2022满分作文600字汇总7篇_1.docx

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1、2022满分作文600字汇总7篇满分作文600字 篇1能拿GRE满分对于我来说很意外。关于字数，当时我的状况也许是：issue500+，argument600+或许大家都在惊奇为什么我 argument能写的比issue多，其实我想告知大家不要看轻argument，不要因为它简单就倾向性的少付出努力，不要遗忘评分的时候两部分的权重是一样的。argument的模版大家应当见过许多，但在这里我想说的是既不要完全套用模版，因为这样会有雷同的危急，也不激励在文章结构上过分的创新，可以参考模版供应的结构。写作时不要让人感觉你是在码字儿，文章的思想和逻辑性恒久是最重要的，也是拿高分的关键。所以在开头和结尾

2、的评价总结性语句中，你要留意和你在正文中的分析是否匹配，所谓匹配不在于用几个专业定性的词汇，而是要在细微环节上完备对应。当然把握这一点并不简单，因为涉及到用词和表达实力，在这一点上就要看你个人的水平了，词不在于华丽，而是要精确并且前后一样，并且尽量削减重复。issue也是一样，我始终觉得要意在笔先，作文最重要的是你要有话可说，这就是为什么在字数上争辩没有意义了，你的观点立意一般，你又没有太多的话可说，字数自然上不去，随意的拼凑不见得能拿高分。关于issue还有一点要说，就是宁愿往深里写也不要扩大范围的泛泛而谈。我写的题目是关于英雄反映了一个社会的价值观的，整篇文章我只引用了michaeljor

3、dan这一个例子，当然在选例子的时候也要有讲究。我看到许多人花许多时间和精力搜集素材，写文章的时候喜爱方方面面地进行列举，我不大赞同这样的做法，因为假如例子不是你熟识的，引用起来也只能停留在浅层次，而没有深度。满分作文600字 篇2我曾经以为自己真的长大了，其实我也不过是个孩子。题记就在动笔写下这篇文章的前一秒，我还照旧认为自己长大了，其实我也不过是个会让妈妈难过流泪的孩子。我现在是个住校生，没有时间可以常回家看看。但是，就在我特殊想家的时候，又有谁可以理解？我拿着小刀在手上刻了“坚毅”两个字，为的是不让自己哭，为的是让自己坚毅一点。原本以为回到家可以变乖一点，变听话一点。可不争气的我总是惹妈

4、妈生气，而妈妈总是忍气吞声，不跟我斤斤计较。星期四，我像平常放假一样，欣喜若狂，我想妈妈、爸爸、奶奶、爷爷；他们全部人我都想，那么，谁又明白这个孩子的心？我回来，他们快乐是很快乐，我看出来了，我了不让妈妈望见手上的字，我用笔描的黑黑的，告知妈妈这是写上去的，为了不让妈妈难过、难受。可是执着的妈妈总是想问个原委，而虚心的我总是对这个伤疤遮遮掩掩。最终，妈妈还是发觉了，妈妈哭了，很难过。坐在电脑前的我，也不知道该如何说明，从何说明，所以我选择了缄默。可是，这时候我想起了曾经的语文老师，我不知道自己为什么会这么想她，想她曾经给我说过的每句话，上过的每堂思想教化课。这时候，我在试问自己：你是不是还没有

5、长大？还是个傻孩子？这时候，我会告知自己：你长大了，不是个孩子了，所以，你不行以在让在乎你，爱你的人悲观、难过、难受、落泪了！对于我，我只想努力让自己长大，努力让自己懂事，努力让自己理解他们，理解全部我在乎的，在乎我的人！满分作文600字 篇3在如此沉闷的教化背景下，教书育人也的确应当有新招，才能激活教化的正能量。首先，传统的育人方式是以班级集体授课制为主，以灌输为主的应试教化让学生们抵触厌烦，远远达不到教化的目的。在这样的状况下，老师们“八仙过海，各显神通”，采纳一些新的顺应时代的招数，本是理所应当的，只有不断更新方法，才能不断激活学习的动力。其次，微信发红包的新招效果明显。大焦老师的课没有

6、一个逃课，课堂气氛活跃，师生关系很好。暂且不论其效果的长久性，但就这点，已经证明新招的可行性。其三，假如能把“发红包”这种新事物与传统的教书育人方法有机整合起来，还可以给人们供应一种新的思维和教化理念。如在互联网时代，用好移动技术，对学生进行时时到处地引导与教化，定能激发出多数的能量。因此，焦老师的新招确定能在教化界激发波波涟漪。有家长明确反对老师这种做法，认为用“钱”引导学生上课，会让孩子变得功利，使教化变味。的确，现代学生本就生长在“物欲横流”的环境中，一味用钱去引导学习，极有可能变得功利，使教化变味。但是，教化不能因存在某种风险而畏首畏尾或举步不前。只要是“在课后”，“用小钱”，方式恰当

