小学一年级语文《要下雨了》的教学设计.pdf

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小 学 一 年 级 语 文 要 下 雨 了 的 教学 设 计(总 2 页)-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-2 小学一年级语文要下雨了的教学设计 这是一篇由网络搜集整理的关于小学一年级语文要下雨了的教学设计的文档，希望对你能有帮助。1开火车读生字卡片（包括要求认识的.字）2集体朗读全文。二、指导识字、写字 1启发学生利用学过的偏旁、部件及熟字记字形。先同桌互相说说自己是怎样记生字的，再指名说说是怎样识记某个生字的。指导书写时，要重点提示下面几个字。兔、低：不要漏写最后一笔“点”。往：左边是双立人，不要写成单立人。弯：上半部不要写成“亦”。得：右边笔画多上下要写紧凑。2完成课后练习 2。先观察生这笔画在田字格里的位置，再描红、临写。3用“弯、直、低、捉、消、息”进行扩词练习，鼓励学生积累词汇。三、词句训练 1学生先自己口头试着练习3里的词语组成句子，然后大家交流，注意每题可以组成两句。2让学生书面完成练习3。3 3读课后练习的句子。通过朗读、比较，使学生体会到这三个句子表达的意思一句比一句具体。四、扩展练习 请同学们课上交流能预测天气变化的其他自然现象。可以分组交流，也可以全班在一起交流。板书设计：18 要下雨了 小燕子低飞 小鱼游出水面要下雨了 蚂蚁搬东西