2022精选电子实习报告汇编九篇.docx

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1、2022精选电子实习报告汇编九篇一、试验时间：20xx6-7至20xx6-11二、试验室名称：8A-107三、试验目的：电子工艺实习的主要目的就是培育我们的动手实力，对电子元器件的识别，相应工具的操作，相关仪器的运用，电子设备制作、装调的全过程，驾驭查找及解除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验。有助于我们对理论学问的理解，帮助我们学习专业学问。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性相识，打好日后深化学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能，培育理论联系实际的实力，提高分析问题和解决问题的实力，增加独立工作的实力。四、实习内容：（1）学习识别简洁的

2、电子元件与电子线路；（2）学习并驾驭收音机的工作原理；（3）根据图纸焊接元件，组装一台收音机，并驾驭其调试方法。五、试验原理：天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率（其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465KHZ）一起送入变频管内混合变频，在变频级的负载回路（选频）产生

3、一个新频率即通过差频产生的中频，中频只变更了载波的频率，原来的音频包络线并没有变更，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。六、试验器材电烙铁、螺丝刀、松香、锡、钳子和镊子等必备工具元器件：A.线路板、B.滤波器（有三个脚）、C.线圈：包括D53.5T，D310.5T,D314.5T、D.中周：包括：粉周、红周、黄周、E.电感、F.二极管、G.电容、瓷片电容、H.电阻、I.PVC一个、JAM线圈、K.开关、L.磁棒、M.电位器、N.耳机插座、O.IC芯片等；各种电子器件的基本学问：1、电阻上面所标的色环代表不同的参数，色环电阻上的前两

4、环是代表该电阻的数值，第三环是倍率，第四环是有效变差（留意：一般是银色的那条色环作为最终的色环）。2、电容，主要区分正负极。长脚的为正，断脚的为负：假如是管体的电容，灰色部分所对应的管脚作为负极。3、LED灯，长管脚的一端为正极，短管脚的一端为负极。LED应当放在组装的时候才焊接，因为起先的时候很难把握焊接的高度，假如安装的太低，安装外壳后很难视察到灯是否发光。4、二极管，二极管的外形是一边红色，一边黑色。红色的一端为正极，黑色的一端为负极。5、PVC,PVC的实质是一个可变电容。调频旋纽实质上通过变更PVC的值来选择不同的频率6、电位器，实质上是可变电阻，作用是通过变更电阻的值来实现变更收音

5、机的音量大小七、实习步骤：第一天：焊接练习焊接对我来说并不生疏，因为以前在家我用过电烙铁，还有刚过去的寒假期间我在电子厂打寒假工时也是做焊接这个工位，所以我对焊接是很有信念的。焊接常见的问题是包焊、漏焊、假焊等。焊接时，烙铁头要在加锡时停留2-3秒，这样锡才能溶解，元件焊得就越好。还有锡不能加得太多，否则易发生短路。今日我们先在一块电路板练习焊几个电阻，熟识焊接的基本操作，体会焊接的技巧。其次天：发收音机装配零件，检查和熟识各种零件。这一天最重要的就是常用电子元件的识别和检测。我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管等。电阻上的色带是就是电阻的色环标记法，通过色环来表示电阻的大小，有效数字、倍

6、率和允许误差。电容主要区分正负极。长脚的为正，断脚的为负：假如是管体的电容，灰色部分所对应的管脚作为负极。二极管的外形是一边红色，一边黑色。红色的一端为正极，黑色的一端为负极。接着比照工位图了解清晰各个元件的详细位置。然后把各种零件插到电路板上，待老师检查完毕再依据工位图，逐个焊接零件。第三天：测试与检测：测试是须要耐性的，因为要排队，还要有心理打算，或许我们焊的电路板会没声音，终归我们不是专业人士。通过对收音机得检测与测试，我们明白般电子产品得生产测试经过，初步学习测试电子产品的方法。首先我门要检查焊接得地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸相同，二极管是否有极性焊错、位置装错以及是

7、否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成得短路现象。其次，要通电检测再通电状态下，细致调整中周，定要登记每次调整经过，假如调整失败，再重新调回带原来得位置，实再不行就请老师帮忙！不过再整个经过中我门定要有耐性。第四天：测试电路板确定没问题后，就要处理电源同电路板的连接，扬声器同电路板的连接。将电源槽扬声器安装在收音机外壳的对应位置，用焊锡焊接导线在接线柱上。将电源的正负极焊接在电路板对应位置，扬声器的导线不分正负极所以就近焊接，使导线不简单扭曲干扰为佳。第五天：组装完后的最终测试，假如有问题拆开外壳检查，看看哪些地方漏焊。确定没有问题的就安装好外壳。八、心得体会：通过一星期的电子工艺实习，