7、，不变本加厉，在红包激励的同时仍以精神感化、正面教化为主线，发红包这样的新举动肯定能在教化中起到重要的激活协助作用。古语云：亲其师，信其道。发红包能让学生更亲近其师，“信其道”就不言而喻了。又云：教学相长。学生的学习热忱因红包而唤起，那么，学生的热忱必定会影响老师的激情，终将达到“相长”的目的。老师的魅力关键在于学术与人格。一个老师若能紧紧依靠自身的学术与人格魅力，辅以新巧的方法，定能让各种因素相得益彰，形成合力，促进教书育人功能的巨大提高。如今，我国的教化因各种缘由而困难重重，多几个像焦老师那样不甘平凡、敢于创新的老师，拿出更多的新招，必定能冲破重重阴霾，走向教化强国的阳关大道。满分作文60

8、0字 篇4又是一个阴雨涟涟的日子，窗外的雨纷纷落下，打在窗户上，打在地上，溅起一朵朵水花，一阵阵水纹，那清脆悦耳的“叮铛“声，像一个个快乐的音符，奏成了一首美丽好听的雨中交响曲，早已遗忘了我从什么时候起先喜爱雨的，或许就在那一次我与她的初次邂逅，变更了我对雨的看法，那甜甜的微笑，在雨中跳动的背影，至今出现在我的眼前。暑假里一个沉闷的午后，天阴沉沉的，就像我的心情，独自一人走在潮湿的青石小路上，天空中飘起了丝丝细雨，轻轻的，柔柔的，洒在路上，密密的雨丝将我覆盖起来。我厌烦雨，厌烦它的潮湿，厌烦它的一切，它让我有些隐隐的烦躁与担心。那把蓝色碎花小伞被我丢弃在家里，我只能忍受雨那无声无息的“侵扰”，

9、而无可奈何。身后传来一阵爽朗的笑声，是谁那么无聊，在这令人厌烦的雨天竟能“开怀大笑”，我不禁回头，一位和我差不多的女孩向我跑来，笑着我和我打招呼，这时，我才清清晰楚的看清她：洁白的连衣裙上点缀着几朵粉红的小花，清秀的脸庞上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，小巧的嘴巴，齐眉的刘海儿遮住了她那弯弯的柳叶眉，乌黑齐肩的长发中，嵌着一个漂亮的蝴蝶结。面对她的问侯，我显得有一些错手不及，只能微微一笑，算是回答。她看到愁眉不展的我问到：“不兴奋吗？有什么发愁的事？不要总闷闷不乐的，快乐一点，笑一笑。“不是的。”我答到“我只是不喜爱雨。”我笑了一笑。“雨后就会有彩虹啊！没有风雨怎么会有彩虹呢？”说着便走

10、开了，走了几步，她突然回过头来，对我微微一笑，像雨后明媚的阳光，照亮了我心中的阴霾，是呀，不经验风雨怎能见彩虹呢！真是听君一席话，胜读十年书。我不那么厌烦雨了，看着空中飘舞的雨精灵和她慢慢远去的背影，又想起了她那阳光般的笑容，久久无法忘怀看着窗外下不停的雨，我笑了，笑的那么自然，就像她当时那轻轻的一笑，你的微笑，让我记住了你，恒久篇三：只为今生柔情,回眸倾城一笑满分作文600字 篇5爱在手掌中，掌纹结出爱的果实；爱在屋檐下，雌燕孵出爱的蛋；爱在眼神中，频频回头显出爱的肌肤；爱在路上，车水马龙中的你是爱的通行证。初中，一个令人滔滔不绝却又无话可说的时代，青涩而又甜蜜的时间，早起晚归的生活当道路两

11、旁的路灯还未熄灭时，我以一个迎接朝阳者的身份骑车上学，一望无尽的漫漫长路，天上的夜半球的黑影未散，我心里很是胆怯。突然，我眼前闪过一个熟识的身影，是母亲，她骑着自行车，离我很近。“妈妈，”我叫了一声。她回过头来说：“天还很黑，我突然想起来了，就赶快出来和你一起走。”东方已微微露出鱼肚皮，母亲始终骑车走在前方，那身影被路灯拉得渐短渐长，时常，她回头看看我，就眼里充溢了安心。就这样，一路走，一路的天慢慢亮了。快到学校了，我说：“您回去吧！”妈妈却因担忧车多而又送我一程。一路上，我们没有说太多的话，但暖和与踏实却驾临于我心头。我常想那是我对儿时温巢的眷恋，我常想那是我对大人的依靠还未摆脱，但却不曾想

