小学生病句修改大全答案.pdf
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1、-小学病句修改大全 病句,顾名思义,就是指有毛病的句子。修改病句就像医生给病人看病一样,首先要做出正确的判断,找出句子的毛病,然后把它改正来。因此,修改好病句,要做到:第一,对句子的病要看得准;第二,对句子的病要对症下药;第三,修改后,要再读一读,看是否康复。小学生常见的病句有以下几种病因:1滥用关联词语。句子中出现关联词误用,滥用,残缺或不搭配等现象,表意不准确。列如:不但太阳离地球太远了,而且我们看上去只有一个盘子则大。2概念不清。主要指大概念和小概念分不清。如:全体师生和少先队员都参加了这次植树活动。3词语重复。句子中所用的词语重复了,显得罗嗦,累赘,影响句子意思的表达。如:这是一个很好
2、笑的笑话。4成分残缺。即句子中缺少构成句子的根本成分,意思表达不完整,不明确。如:在这次辩论会上,大家很好。5词序颠倒。一般情况下,一句话里的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就有变化,甚至造成病句。如:一年有四个春夏秋冬季节。6前后矛盾。句子中出现了自相矛盾的现象,意思不明确。如:我估计他这道题一定做错了。7指代不明。代词运用不当。使句意不清楚。如:王新和西并肩走着,突然,他拍了他一下,一溜烟地跑了。8用词不当。由于对同义词理解不清,就容易在同义围大小,褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。如:我们一定要严密勾结,互相帮助。9词语搭配不当。至句子中*些词语在意义
3、上不能相互搭配或者是搭配起来不合理,违反了语言习惯。如:我军击落敌军飞机多架和坦克多辆。-10比喻不恰当。如:雨点像一个个铁球落下来,砸得房顶劈劈啪啪地响。11不合事理。不合事理是指句子意思不合常理,违反常规。如:汽车在崎岖的山路上飞快的行驶。12分类不当。分类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起。如:篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等素菜。小学病句修改大全 第一局部:修改病句一:用词不当。例句:同学们热心欢送教师。热心改为热情 小明十分保护时间。保护改为爱惜 正确的意见,我们应该坚决。坚决改为坚持 林同学提的建议很正确,大家都附和他。他很顽强,不肯虚心地承受同学们的意见。顽强改为倔强 在班
4、会上,同学们实事地揭露了他的优点和缺点。练习:用修改符号修改下面的病句。1我们班林评上了三好学生的称号。评上改为获得 (2)小玲办事很武断,从不犹犹豫豫。武断改为果断 (3)他热烈地和我打招呼,并握了握我的手。热烈改为热情 (4)奇奇做错了事,心情很繁重。繁重改为沉重 (5)学校的操场又扩了不少。扩改为扩大 (6)我只是把养花作为生活的一种情趣。情趣改为乐趣 (7)经过努力,我终于取得了很好的学习成就。成就改为成绩 (8)要想写好作文,就必须有不怕困难的精神。(缺主语)-(9)战士们在前沿阵地上隐藏起来。把隐藏改为隐蔽 (10)抗日战争时期,我国出现了不少抗日小英雄。时期改为时代 修改病句二:
5、句子不完整 一个完整的句子,一般应包括主、谓两个局部,把谁、干什么或什么、怎么样说清楚。一、缺少主语。如:会唱世上只有妈妈好了。在教师的教育下,明白了学习的意义。看了这篇文章以后,对我教育很大。二、缺少谓语。如:我们要远大的革命理想。(我们要有远大的革命理想。)公共汽车将在我家门前的路上。公共汽车将行驶在我家门前的路上。我们要为把我国建立得更加繁荣富强。我们要为把我国建立得更加繁荣富强儿努力。三、缺少宾语。如:我送给小丽同学。我送给小丽同学一束花。我最尊敬的人是。我最尊敬的人是我的爸爸。练习:读下面的句子,把不完整的补充完整。1爸爸在灯光下。爸爸在灯光下看书。2透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘
6、烘的。太阳透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。3你仔细看爬山虎细小的脚,就会想起图画。4我们要讲究卫生。5茅屋里传出的钢琴声。-6要对青少年进展热爱祖国的教育。教师要对青少年进展热爱祖国的教育。7小舟迅速地离开码头,像离弦的箭驶向湖心。8解放军叔叔翻开了。解放军叔叔翻开了炸药。9孔繁森救助了好多藏族孤儿。10亲爱的教师无微不至地关心。亲爱的教师无微不至地关心学生。修改病句三:词序不当。例句:这是晴朗的一个夜晚。这是一个晴朗的夜晚。五月的是漂亮的季节。的五月是漂亮的季节。说实在的,他并不唱得好。说实在的,他唱得并不好。我把胜利的消息已经告诉了大家。我已经把胜利的消息告诉了大家。我们讨论并且听了