8、我从中学到了许多珍贵的阅历和学问，也提高了自己的动手实力。当我知道我们电工实习是自己制作一台收音机时，我心里有点兴奋，因为我从小就对收音机感爱好，常常拆收音机，有时坏了也能修好。现在可以自己做一台我自然会有点兴奋。焊接对我来说并不生疏，因为以前在家我用过电烙铁，还有刚过去的寒假期间我在电子厂打寒假工时也是做焊接这个工位，所以我对焊接是很有信念的，信任自己可以做出一台质量很好的收音机。这次实习最大的收获是可以读出电阻和电容的大小。只要记住各种颜色代表的数字就可以读出电阻的阻值。其实我们学新东西只要专心就能学好的。通过一个星期的实习，()我对电子工艺的理论学问和某些电子元件有了初步的系统了解。我了

9、解到了焊一般元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问虽然不是自己的专业学问，但在日常生活中是有着现实意义；同时也提高可自己的动手实力。因为我焊接技术比较好，所以有些同学也常常问我，我也很热心去教他们，有时候还帮他们焊一些比较难焊的。但有些学问我也要请教其他同学，在这过程我也体会到团队合作精神的重要性。当自己做的收音机可以收到台时，那种喜悦是特别大的，终归是自己亲自焊接的收音机。总的来说，这次电子工艺实习我学到的许多有用的学问，深刻的相识到了理论学问和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能提高自己的实际操作实力，并且从中培育自己的独立思索、勇于克服困难。

10、这些都是珍贵是阅历，将对自己以后的发展有很重要的意义，所以这次实习我受益匪浅。导购员实习报告单片机实习报告大专生实习报告电子实习报告 篇3刚起先我们在xx电子厂里实习第一个体会到的就是一个字“累”，但后来渐渐的习惯下来，因为大部同学是独生儿女，没有经验过很大风吹雨打，可以说大部分同学始终以来在爱护伞下走过，这次系里组织的实习生活可以给这些我们真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣；但是我们很兴奋地看到，这些我们在实习中到困难时，并没有后退，而是英勇地面对现实，向困难中挑战。实习磨炼了我们的意志，使我们现在的意志比实习前坚毅多，我们真正体会到“梅花香自苦中来”的味道。这次实习给我们带来了许多难得的

11、社会阅历，供应了社会实践熬炼的大舞台，厂里规定要完成每日产量任务，而且要保质量；而我们的两个老师要激励同学完成任务，而且还要平衡同学们的心态，合理保证同学们的休息时间，因为在人数是基本上固定不变的条件上，做不完成就要加长时间完成，这样各位同学之间的脑海里又各有所想法，这就要靠我们老师如何来处理好这样的问题，可以说这是我们老师遇到前所未有的难题。在同同学们的共同努力下，这些问题我们都能一一解决。佳明电子厂真正为我们供应了难得的熬炼机会，为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基础。我们在流水线上同样学到了许多东西：第一，第一个是我们懂得了什么叫做团队精神，在流水线上工作是不能随意离岗或停顿下来，假如流

12、水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度，连累到整条拉的同学，同时质量也要有所保证，不能马虎，哪怕是看起来不大重要，都有可能被qc、qa检查出来重新返工，哪样奢侈整条生产线上的同学的时间，这就使同学们学会了办事情谨慎、仔细、细致的对待，学会了团结，分工和相互协调，使同学们体会到团队精神在工作中的重要性。其次，同学学会了勤俭节约的好习惯，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，在学校里大手大脚的花钱，而在工厂里看到员工们辛辛苦苦舍命的加班才得到哪点血汗钱时，在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗挣回来的加班费时，才真正的体会到“钱”是来之不易，日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给

13、同学们上了一堂无形的思想道德课，让同学们受益匪浅，教化深刻。第三，同学们学会了沟通，学会处理好身边的人际关系，学会在苦中作乐的技巧，在生产线上工作是比较枯燥的，每天都反复的做哪份工作，假如没有同身边的同事沟通，处理好身边的人际关系，一个人是很孤独，同时在一个工位上工作时间长了，前后工位之间将免不了有磨擦出现，处理不好，将影响我们的工作质量。这就让我们的同学们懂得了人际关系的重要性，一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的便利和快乐。第四，同学们在工作中学会了探讨。在工作中，方法中的正确和便利性特别重要，干脆影响到生产的效率，同学们在自己的岗位上做熟了对自己所做的工作也细致探讨起来，细心分析其方

