2022精选小学周记模板集锦6篇.docx

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1、2022精选小学周记模板集锦6篇小学周记 篇1今日是开学后的其次个星期一，第一节课是竞选班干部。首先是竞选班长，老师给同学们发一张纸，让大家写下自己推选的同学名单，票数最多的人就当选班长。经过一番深思熟虑，我最终确定选择黄芃钦。虽然他是我的死党，或许大家会认为我有私心，但这并非是我选择他的真正理由。我投下这神圣的一票，是因为觉得他会是一个称职的班长。他是一个乐于助人的人。他曾经帮助同学修理课桌；他擅长排球，常常利用课余时间教同学打排球；办黑板报时，他牺牲休息时间帮助我收集许多素材，让我们班的黑板报多次获得学校大奖他有大局意识。同学间有冲突的时候，他会主动想方法调解，化干戈为玉帛。记得有一次隔壁

2、班级的一位同学不当心撞了我们班的某位同学，这位同学很生气，叫了几个同学，扬言要教训一下他。对方也不甘示弱，也叫上了几个同学。眼看一场恶战就要起先，这时黄芃钦站出来，说：“别闹了，大家能成为同学也是缘分，我们要珍惜这种缘分，不要因为一点小事伤感情。”原来怒气冲天的一群同学，忽然宁静了下来。他也是一个特别有气度的人。有一次，班上有个同学不当心弄丢了他的排球，给他致歉，而他却只是笑笑：“反正也旧了，再买一个就行了”。虽然我们是好挚友，但间或也会有摩擦，也会产生一些误会，但是这并不影响我对他的看法，他的确有许多地方值得我学习。所以，这一票我应当投给他。小学周记 篇2今日，爸爸妈妈带着我和哥哥去海门中南

3、城玩。妈妈带我去儿童乐园做饼干。，我做了一块龙猫形的饼干。老师先让我们洗干净手，然后给我们每人一个碗和一把勺子。老师拿出一块黄油，倒入大碗里，让我们用勺子把黄油捣成土豆泥一样。再拿出电子秤，让我们称出15克糖和50克面粉，然后倒入黄油搅拌。接着，老师让我把搅拌好的面糊倒进模具里。最终，老师又教我用巧克力在饼干上挤出美丽的图案，饼干就做好了。老师把做好的饼干放入烤箱，过了5分钟，只听“叮”的一声响，饼干烤好了。老师打开烤箱，芳香四溢。我迫不及待地尝了一口，又香又脆！我把剩下的5块饼干带回了家。大家吃着我做的饼干，都夸我的手巧。我快乐极了。小学周记 篇3我跟在爷爷的后面上山，在雾中穿梭，那然而一团

4、明明薄薄的，但又厚重的雾气。像魔术师的红纱，给我带来的然而心灵的安静。远处看时，雾好像遮住了一切，但一走近，它便又还原了。身上都润湿了，偶然间蹲下一看，花啊草啊树干呀，都潮湿润想挂上了各色的珍宝项链。叫我懊悔不该去摸它们，仿佛一个不留意，就撕毁了这幅早晨风景画，就打乱了这早晨的节拍。我们往山上走着。山上的树木不像山下或者山腰的树那么随意，它们各个像军人般直挺挺地站着。当晨雾温顺地拂过它们身边时，它们好像也软了下来，变成了一个被母亲摩挲过的孩子。不知你然而否见过那些以雾为背景的惊悚场面，但那里的雾，却然而绿色的、橙色的、红色的和金色的。这儿的色调然而在雾中流淌的，这儿的雾也然而在色调中流淌着。它

5、们然而多么和谐统一啊！越往上走，雾就更加肃穆了。四周除了一两声鸟鸣之外，便然而我们欢快的脚步声，我们踩着晨雾来到了早晨的竹林。竹林靠近山顶，抬头一看，望不见天也望不见竹顶此时的一切全被雾包袱着，或者说被雾爱护着。你就应去感受一下那种幽静，那种幽静四足以使你忘却一切的，只然而木然的站在那儿，其间或却体会到了人类本该拥有的那份心境。这才让我明白古代的一些文人骚客为何都不情愿做官，自甘隐居山林，过着与山为伴，与水共舞的日子。我想，这晨雾中的世界，对金钱名利而言，然而个禁地。小学周记 篇420xx年03月06日，我满怀欣喜与忐忑来到扬中市其次试验小学进行毕业实习，这是一所高质量、有特色的名校，校长接待

6、了我并引荐了实习老师。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这是本周实习最大的感受。来之前自己觉得“教几个小孩儿而已没什么难的，在初中、中学我都代过课也没感觉有什么困难，教小学就更简单啦”，但是真正做起来完全不像我想象的那么简洁。以前在小学代课顶多算是个助教，主要的工作还是靠老师来解决，可是现在就不一样啦，虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理，不行能太多的顾忌到我，所以许多工作只能靠我一个人独自完成。我是6日上午到的学校，和我一块来的还有1个同学，是我一个班的，我在四年级英语办公室她在教育处。我的指导老师陈老师，她是一位骨干老师，在专业和教学工作方面都成

