文明礼貌月活动方案(共5页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上翼城县职业技术学校 2017年“文明礼貌月”活动方案为了进一步优化学校育人环境，净化学生思想，规范学生言行，养成文明习惯，全面提高学生素质，积极推进素质教育，学校决定于三月份在全校开展“文明礼貌月”主题活动。现将活动方案有关事项通知如下： 一、活动目标： 1、 提高全校学生的文明水平， 使全校学生的语言更文明， 行为更规范。 革除陋习，人人争做阳光青年。 2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯， 做真正文明的中学生。 3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，文明的姿态投入到学习和工作中，让文明之风遍布校园的每一角落！ 二、活动时间：

2、 2017 年 3 月 6 日4月 7日 三、活动主题和范围： 1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、行为规范、卫生习惯。 2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质。 3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。 4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想，充分实现自我价值理念。 5、好学精神。 重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，挤时间学习，使学生掌握一定的学习方法，学习技能、能创造性地学习。 四、活动内容： 1、加强语言文明教育，净化学生心灵，培养健康心理。 、推行“十四字”礼貌用语，

3、即“您”！“您好！”“请！”“谢 谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”！ 、遵守校园文明秩序，严格遵守中小学生文明礼仪规定。 、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、 爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康，不和家长赌气，不顶撞师长，不“冷落”同学，不私自离开家庭和学校。 2、讲究文明礼貌，倡导文明礼仪，养成良好的行为习惯。 对学生进行文明礼仪常规 、中学生日常行为规范中学生一日常规教育，使学生做到： 尊敬师长，团结同学；着装得体，衣着整洁；谈吐举止文明，使用礼貌用语；在公共场合不吵闹、不喧哗；不吸烟，不喝酒；不打架，不骂人；不破坏公物，不踩折花草树木；男女生之间无不文

4、明交往现象。 3、开展卫生竞赛，营造和谐氛围，建设文明校园。严格6s校园管理标准，不乱扔果皮、纸屑、食品袋，不随地吐痰，不乱倒污水、乱倒垃圾，搞好教室文化建设。各班级开展“讲卫生竞赛”活动，既要重视个人卫生，又要讲究公共卫生，把校园真正建设成为学生温馨的家园、生活的乐园。 4、促进班风建设，争创文明班级，珍惜集体荣誉。 、采取树立典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的班风建设。 、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识， 同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。 5、重点治理的内容： （1）、不

5、文明、不礼貌的习惯: 升国旗、安全教育、校会等大型集会时，说话、打闹，破坏会场秩序。 同学之间骂人，讲粗话、脏话；对老师不尊重，对同学不礼貌。 校内追逐打闹，走路勾肩搭背拉横排，行走不靠右侧通行。 在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画，损坏公物。 校内骑车，乱停乱放。（2） 、不良的卫生习惯： 随地吐痰, 随手乱抛纸屑，随处乱扔乱倒垃圾。 在校园内随时随地吃零食，在校外小摊购买小吃。 个人物品不整洁，书桌上书籍刊物摆放不整齐。 不讲公共卫生，无自觉捡拾地上垃圾的习惯。 （3）、违规违纪的行为： 迟到、早退、旷课；上课说话、看课外书籍、玩手机、玩游戏等。 不按时完成作业，抄袭作业,考试作弊。 上放

6、学不遵守交通规则。 联系校外人员来校。 吸烟、打架、上网吧；翻越校园围墙、爬墙跳窗。 五、活动安排: 第一阶段：宣传动员阶段（3 月 6 日3 月 10 日 ） 1、 利用国旗下讲话、宣传栏、 广播进行文明礼貌月启动动员， 提出 “做文明事、讲文明话、成文明人”主题活动的倡议。 2、各班召开“争做文明之星，争创文明班级，共建文明校园”主题班会，利用班会时间学习 文明礼貌月活动倡议书、文明礼仪常规等，做好文明礼貌月活动安排。 3、开展“我为校园文明献一计”活动。调查“我身边的不文明行为”，列举校园中存在的不文明行为、习惯，并提出整改措施。 4、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的板报，要求工

7、整清晰， 图文并茂，有可读性，有号召力。 第二阶段：行动实践阶段（3 月 11 日3 月 31 日） 1、开展“净化美化校园”活动，要求人人弯腰，捡起一片废纸、一个垃圾，不随地乱扔，收获一个良好的卫生习惯。学生处将对主动捡拾同学进行表扬，根据捡拾以及卫生打扫情况进行量化。活动结束后，各班结合活动表现每班上报 2 名“环卫之星” 。 2、为了规范学生仪容仪表，塑造阳光、靓丽的中学生形象，学生处将进行一次仪容仪表专向检查，对各班进行量化。 3、开展“告别不良行为，我为学校添光彩”主题活动，要求每个学生自查日常行为规范中存在的问题，每人至少改掉一个不良习惯，立足校园至少做一件好事，学生处对做好事的同

8、学将进行通报表扬并给班级量化加分。 4、各班级结合3月份特殊节日至少组织一次主题班会，倡导各班同学开展“学雷锋日行一善”活动；3.12 植树节爱绿护绿活动；3.15 消费者权益保护日，拒绝三无产品；3.22 世界水日随手关水龙头，节约用水。要求主题鲜明，形式多样，内容丰富。活动结束后上交文字和影像资料。 5、团委组织志愿者开展一次擦洗校内公共设施义务劳动、捡拾白色垃圾活动。 6、结合文明礼貌月系列活动中涌现出的精彩、感人故事，学生处、德育处开展“我身边的文明事”征文比赛，评出一、二、三等奖若干， 结合上交征文份数对各班进行量化评比。 7、积极组织开展 “文明在我口中” 、 “文明在我手中” 、 “文明在我脚下” 、 “文明在我心中”系列自我成长活动。德育处、学生处组织一次主题演讲比赛。 第三阶段：总结评比阶段（4 月 1 日4 月 7 日）1、各班将活动材料、活动总结上交学生处。 2、评比表彰活动中表现突出的班级和个人，评出校“文明礼仪先进班级”、“学生文明礼仪之星”。班级评比结果纳入班级年度考核。 3、总结主题教育活动成功经验和做法，建设文明礼貌长效机制，共创文明和谐校园。 翼城县职业技术学校2107、3、6 专心-专注-专业