14、法，模具的缺点，自己研制出一套更加便捷简洁的方法来提高自己的速度和削减工作量，真正充分体现出高校生的不同之处，体现了高校生的风采。第五，这次衡阳之旅给同学增进了不少友情，加深了班级与班级同学之间的感情。在这生疏的地方实习，意识到同学之间的帮助特别重要，大家紧密的团结在一起、生活、工作有遇到什么问题都相互的关顾，原先不相识的同学也相互融一切到一个团结合作的大集体里来，有什么心事也学会了互倾诉，加深了同学之间的友情。总的来说，我们这一次实习的同学，他们是比较协作和胜利的，大家都都能在自己的岗位上仔细工作、他们学习到了许多在校内、在课堂上、课本上学不到的东西，也使我们了解许多和懂得了做人的道理，特殊

15、是我们体会到生活中的艰辛和找工作的不简单。感谢这次实习，感谢这次实习的老师，感谢为我们争取了这实习机会的领导。这次实习，肯定会令我的人生走向新一页，同时也很感谢在实习期间同学们，特殊是同学们赐予我的支持与鼓舞！而且这是一段充溢艰辛和收获的经验，这是一段充溢挫折与反思的旅程，这是一件我们一生专心珍藏的礼物，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而珍贵的精神财宝。电子实习报告 篇4实习目的：提高个人素养，将课堂学问与现实工作进行结合，达到理论与实践相结合目的，为即将进入社会做好打算和进行必要的热身及适应。实习电子商务是一个具有较大潜力发展空间的平台，

16、自诞生以来，为人类创建了很多无穷的财宝与奇迹。学院为了让我们学到更多地电子商物学问，让我们更好地驾驭电脑基本学问，使之将来更好地拥有较强的专业学问技能去面临社会，学院于20xx年x月9日至16日期间，支配我们在综合实训楼进行了一周实习。在x月9日这天我们起先第一天实习，学习了b2b的网上交易模式，徐老师教会了我们许多东西，通过这次实习，使我更加了解并熟识了b2b、b2c的流程使我收获颇多。而对b2b的相识如下：电子商务b2b是企业与企业之间，通过互联网或专用网方式进行的商物活动。这里企业常包括制造、流通和服务企业，因此，b2b电子商物的形成又可以划分为两种类型：即特定企业的电子商物、非特定企业

17、电子商物。特定企业电子商物是指过去始终有交易关系的或者在进行肯定交易后要接着进行交易的企业。为了相同的经济利益，而利用信息网络来设计，开发市场及库存管理。传统企业在营销链上，通过现代计算机网络手段来进行的商物活动即属于此类。非特定企业间的电子商务是指在开放的网络中对每笔交易找寻最佳伙伴，并与伙伴进行全部的交易行为。其最大的特点是：交易双方不以永久、持续交易为前提。b2b是一个广阔的网战站平台，为众多企业供应了高效率、高利润的服务，电子商物具有使买卖双方信息沟通低廉、快捷，降低企业间交易成本，削减企业的库存，缩短企业生产周期，24小时/天无间断运作，增加了商机等众多优点。实习过程(1)组织货源;

18、包括实物、数字，虚拟产品和无形服务。(2)订单处理;企业对企业的模式要对订单的反应，刚好精确、专业、避开回订单处理不当的风险。(3)网上支付;(4)物流配送;就是企业能保证货物刚好，精确的到达对方手中(5)售后服务;b2b企业的售后服务要求很高，很专业，是整个服务的一个环节，这些流程对于企业之间来讲任何一个环节都至关重要。实习总结对于b2b、c2c、b2c这三者之间即有许多联系也有许多区分，大致比较如下：1、双方角色不同。在实习的其次天里，实习过程中各自角色不同，b2c中的c则是扮演顾客买的角色，而b则是企业卖方，在整个过程中，操作比b2b易懂;2、流程相像。三者都有组织货源、发布信息、定订单

19、处理、网上支付、物流配送、售后服务等流程;3、从信任度而言，b2b中对企业要求很高，相对于其他两种而言，信任度最高。从操作来看，b2b是三者中最难的，步骤许多。交易困难。在学习c2c的过程中，我还了解到，c2c交易平台是一个为顾客提共良好地交易方式，因为c2c中为了爱护买方的权益，维护交易平台的声誉，发布产品信息和店铺信息。首先要通过流览店证，如陶宝卖家的个人身份证，商家身份证以及相应支付宝认证等方式进行认证，从而首先保障了商家的平安性;其次，买家通过流览店铺表列或搜寻店铺名称关键字搜查店铺信息。即便利又快速，使买卖都能得到各自利益。第三，在c2c中即可选择一般竞标的方式业也可选择定价购买的方