7、校长的报告。我们听了并且讨论了校长的报告。今年的麦子丰收在望,长势喜人。今年的麦子长势喜人,丰收在望。这两个新旧社会,真是鲜明的比照啊!新旧这两个社会,真是鲜明的比照啊!练习:把以下句子中词序排列不当的地方找出来,并加以改正。1语文对我特殊有爱好。我对语文有特殊爱好。2*在路上的小轿车。在路上*的小轿车。3我国人口是世界上最多的国家。我国是世界上人口最多的国家。4他握住了老工人紧紧的手。他紧紧的握住了老工人手。5我国地下埋藏着丰富的各种矿物。我国地下埋藏着各种丰富的矿物。6主席台上坐着头发花白的一位老工人。主席台上坐着一位头发花白的老工人。7距离考试已经时间不多了,我们要赶紧复习。距离考试时间
8、已经不多了,我们要赶紧复习。-8通过这个阶段的复习,同学们普遍的成绩提高了。通过这个阶段的复习,同学们的成绩普遍提高了。9我们讨论了并且听了老红军的报告。我们听了并且讨论了老红军的报告。10教师表扬了助人为乐小明的精神。教师表扬了小明助人为乐的精神。修改病句四:重复罗嗦。例句:教师屡次反复教育我们要好好学习。删去屡次或者反复 漫山遍野到处都是果树。漫山遍野和到处删其一 我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动。删去和校长 练习:改正下面句子中重复罗嗦的地方。1老奶奶想起了许多过去的往事。删去过去的 2我们目不转睛地眼睛一眨也不眨地听教师讲课。目不转睛和眼睛一眨也不眨删其一 3学校是一座漂亮的风景
9、优雅的大公园。删去漂亮的或风景优雅的 4公园里的花很漂亮极了。去掉很或极了 5我们要节约用水,不要浪费水。去掉不要浪费水或要节约用水 6小红对教师提出的问题,答复得对答如流。去掉答复得 7今天下午天气晴朗,没想到午后下起了大雨,真出乎我的预料。去掉下午 8小麦成熟了,田野里颜色一片金黄。去掉颜色 9我有一条很红的鲜艳的红领巾。去掉很红的 10看了小品如此包装,大家不约而同异口同声地笑了起来。不约而同或异口同声删其一 修改病句五:前后矛盾。例句:全班同学都到了,只有王刚同学没有来。全班改为其他-昨天黄昏下了一夜大雨。黄昏或一夜删其一 我已经将要小学毕业了。已经和将要删其一 我断定他大概是陆丽的哥
10、哥。去掉大概 同学们整齐地排队挤进了电影院。去掉整齐的排队或挤 练习:把下面句子中前后矛盾的地方找出来,并加以改正。1一阵雷雨下了一天一夜。去掉一阵 2早晨,太阳的余辉洒满了校园。早晨改为下午 3我正写着作业,林来找我玩。4我各门功课都好,就是音乐不好。各门改为其他 5这次考试全班几乎没有不及格的。去掉几乎 6下课铃声一响,校园立即渐渐地沸腾起来了。渐渐和立即删其一 7看那熟练的动作,他大概一定是个专业运发动。去掉大概 8我勇敢地冲下了山坡,心里不免有点儿害怕。不免和有点删其一 9天空布满了乌云,照得人睁不开眼。10你的方法我完全赞成,只有一点我是不同意的。只是改为没有 修改病句六:概念混乱。
11、例句:动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。去掉和许多鸟 公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。去掉桃花 我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。去掉黄瓜 图书角有儿童文学、少年文艺和中国少年报等课外书。去掉中国少年报 练习:把下面句子中概念混乱不清的地方改正来。1中国少年报和儿童时代等报刊我都爱看。去掉和儿童时代等 2今天,妈妈买了许多蔬菜:青菜、萝卜、鱼去掉鱼-3上方明珠塔、万里长城、长江大桥都是我国有名的古迹。去掉长江大桥 4明的爸爸会说三四国外语,尤其汉语说得特殊好。特殊改为特别 5造纸是我国的四大创造。加上之一 6他的家乡是人。去掉人 7西湖的春天是个游览的好地方。春天的西湖是个游览的好地方。8党中
12、心派飞机给灾区人民送去了粮食、药品、大米和衣服。去掉大米 9学校的操场上有各种各样的体育运动器械,什么单杠、双杠、爬杆、沙坑和篮球场等。去掉沙坑和篮球场 10在动物园里,我们看到了猴子、大象、老虎、狮子、东北虎和北极熊等许多有趣的动物。去掉东北虎 修改病句七:搭配不当 一、主谓搭配不当。如:教师叫我做的作业,已经在星期六实行了。实行改为完成 大家都留意学校卫生,全校同学的安康和疾病就有了保障。留意改为注意 人民群众的生活不断地提高和改善。在生活后面加上水平 二、动宾搭配不当。如:在教师的帮助下,我很快克制了错误。错误改为困难 在欢送会上,同学们表演了歌曲,表演了舞蹈。表演改为演唱 我天天晚上收
13、听播送和电视。去掉和电视 同学们逐步端正了态度和目的。去掉和目的 三、关联词语搭配不当。如:教师虽然年过六旬,而且身体很强健。而且改为但是 为了提高大家的文学欣赏能力,所以举办了这个诗歌朗读会-练习:把下面句子中词语搭配不当的地方找出来,并加以改正。1爸爸的口令,准时带回了家。2两山之间的小路缓缓地流淌着。小路改为小溪 3妈妈冲了一杯茶,真好吃啊!吃改为喝 4经过教师的教育,我提高了学习的爱好。提高改为找到或爱好改为成绩。5.我喜欢踢足球和乒乓球。在乒乓球前加上打 6在考试时,我一丝不苟地答卷和交卷。去掉和交卷 7今天扫地后,我们把桌椅排得干干净净。排改成抹 8我们漫步在郊外的航道上。航改为小
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