小学英语四种时态的综合讲解及练习.pdf
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1、-一般将来时:定义:一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。构成:(1)be going to+动词原形 (2)will/shall+do 用法:1)表示将来的动作或状态 一般将来时常与一些表示将来的时间状语连用,如:tomorrow(明天),next week(下周),from now on(从现在开始);in the future(将来);someday(未来 的某一天)等。2)表示将来经常发生的动作 Ill teach you English every Wednesday next month.“be going to+动词原形”表示即将发生的或最近
2、打算进行的事。例如:It is going to rain.要下雨了。We are going to have a meeting today.今天我们开会。Step Three:Do Some Exercise 一、用 will 或 will not 以及括号中的动词完成句子 1、I a Chinese song.(sing)2、Sally the tennis match.(not win)3、You the one-day trip to Guangzhou.(enjoy)4、Flora at home this weekend.(not stay)二、用括号内的词和 be going
3、to 完成问答 1、(when/we/have dinner?We/it/at seven oclock)A When are we going to have dinner?B We are going to have it at seven oclock.2、(Where/you/meet your friends?We/them/at the school gate)A B -3、(you and Ling/play football/today?No/we/table tennis)A B 现在进行时 be动词 ing。一般过去时 动词+ed 一般将来时 be going to实义动词
4、原形;一般现在时 用动词原形,主语是第三人称单数时,动词要加 s/es。动词变化 一般现在时 主语是第三人称单数时,动词要加 s/es。动词+s 的变化规则 1一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks 2以 s.x.sh.ch.o 结尾,加-es,如:wash-washes,watch-watches,go-goes 3以“辅音字母+y”结尾,变 y 为 i,再加-es,如:study-studies;现在进行时 动词加 ing 的变化规则 1)一般情况下,直接加 ing,如:cook-cooking 2)以不发音的 e 结尾,去 e 加 ing,如:make-m
5、aking,taste-tasting 3)如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加 ing,如:run-running,stop-stopping,swim-swimming 动词过去式变化规则:1)一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled,cook-cooked 2)结尾是 e 加 d,如:taste-tasted 3)末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped 4)以“辅音字母+y”结尾的,变 y 为 i,再加-ed,如:study-studied 5)不规则动词过去式 将来时 be go
6、ing to实义动词原形;标志 一般现在时 usually,often,every day,never,always,seldom,sometimes 等-现在进行时:now,look,listen!等 一般过去式:a moment ago,just now,yesterday,last”等。一般将来时 tomorrow,next day(week,month,year),练习:一、用 be 动词的适当形式填空 1.I _ an English teacher now.2.She _ happy yesterday.3.They _ glad to see each other last mo
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