20、式，依据自身状况来进行选择。无论是在b2b、b2c还是c2c中，其交易模式都是在网上银行付款的，这样给双方都赐予了肯定保障。使货款、钱都能精确刚好到对方手中。在12月13号这天我们又学习了网络营销，网络营销是以互联网为平台，结合新的方式方法和新的理念实施的一系列活动的过程。它包括品牌推广、网站推广、信息发布、销售促进、渠道拓宽、客户管理、市场调研等，它的出现使各职能之间紧密连接，相互促进，使各职能单独发挥作用要远远低于网络营销系统所发挥的作用。发挥系统的强大功能，给企业整体营销带来了最大的效用。我们还学了用photoshop制作卷边邮票，图象处理应用也特别广泛，它常应用于广告公司、相馆等。学好

21、它是很有必要的。网站推广的领域已应用于多个方面，网站上有各种各样的特色，能拥有一个属于自己特色的网站是我们每个人所奋斗的目标，优秀的网站同样也须要优秀的人才来修饰，去推广，就像人生一样，努力奋斗的过程就是追求、推广与修饰人生的过程，唯有奋斗才能胜利。最终说说我在公司的状况和在公司里我每天的工作内容：1、管理公司后台网站，每天发布更新公司动态，产品内容，图片等，提高公司网站点击率。2、在网上找寻潜在客户，联系买家。为销售人员供应市场信息。3、期回访老客户，询问产品运用状况，落实解决客户的反馈看法。4、接到客户单子要打算购销合同，并且对生产车间下达生产通知单。5、帮助经理督导追踪销售行为，完善销售

22、安排的不足，提出整改方案和应对措实习感想工作不是很累，而且学到了许多东西，我突然觉得以前听别人说在高校里只是学思维的方法有那么点道理，其实在学校学的是用的上的，只是时间的问题，越到后来就越须要理论水平，只是当我们到了那个须要理论水平的时候已经把学校学的东西都还给了老师，又要重新拣起来!所以大家还是要边工作边巩固自己的专业学问啊!人所遇到的每一段经验都是弥足宝贵，就象即将远离我们的校内生活，许多人却没有很好的把握，若干年之后，同学聚会，方才发觉，此时原本占在同一起跑线上的我们，已然在人生的路上拉开了距离。此次实习感受颇多，细心与耐性都是重要的一课，人的一生也是不断追求的过程，遇跌倒时也应在第一时

23、间爬起来，再努力、再奔跑，就像风筝一样，恒久都在努力奔跑、放飞，纵然线断失离，亦放手腾飞!电子实习报告 篇5一、课程设计目的1。了解电话机的基本学问，通过详细的电路图，初步驾驭焊接技术，简洁电路元器件装配，对故障的诊断和解除以及对电话机原理工作的一般原理。2。熟识电子装焊工艺的基本学问和原理，驾驭焊接技术并装焊一台电话机。3。了解平安用电学问，学习平安操作要领，培育严谨的工作作风，养好良好的工作习惯，培育正确的劳动观与人生观，也培育团队意识和集体主义精神。二、课程设计内容1元器件的识别对于此次电话机装配中所用到的.全部元器件，如色环电阻、二极管、稳压管、三极管、瓷片电容、涤纶电容、电解电容、变

24、压器、单片机及其他各种所用到的器件都应当能很好的识别。2元器件的插装元器件在焊接前，须要对其进行正确的插装，这一点是非常重要的，它关系到我们电话机组装成败与否。对于器件的插装，要求我们能在正确识别元器件的基础上，仔细，当心，比照元器件清单表，不漏插，不错插。3元器件的焊接在进行元器件的焊接前，要求我们首先驾驭正确的焊接工艺，这就须要我们在驾驭焊接理论的前提下，进行大量的焊接练习。焊接时，要做到快、准、稳。4电话机的测试在完成了电话机的焊接以后，我们并不能急着进行整机的装配，还要先对其进行测试，以便确定我们的电话机是否符合要求，对于发觉的问题，要仔细的找寻缘由，并加以改正。5整机装配装好电话机剩

