世界微笑日的活动策划总结(2篇).pdf

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1、第1页共4页 世界微笑日的活动策划总结 一、活动目的与意义：1、为了让学生了解“世界微笑日”这个节日，如成立的背景、意义;2、让学生学会微笑，让争吵为微笑代替，让彼此间的不谅解化为理解;3、以微笑来感染彼此，让学校氛围变得温馨，更适合学生学习。二、活动单位：_学校。三、活动时间：_年_月_日 08:0018:00 四、活动流程：1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球_个、彩灯50 盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张。尤其要注意将图文展的内容选好，并着手制作。注：各年级都要有分配。2、各班的班主任要拟好通知，告知班上的学生。3、活动当天：08:00全校集合，校长在国旗下讲话，致活动开幕

2、词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报，并致祝福词。优秀学生代表致辞。08:40活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目，如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可，不分铺排。10:30节目结束，活动告一段落，回各班休息。第2页共4页 10:50到大礼堂观看“世界微笑日”图文展。12:00午休。14:00结束午休，进行下午活动。这一阶段是进行主题“微笑”的答辩比赛，分年级在各自选好的场地进行。16:00答辩比赛结束，年级组长总结发言。接下来观看与“微笑”相关的电影，如东成西就等。18:00电影结束。全校集合，校长做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束。世界微笑日的活动策划总结（二）一：班会

3、目的 通过寻找最可贵的东西，让学生重新审视自己，明确自身的不足之处。在主题活动中使学生知道微笑在我们生活中的力量，知道人与人之间应当和睦相处，从而学会如何与同伴交往，如何关爱他人。通过微笑教育，使学生加强自信心。微笑，是一种美丽的心情，是一种坚强的意志，是一种人生的态度，是一剂拯救心灵的良药，也是一座通向成功的桥梁。这次的班会活动要让学生加强对微笑的认识，并落实到行动中，就从一个简单而又真诚的微笑开始，来表达情感，传递友谊，传播文明。二：班会课时：1 课时 三：时间：_年_月_日 四：地点：五(2)班室 五：班会内容：(一)准备阶段：第3页共4页 1、在班级中让每个学生寻找自己认为最宝贵的东西

4、是什么。2、小组讨论，确定几个关键词。3、班干部收集学生意见，开会讨论并确定：最可贵的东西是微笑。4、组织班干部讨论活动内容和形式。(二)实施阶段：1、动员学生查找一些有关微笑的文章、格言、图片。2、班级交流有关微笑的文章，明确微笑的力量：可以化解仇恨、增强信任、加深感情，也可以使心情愉快，生活幸福。3、收集相关图片、音乐，从视觉、听觉的角度强化学生对微笑的认识。4、通过演讲、朗读诗歌、笑话、相互交流等形式进一步展开活动。5、在生活中，微笑的力量是很大的，所以我们不仅仅要微笑面对他人，更要微笑面对生活。虽然人生的道路上有不少坎坷，但是我们应该学会“坚强的微笑”，请汤努尔同学发言，文章的题目是：自信的微笑;6、主持人：学会微笑面对困难，就需要某些精神，比如说“执着”。请听故事阿甘下传。7、请班主任老师总结：在这次的主题班会中，大家做了很多准备。在活动之前，大家讨论主题并确定关键词，同学们查找了有关微笑的文章、图片等等。希望通过这次活动，让大家更加清楚微笑的作用：它是和谐的纽带，能够化解仇恨，使心情保持愉快。我们的生活第4页共4页 中需要微笑。希望在未来的人生道路上，同学们能够微笑面对他人，微笑面对生活，微笑面对人生。通过主题班会的形式让同学们明确微笑不仅能给人带来愉悦，营造良好的心境，更能够净化人的心灵，使人与人之间多了宽容、理解、信任、支持、关爱。