12、母亲的心情，虽让我已不是小孩子，但妈妈的心恒久被我这个人揪着，而我却从未在乎。时间如白驹过隙般一跃而过，但母亲的爱对我却一成不变。从我呀呀啼哭到如今一个初中生，时间冲淡了一切，却从未冲走她心中对我的不放心和挂念。蓦然回首，道路上印满了车辙和印记，虽然看不到，但我的心能领悟，那是爱的伴随，那是成长的伴随，那频频回首便是最完备的爱的代言。成长是酸涩的，但在这个过程中，唯有爱能让我们牢记，唯有爱能不被其他物质腐蚀。那一道眼神中写满了爱。满分作文600字 篇6注定又是一夜担心，心好乱，自己竟然还静默的沉醉在你那让我心灵悸动的声音中。夜幕的思念是一种甜蜜的忧愁，无尽的惦念是一种苦涩的期盼，想你是一种华蜜

13、福的悲伤，念你是一种漂亮的憧憬！曾几何时看过这么一句话，因为思念一个人而变得孤独，因为疼爱一个人而变得温顺。庆幸，孤独的时候有你可以让我想你，温顺的时候有你可以让我温顺，有一个让我有理由去执着和坚毅面对的你。所以我才会在意你的一举一动、一言一行，才会在一边静默的你关切你、照看你。所以才会忍痛叫你肯定要冷静的考虑我们之间的问题，才会忍痛的对你说假如觉得我给不了你华蜜就拒绝我不要怕损害我，其实我恨不得把你恒久留在身边，也不知道自己能不能承受得了，或许自己只是假装坚毅而已。所以才会因为你不经意的一句话或喜或悲、患得患失，生出多数的猜想。我才会想要努力的做的更好，才会想方设法的静默付出，才会想比任何人

14、都关切你疼爱你，却还在始终静默自卑，觉得自己不够好，配不上优秀的你。我才会一有空闲就忍不住的给你电话给你信息，问你吃饭了没有照看好自己了没有？才会没事的时候会傻傻的望着手机发呆，那是我在盼着你信息的到来，盼着你的电话。我才会每次跟你通话的时候都希望你主动跟我说声想你了敬爱的才会一遍又一遍的想去问你想没想我。我才会胆怯给你电话信息多了你会感觉厌烦，才会在当你每次说要挂断电话的时候心里空落落的感觉，始终看的手机屏幕，知道它变成黑色，才会把手机装进衣兜里。我才会当你说困了想休息的时候很不情愿的跟你说再见，尽管我是那么的希望能和你在说说话，但是我须要你健健康康的。爱你，我确定付出，即使苦痛也甘愿；我必

15、需执着，即使心碎也无悔；我情愿等待，即使无期也值得。满分作文600字 篇7在当今这个赏罚分明的年头，不少人都在什么是赏，什么是罚这个问题上犯了难。就像材料中所表达的那样，在第一次考试中，甲考了一百分，妈妈很快乐，她给了甲一个吻，乙考了55分，连及格线都没过，他妈妈很生气，便伸出手打了他一巴掌。这次甲考得比乙高。其次次，甲考得又比乙高，但甲母很生气，乙甲却没有。这是为什么呢?因为他们都觉得甲退步了，而乙进步了。其实，从另一个角度来讲，他们父母的作法也存在误区。甲的成果始终都比乙高，却受到了差别待遇。这样可能给他们带来负面的影响，让他们觉得这次好或者坏都无何谓，下次比这次好就OK了。在攀登人生高山

16、的旅途中。起初高起点的人总比低起点的人更易赢得人的青睐。正如漫画中所示，人们青睐于得到100分的孩子，而不是得到55分的孩子。但是人生总是出乎意料的，在途中人们会更加青睐于进步的人。在攀登中，进步意味着离胜利近一步，而退步则意味着接近深渊。人生总是向前的。我们必需明白输赢成败真正的含义，它不仅是一场考试的结果，它更是一种仪式，一种在成长的路上很重要的仪式。你知道国家运动会的项目为什么只比一次吗?假如举办运动会的目的是为了知道谁最高，谁最快，谁最强的话，那为什么不干脆把他们聚集到一起，在不同的时间，不同的地点，不同的天气和不同的身体条件下各比它个十八次，再取一个平均值呢?一次就定输赢，这样的结果莫非不是很不稳定，很不精确，很不能服众吗?其实，回想一下我们的经验，是不是每一次失败里面，都会有一丝的缺憾，每一次胜利里面，都会有一点点，哪怕一点点不情愿让别人知道的侥幸。我们只有变更，摆脱那种教化方式，才能让孩子获得比输赢重要万倍的东西。