25、下的零件，接受检验。三、课程设计（收音机或电话机）原理，元件认知电话是通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时，由送话器把话音转变成电信号，沿线路发送到对方；受话时，由受话器把接收的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。磁石式电话机，用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。它对线路和交换设备的要求低，通话距离较远，机动敏捷，运用便利可不经过交换机干脆通话。因此它适用于野战条件下和无沟通电地区的电话通信。共电式电话机，由交换设备集中供应通话和振铃信号电源。它结构简洁，运用便利，用户间通话由人工转接。自动式电话机，是在

26、共电式电话机上，加装拨号盘或按键盘等部件组成的。它通过拨号或按键发送选号信息，限制交换机进行自动接续。运用简便，不须要人工转接，但自动交换设备较困难。电子实习报告 篇6首钢NEC参观感受20xx年7月4日，今日早上九点我们微电子04级全体同学在首钢NEC门口集合，在姜老师和鞠老师的带领下跟随首钢NEC工作人员起先了我们的参观实习。虽然天气燥热，但是同学们秩序井然，而且大家参观的热忱高涨，充溢了兴奋与新奇。在工作人员的陪伴下，我们来到了首钢NEC的小礼堂，进行了简洁的欢迎仪式后，由工作人员向我们讲解了集成电路半导体材料、半导体集成电路制造工艺、集成电路设计、集成电路技术与应用前景和首钢NEC有限

27、公司概况，其中先后详细介绍了器件的发展史、集成电路的发展史、半导体行业的特点、工艺流程、设计流程，以及SGNEC的定位与相关生产规模等状况。IC产业是基础产业，是其他高技术产业的基础，具有核心的作用，而且应用广泛，同时它也是高投入、高风险，高产出、规模化，具有战略性地位的高科技产业，越来越重视高度分工与共赢协作的精神。近些年来，IC产业遵从摩尔定律高速发展，越来越多的国家都在激励和扶持集成电路产业的发展，在这种背景下，首钢总公司和NEC电子株式会社于1991年12月31日合资兴建了首钢日电电子有限公司（SGNEC），从事大规模和超大规模集成电路的设计、开发、生产、销售的半导体企业，致力于半导体

28、集成电路制造（包括完整的生产线晶圆制造和IC封装）和销售的生产厂商，是首钢新技术产业的支柱产业。公司总投资580.5亿日元，注册资金207.5亿日元，首钢总公司和NEC电子株式会社分别拥有49.7和50.3的股份。目前，SGNEC的扩散生产线工艺技术水平是6英寸、0.35um，生产实力为月投135000片，组装线生产实力为年产8000万块集成电路，其主要产品有线性电路、遥控电路、微处理器、显示驱动电路、通用LIC等，广泛应用于计算机、程控和家电等相关领域，同时可接受客户的Foundry产品托付加工业务。公司以“协力敬业创新领先，振兴中国集成电路产业”为宗旨，以一贯生产、服务客户为特色，是我国集

29、成电路产业中生产体系最完整、技术水平最先进、生产规模最大的企业之一，也是我国半导体产业的标记性企业之一。通过工作人员的具体讲解，我们一方面回顾了集成电路相关的基础理论学问，同时也对首钢日电的生产规模、企业文化有了一个全面而深化的了解和相识。随后我们在工作人员的陪伴下第一次亲身参观了SGNEC的后序工艺生产车间，以往只是在上课期间通过视频观看了集成电路的生产过程，这次的实践参观使我们心中的兴奋溢于言表。由于IC的集成度和性能的要求越来越高，生产工艺对生产环境的要求也越来越高，大规模和超大规模集成电路生产中的前后各道工序对生产环境要求更加苛刻，其温度、湿度、空气干净度、气压、静电防护各种状况均有严

30、格的限制。为了削减尘土颗粒被带入车间，在正式踏入后序工艺生产车间前，我们都穿上了特地的鞋套胶袋。透过走道窗户首先映入眼帘的是干净的厂房和身着“兔子服”的工人，在密闭的工作间，大多数IC后序工艺的生产都是靠机械手完成，工作人员只是起到协助操作和监控的作用。每间工作间门口都有严格的净化和除静电设施，防止把污染源带入生产线，以及静电对器件的瞬间击穿，保证产品的质量、性能，提高器件产品成品率。接着，我们看到了封装生产线，主要是树脂材料的封装。环氧树脂的包袱，一方面起到防尘、防潮、防光线直射的作用，另一方面使芯片抗机械碰撞实力增加，同时封装把内部引线引出到外部管脚，便于连接和应用。在SGNEC后序工艺生