7、果斐然，我暗自决心肯定要好好跟着学。或许是刚起先还跟陈老师不太熟识的原因，又或许是陈老师头上那太刺眼的光环和自己专业学问的太不扎实，我总感觉自己比较惊慌，胆怯达不到老师的要求，也胆怯做错什么。但几天时间的相处就打消了我的这种念头，感觉老师真的对我挺好也很照看我们，没我想象中的那么肃穆，我有什么不懂的问题她都会一点一点耐性的教我，完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子。由于我有美术功底所以陈老师首先支配我见习了几节美术课。说实话上小学的美术课挺简洁：不用太严格的备课，上课的主要目的就是培育学生的爱好，课堂气氛也不像其他的课程那样肃穆，而且学校对它的教学成果的要求也不是很高（许多时候美术课都是班主任

8、代上的），就是这样我也难以应付。有一次我去一年级三班去见习美术课，刚到那三班班主任就对我说：“你也见习了好几节课啦，这节课你来试试吧。”我也不好意思拒绝就答应啦，她给我交代了一下课程内容就离开，然后让我独自一人面对六十几个“小鬼”，看到他们我真觉得自己老啦。刚起先的时候还不错都仔细的画，可是过了没二非常钟这帮小鬼头就起先走神啦，起先说话，窜位，有的吵着要去厕所，我只能一个一个的教化，不过我刚按住一个另一个又起来啦，多亏一节课只有四十五分钟，假如是一个小时的话我估计我真的Hold不住啦后来我询问一下陈老师遇到这种状况该怎么处理，陈老师说：“一般你就跟他说假如你再不遵守纪律我就叫你爸妈过来，大部分

9、学生就醇厚啦。”哈！学了一招下次上课的时候用一用。小学周记 篇5我有一个肃穆又厉害的爸爸。他平常喜爱穿着宽松又松软的汗衫及衬衫，他的职业是光荣又危急的人民警察。在陶堰派出所里，爸爸与同事们相处融洽，待人友好，真诚和善。爸爸非常机警，工作仔细英勇。爸爸还很聪慧，小学、初中数上学次次100分。工作时的爸爸非常英勇。有一次，爸爸和同们一起去外地追捕一名嫌疑犯。那家伙见情形不妙，拨脚就跑，仗着地形熟识和警察玩起了躲猫猫，爸爸坚持不懈、紧追不舍，最终把他追上了，经过一番博斗，将这个狡猾的家伙制服，捉拿归案，案子也获得了突破性的进展，获得领导和同事的表扬。此前在首页部分显示生活中，爸爸非常和善。有一次我们

10、上街去买东西，路上遇到一个要饭的人，爸爸说给他点钱吧；我劝爸爸不要了，因为很可能是个骗子。爸爸说不管他是真的遇到困难还是假的来行骗，他都很可怜，遇到了，就帮助一把吧。在家里，爸爸非常友好，跟我像哥们一样地谈论电脑嬉戏，一起玩魔方，一起打球；爸爸有很强的好胜心，老是和我比魔方谁转得快，但自从我学会了四阶、五阶以后，我们之间的差距也就越来越大了，爸爸常是我的手下败将；我和爸爸很密切，但他对我要求也很严格。假如我做错了什么事情，爸爸也会发脾气，指出我的错误和缺点，但当我认错的时候，他又会宽恕我。这就是我的爸爸，我最敬重、最酷爱的人。小学周记 篇6第一周时间还真是过得飞速，一转瞬就是一个周末。想想来到

11、实习校的第一天，对一切都那么的生疏，也深知小学教化较之前在中学的实习有很大的区分，但对于接下去的实习工作还是感到非常兴奋与激烈。实习学校对我的到来表示欢迎带我参观了教学环境简洁介绍了学校的状况，并带我相识了我的指导老师张老师和其他几位数学任教老师。每一位老师包括门卫大叔对我这位实习生的到来都表示非常的热忱，让我觉得很亲切，对于学生课间的活动和在操场上的消遣好像让我一下子回到了自己的小学时代，那场面，似青春的舞动的音符在不停的跳动，而又不失肃穆，同时又是富有生气和活泼。就在那一刹那，我更加喜爱这里，喜爱这里的学生，喜爱老师这份职业。其次周按实习校的支配我起先了一星期的听课阶段，整理了全部数学老师