31、产车间，给我印象最深的是一张引人注目的的海报“一目了然”，通过向工作人员的询问，我们才明白其中的奇妙：在集成电路版图的设计中，最忌讳的是“一目了然”版图的出现，一方面是为了爱护自己产品的专利不被仿照和抄袭；另一方面，由于集成电路是高新技术产业，毫无意义的仿照和抄袭只会限制集成电路的发展，只有以创新的理念融入到研发的产品中，才能促进集成电路快速健康发展。在整个参观过程中，我们都能看到整齐干净的车间、纤尘不染的设备、仔细负责的工人，自始至终都能感受到企业的特色文化，细致严谨的工作气氛、一丝不苟的工作看法、科学仔细的工作作风。不行否认，我们大家都应当向他们学习，用他们的工作的看法与作风于我们专业基础

32、学问的学习中，使我们能够适应目前集成电路人才的需求。这次参观，由于集成电路生产自身的限制，我们只能通过远距离的参观，不能进一步向技术工人请教和学习而感到缺憾，总的来说，这次活动非常圆满。通过本次微电子校外相识参观实习，进一步加深了我们对微电子专业的认知和理解，回顾了基础理论学问，激发了我们大家对微电子专业的爱好，促进了大家学习专业学问的自主能动性。同时，通过参观学习，我们对IC芯片制造工艺的过程，有关原理以及设备有了一个感性的相识，真正做到了理论结合实际，并且对目前微电子的发呈现状和前景以及专业需求有了肯定的了解，有助于我们树立正确的学习看法和明确的学习目标，对我们今后的学习和就业具有重要的指

33、导意义。电子实习报告 篇7一、实习的目的和任务：生产实习是本科教学安排的一个重要组成部分，是培育学生理论学习与实践相结合的重要的一环，使学生进一步理解和巩固所学的理论学问，培育学生在生产过程中擅长发觉问题、分析问题和解决问题的实力，进一步加强劳动观念、实践观念和创新意识，从而提高自我的综合素养。同时也为后续的专业课程积累肯定的认知，更好的有目的的去学习专业学问。通过生产实习应达到以下目的：1：了解实际生产学问和装配技术，单位的工作方式和工作流程。2：通过工程师，驾驭生产线设备的基本操作，零件加工的基本工艺和质量限制方法。3：驾驭理论学习与实践相结合的方法，理论联系实际，巩固课程的基本理论。4：

34、学懂流程表的填写。5：基本驾驭实习报告的撰写。6：拓宽学问面，提高分析实力和解决实际问题的实力。7：增加独立工作实力，培育学生团结合作、共同探讨、共同前进的团队精神和吃苦耐劳的上进精神。通过生产实习，使学生学习和了解成品从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等学问，培育学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论学问加以验证、深化、巩固和充溢。并培育学生进行调查、探讨、分析和解决工程实际问题的实力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基矗通过生产实习，拓宽学生的学问面，增加感性相识，把所学学问条理化系统化，学到从书本学不到的专业学问，并获得本专业国内、外科技发

35、呈现状的最新信息，激发学生向实践学习和探究的主动性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基矗生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学安排中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区分于课堂教学。课堂教学中，老师讲授，学生领悟，而生产实习则是在老师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、探讨、分析、作业等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论学问，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际学问，使学生在实践中得到提高和熬炼。二、实习时间：实习时间为两周，20xx年11月8号20xx年11月20号。第一周在长利实习，实习时间支配如下：其次周在吉华实习，

36、实习时间支配如下：三、实习地点广东江门市四、实习单位和部门江门市长利光电科技有限公司（工程部）江门市吉华光电有限公司五、实习的内容和要求：（一）在进入生产线的作业范围前，要穿戴好防静电服和防静电手环：防静电服，是用特别合成纤维织成布料，一般状况下揉搓磨擦不会产生静电。它不是静电屏蔽服，它不能消退身上其它衣料产生的静电。内穿衣服，外着防静电服。冬季内穿多件化纤类，毛类衣物穿著防静电服也无大用。做好限制环境温度，湿度，戴好静电手环比着静电服重要。防静电手套则起防止静电产生；隔离手与产品（绝缘）；防止汗渍污染产品等多重作用，是必用的。防静电手环是由紧贴手腕的不锈钢外壳通过线内1m电阻由导线，铁夹接地

37、。目的是既要随时泄放掉人体上的静电，又要防止快速放电产生的火花，对静电敏感器件造成损害，并起隔离作用。而断线或接触不良会使静电手环形同虚设。其实无线手环实际起不到泄放人体携带的静电荷作用。但起到了爱护成品的质量。1）规范静电手环佩戴，夹持方法：a。静电手环不锈钢壳应戴在左手腕内侧，此处触接电阻最校b。要与皮肤紧密接触，不得松驰，不得隔以衣物。c。鳄鱼夹应用根部夹持静电地线袒露部份，而不应运用前端齿部夹持。d。下班或行走时，可摘下手环，流淌人员（干部，品管）应取下夹子，将联机绕在手腕上，以便流淌运用。2）静电环应每班上午，下午各测一次并记录，松紧以通过测试为准，不合格的应马上调整或更换。3）不准

38、佩戴无线手环。（二）穿戴好防静电服和防静电手环后，放可进入生产线的岗位上工作。led封装生产流程主要分为五个步骤：1、固晶，2、焊线，3、灌胶，4、测试，5、分光。1、固晶：a。排支架（25排*20个/排=0。5k）。b。点胶（银胶或绝缘胶）。普管（红、橙、黄、黄绿）点银胶（导电，灰褐色），蓝、绿、白管点绝缘胶（绝缘，一般为白色，但用于白管的绝缘胶也叫底胶，为黄色）。在生产红、黄等颜色的时，运用的芯片黏接剂是银浆。这种黏接剂是导电的，因此点胶时对胶量多少致关重要，量少可能粘接不牢量大则可能造成结短路而使产品成为废品，也可能使结之间电子迁移数量削减造成亮度降低，或出现反向电流增大，造成牢靠性下降

39、。黏接剂的多少还影响到晶片在支架上位置的凹凸，晶片在支架上的位置受黏接剂的多少影响，黏接剂适中，支架碗面聚光效果就好，黏接剂过多，使晶片位置向上，支架碗面聚光效果就受到影响。c。固晶。主要分为倒膜、扩晶、点胶、固晶四个步骤，关键在防静电和固正晶片（正负级、正反面不固反，正中不倾斜），不得划伤芯片。点晶一般有两种形式，一为针刺，二为夹放。一般认为针刺效果比较好，因此有条件时尽可能使晶片与支架晶片放置面方向一样。这样既可以保证质量，又可以提高点晶速度。当晶片放置面与晶片方向不一样而无翻膜机时，只能采纳夹放。这时操作人员应留意驾驭好夹的力气，当夹的力气过大有可能损伤晶片的半导体导电层，干脆效果是减小

40、发光面积，影响发光亮度。d。烤干。绝缘胶烤1。5个小时左右；银胶烤2个小时左右，如做的是白管还要等焊线结束后再点荧光粉和再烤干（半小时）。固晶是最关键的一个环节，固晶的力度要限制好，不能过大，过大了就会把膜压破了，假如力度过小的话，就不能把芯片压到位。或者压到了，但是不坚固，轻轻一碰就会掉。2、焊线：纯金材料，主要留意。a。不得正负极焊反，b。焊接坚固，焊点不得过大。c。不能伤及芯片。焊线时压力的大小也是非常重要的，压力过小可以导致虚焊、焊线不牢，压力过大则可能伤及晶片。在这里还有一个重要的问题，即焊线时间的长短，也就是说运用焊线机打线的时间限制。焊线时间过长，就可能造成焊点过大。由于焊接面在

41、晶片上方，焊点所占面积的大小干脆影响到发光面积的大小，也就是说焊接面越大，发光面越小，发光强度就影响越大。一焊和二焊的压力是不同的，因此在焊线时要在正确的地方才下焊（下焊的地方一般是芯片的正上方，否则的话就会出现虚焊的现象）。假如一焊和二焊对换过来了，许多时候都会把芯片压碎。焊不到位，重焊的话，发光面积就削减，发光强度从而受到影响。3、灌胶：a。预热。b。配胶（环氧树酯）。c。抽空（去除气泡）。d。喷离模剂（以便烤干后胶体与模具分别）e。灌胶（不得多胶和少胶，不得让杯体内形成气泡）。f。粘胶。g。插支架。h。短烤（约50分钟）。i。离膜。j。长烤。约6小时。灌胶过程不能出现表面不良、气泡、偏心

42、等不良现象。封装工序应选用质量较好的灌封材料，并在封装前将灌封材料中空气排尽，封装后，一般不会出现气泡现象：如出现气泡，绝大数缘由出在封装前的粘胶工序。此时用于粘胶封装材料流淌性比较好，而且粘胶动作不易过猛，尽可能使支架上芯片四周完全粘上封装材料；只要细心操作，气泡现象是可以避开的。4、测试：a。前切（长正短负）（胶体圆正缺负）（如需镀锡应在前切后镀锡）。b。测试死灯、漏电、和一样性等，检查外观（气泡、表面不良、偏心等。c。后切。简单出现支架毛刺现象，切反现象。5、分光：可依据波长范围（白管按x、y轴设定范围）、亮度范围电压范围和漏电范围通过分光机进行自动分类分置。简单出现少数现象、简单出现分