12、的课程表，我准备尽量在不碰课的状况下多听老师们的课，一方面想从不同的老师身上学习不同的东西，另一方面也想让自己多接触不同班级的学生了解他们的上课状况。经过一周的观摩与具体记录真的学到了不少东西，每个老师都有属于自己的教学方式，包括肢体语言都很有魅力，有的是在讲题中渗透新的学问，有的是根据传统的讲课方式来对待学生，而不同年级的学生在上课时的表现可以说是各有千秋，坐在教室后面听课的我有时也会被他们的言行触动，慢慢的孩子们对我这位听课老师起先熟识，甚至习惯性的喜爱有位老师在他们身后关注自己的表现第三周经过上一周的听课阶段，这一星期就要起先正式步入课堂，进行实战阶段了。试教工作起先以后，我每天的工作就

13、是听优秀数学老师的课写教案试教修改试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深化课堂时，我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。终归试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的，对于我所努力得成果，我的指导老师张老师都会很细心进行点评和分析，这也让我感到信念倍增，求知欲更强。在老师的指导中我明白，备课，备自己和备学生都是上好一堂课至关重要的，而短短的课堂45分钟所需的努力和应达到的要求都是永无止尽的第四周从进校门的那一刻起，实习学校给我的感觉就充溢暖和与热忱，全部的老师并没有把我当学生，相比之下更把我当成他们老师队伍中的一员。

14、实习没多久就被邀请参与实习校的聚会，聚会上我感受到了老师队伍的那份和谐与融洽，老师们都个个身手不凡，从他们的言谈举止中心生佩服与感动，这是一群可敬和可爱的人。张老师带着我挨个的介绍校领导和其他老师，虽然一下子没方法分得清，但那一张张激励和器重的笑容却显得清楚和深刻，通过这次聚会也更拉近了我和实习学校的关系，也希望有一天自己真的可以成为他们中的一员。第五周转瞬间，实习已有一个月了，在这一个月里，点点滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己在渐渐的适应这一个新的生活，是对自己工作实力的挑战，也是对自己童心的测验，呵呵!现在对于上课已经不存在惊慌与焦虑，更多的是关注发展，也就是想如何才能把课堂上的更好，让

15、自己的实力得到更好的发挥。应当说从这个月起我的实习生活是比较累的了，但是看着他们可爱的笑容，听着他们的一声声老师好以及老师再见，让我乏累的身体感觉到很轻松。有时候脑子里时常出现那一张张可爱的笑脸，就会让我迫不及待的想快点上课快点见到他们，或许这也说明白自己在静静的进步着。第六周刚出校门的我，就像孩子们的大姐姐，凭借着心底对孩子的酷爱，我经常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样，真实地爱他们。我信任孩子在幼年时须要更多的爱，在离开家人的时候，老师就是她唯一的信任对象。对于低年级，初期有的孩子不适应环境，出现了各种状况，在我的指导老师张老师的言传身教中，我怀着一颗真实而松软的心，包涵每个孩子，慢

16、慢地，孩子们和我熟识起来，也乐意来上课了。现在，孩子们和我的感情很好，他们已经用他们的行动来与我的感情呼应，从爸爸妈妈口中，也得知孩子们都深深爱上了数学课，爱上了老师，正如一句话：“或许你只给孩子一分，但孩子会汇报你非常，百分，甚至更多。”我很兴奋自己走好了第一步。第七周每起先一个新课题我都非常欣喜，希望能以一种全新的方式来和学生沟通，面对现行的小学教科书自身首先也须要进一步的去学习，在起先时的几堂课曾因为对教材的熟识不够造成教学上的不足，为此，对于新课的教学我都会仔细全面的去分析探讨，俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。 这一点我深有体会，比如有一次我在教授一个小附点节奏，学生怎

17、么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合，可是到最终，学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。 原来，对于小学生来说，有些学问点是不须要解得太透。让学生仿照就可以了。比如说可以仿照夏天的知了声。第八周对于二年级的课显得比较嬉戏化，我起先琢磨如何将理论化的学问以趣味性的方式教授给学生。在打算大鹿这节课时，我打算了孩子们喜爱的童话故事的方式作课前导入，当我在绘声绘色的讲森林里的故事时，我看到了孩子们的眼睛在全神贯注的望着我，并随着我的肢体动作转动着，那一刻从未有过的宁静，流露出孩子们充溢童趣的天真。我还亲自制作各种动物头饰，惟妙惟肖，准备在课堂最终进行戏剧表演，我的教案写的很完整，思路的进行也很清楚，但在课堂的操作上好像不是那么的尽如人意，理论终归要付诸于实践，而实践的成效是难以预料的!第九周已经是第三个月的实习了，现在的我进出学校就像一名正式的数学老师，应当说对于我的实习生活还是比较满足吧，过得也还充溢和欢乐的吧，有一帮爱我的学生以及我爱的学生围着我，校领导和老师们都很认可我，支持我，真的很快乐!按课程支配上上数学课，听听其他的课程，和老师校长喝喝茶聊闲聊，有空时一起吃吃饭，感觉很不错，我想这应当就是我日后所追求的职场生活了吧!