43、类产品达不到客户要求。影响质量的因素除选用原材料质量好坏外，干脆参加封装操作人员的操作过程至关重要。因此封装各工序中要大力提倡管理是非常必要的。要使每一个操作工人上岗前要明确每一道工序的要领，并明确每一环节与质量优劣的利害关系。而每一道工序都要设立管理负责人和监督员，对每一个产品质量逐个检验，严把质量关。这样才能保证每一个产品符合质量要求。这个步骤在我们手工做的时候忽视了（自己制作的成品没有分光），不过通过工程师，我还是问得比较清晰。最终的成品是否及格，还是要得到客户的认可才行的。led数码管工作原理：七段led数码管是里哟纪念馆七个led（发光二极管）外加一个小数点的led组合而成的显示设备

44、，可以显示09等十个数字和小数点。应用范围特别广泛。这类数码管可以分为共阳极和共阴极两种，共阳极是把全部的led的阳极连到共同接点com，而每个led的阴极分别为a、b、c、d、e、f、g、及dp（小数点）；共阴极则是把全部led的阴极连接到共同接点com，而每个led的阳极分别为a、b、c、d、e、f、g、及dp（小数点），下图所示：led数码管作业流程：六、实习总结：生产实习是工科类本科教学中一个特别重要的实践教学环节，具有战略性地位，是我们将所学的基础理论学问与生产实际相结合的实践过程，是培育我们实际操作实力、分析解决问题实力的有效途径，有助于实现我们工程实践实力和创新意识的培育。通过生

45、产实习，我们不仅可以初步接触生产实际，了解相关企业的产品设计、生产工艺、企业生产的组织管理和企业精神，深化社会对所学专业技能要求的相识，提高独立工作实力和培育更加坚固的专业思想，增加事业心和社会责任感。通过这段时间的学习，从无知到认知，到理解。让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有许多的新的体会，想说的也许多，我总结了一下几点：1、坚持，我们不管到那个公司上班，一起先都不会立即给工作我们做，一般都是先让我们看，时间短的要几天长则几个星期，在这段时间里许多人都会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的念头，在这个时候我们就要坚持，轻易放弃只会让自己懊悔。2、帮忙做一些零碎的工

46、作，我们主动找一些事情来做，从小事做起。3、多听，多看，多想，多做。我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这个工作，关键是看我们对待这个工作的看法，即使以前没学过的学问，只要你专心去学，就能在短时间里，渐渐驾驭到要点。看法不好，就算你学问面多丰富，基础都好都是徒劳无功的。在实习的过程中，我们应当多看别人怎样做，多听别人应当怎样做，然后自己再动手去尝试。我们做任何事情前，端正的看法往往是确定我们能否把事情做好的首要前提。4、少埋怨，多宽容。微笑是我们共同的语言。时时保持工作的激情！5、虚心学习。在工作的过程中，我们会遇到不少的问题，有的是我们懂得的，也有许多事我们一知半解，也有我们根本就不懂的。

47、不懂的就要虚心的向别人请教，别人指导我们时，我们要虚心接受，不要总以为指导半桶水就可以了。6、不要胆怯犯错，错不行怕，就怕一错再错。在工作的过程中，我从中学到了许多课本没有的学问，在就业的心态上也有许多的转变，不再总是埋怨。应当快丢掉学校的依靠心理，学会在社会上独立，敢于参与挑战自我，敢于接受社会压力，是自己在社会上快速成长。所以我对自身定位和自身价值又有了一个新的相识。我意识到，作为一个高校生，只有理论学问是远远不够的，即使在学校专业学问学得再多，假如没有真正去实践，用到实际中去，那也是没有真正驾驭好，只有实践才能出真知。简洁的工作中往往也蕴含了大道理，在课堂上学到的东西，我们要用起来还真不简单，许多工作看似简洁，做起来却很难。例如焊接，我曾在试验室里在老师的指导下当心翼翼地焊过几个管脚，总觉得自己是个会焊接的人了。其实不然，在生产线上，不但要求质量，也要求速度，要求焊的还是各种各样不同的东西，有些像小蚂蚁一样校所以，就业的时候，不要先想什么待遇，而应先估算一下自己有多少实力。电子实习报告 篇8宝贵大专生生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下