六年级语文【上册】开学检测试卷人教版A卷附解析.pdf

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1、第1页共 10 页 六年级语文【上册】开学检测试卷 人教版 A 卷附解析 班级:_ 姓名:_ 学号:_ *保密*题号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分 得分 试卷说明:1、测试时间 90 分钟，测试题满分 100 分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。1、按提示要求填空。吕 戴 邱 陶 1、按音序排列，以上姓氏中，_ 姓排第一，_ 姓排最后。2、按姓氏笔画从少到多排列，顺序应为 _、_、_、_。3、如果按部首查字法，“戴”字应查 _ 部，书写时最后一笔是 _ 2、辨字组词。嫌（）驰（）辨（）洋（

2、）谦（）弛（）辩（）痒（）3、我会选词填空。辽阔 广阔 宽阔 宽敞 1、我们坐在（）的教室里愉快地学习。2、（）的江面上，船只来来往往。3、（）的天空中，群鸟自由自在地飞翔。得分 评卷人 、基础知识（每小题 4 分，本题共计 20 分）第2页共 10 页 4、下列表述正确的一项是（）。A、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是 表示直接引用。B、烟台的海一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。D、夹竹桃的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“ji a”。5、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打有错的在

3、错字上打“X”，并把正 确的字写在括号里。1 凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2 支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3 予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4 白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）得分评卷人、积累与运用（每小题 5 分，本题共计 20 分）1、人民日报曾举办过征集“献给母亲的一句话”的活动，请欣赏下面两则获奖作品，并 完成后面的两道题。“母亲是月台，儿子是那挂长长的列车。”“慈母手中那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线。”（1）上述两句话运用的修辞方法是 _ 和 _。（2）请你也参与这项活动，为母亲献上一句话，并在括号里指出所用的修辞方法。2

4、、抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。1、天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道过了二十三，大家更忙一一年味变得 了。2、种树人十几天才来一次一一种树人来得（3、在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去一一日子过得（4、经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了 0.1 克镭一一镭提炼得()。4、骏马在（）的草原上奔驰。第3页共 10 页 3、辨析选择。1.下面的 4 个句子，意思相同的一组是()。(1)王平不知道老师是在批评他。(2)王平知道老师不是在批评他。(3)老师不是在批评他，王平不是不知道。(4)老师是在批评他，王平是知道的。A.(1)(2)B.(3)(4)C.

5、(2)(3)D.(1)(4)2.一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微 镜下的小水滴后禁不住惊叫起来:“”你认为最恰当的一句应是()。A.别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！B.小虫子那么多，而且都在动！C.小虫子！那么多小虫子都在动！D.我真没想到，小水滴里是有虫子的。3.“我们要学习文件”是有歧义的句子，接在它后面能消除歧义的一项是()。A.请做好准备。B.请把电视机关上。C.小说不要带来。D.请你告诉小王。4、选词填空。俏丽 斑斓 优美 宁可也 与其不如 1、蝴蝶穿着()的彩衣来了，高兴得在花丛中跳起了()的舞蹈。2、桑娜觉得()看着西蒙的孩子活活

6、饿死，()自己多受些苦，把他们抱回 来。3、渔夫和妻子()自己多受些苦，()要把西蒙的孩子抱回家中抚养。第4页共 10 页 三、口语交际（每小题 6 分，本题共计 6 分）1 阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的 手法，把这些景物写生动、写形象。雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸”呱呱”地叫着一切都充满了生机。雨过天晴。_ 四、阅读短文,回答问题（每小题 8 分，本题共计 24 分）1 阅读下面短文，回答问题。秋之神韵 我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往 的神韵。没有

7、春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的 骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星 秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处 处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声 伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀 信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他 们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎

8、么会容得下猜疑和做作呢?清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁 人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣 赏你。1、给下列加点字注音。得分 评卷人 _ 得分评卷人 第5页共 10 页 戛然而止（）硕果（）伴和（）步履（）雕琢（）2、把文中画“”的句子改为陈述句。3、在作者眼中，春天的特点是，夏天的特点是,冬天的特点是,秋天的特 点是 _,_,_。4、文中，作者把秋天分别比喻成了 _，_，_。5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?6、你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么?7、作者认为秋天是清爽的、热情

9、的、真诚的。秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表 达方法写几句。詹天佑不怕（），也不怕（），（）接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把（）铲平，哪里要把（）改小，都要经过勘 测，进行（）计算。詹天佑经常勉励工作人员 2.说 们的工作首先要精密 不能有 一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还 有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭勘 测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农

10、 民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不 但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1、按原文内容填空。2课内阅读 第6页共 10 页 2、给文中空白处的句子加上标点符号 3、用“”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。4、在这段话中找出两组近义词。（）（）（）（）5、读文早取后 句詹天佑想法的句子，这些想法表现了詹天佑 的思想 感情和 的坚强决心。3、阅读后作答。他要感谢那只手 感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一 些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师

11、猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西 是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是 上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小头发卷曲的孩子桌前 弯 腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗 这是你的手 老师 孩子小声答道 她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家 很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只

12、老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的，其中（）有物质上的给予，（）还有精神上 的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它 的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。1、给第（5）、（6）自然段加上标点符号 2、第（7）自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非 凡的意义”指的是（不超过 20 个字）3、在第（8）自然段中的括号里填上恰当的关联词。第7页共 10 页 4、从全文看，第（7）自然段的记叙顺序是（）；第（8）自然段的作 用是（）。5、这篇充满人情味的散文表达了一个

13、极为明确的观点，这就是 6、假如给你一个冋样的主题 我想感谢的东西,请你画一画，你会画什么？请用简笔 画画下来，并用文字说明画的是什么？为什么？1 作文:请以“温暖”为题，写一篇文章。要求：卷面整洁、字体工整，不少于 500 字。-1 II i 三 1=-r-it 1 ii i-T-Ii I|i -I-1 1 ii*r J i i i 1 i i i -i i i I -r I i i F 1 1 i|-r-i i-T-H V H-1 i fl 1 II 1 Hl-1 1 1 i I i I-r i i i i i i -r i!1 T-1-1 h 1 F i|1 1-r i i I 7-1

14、1 I 1 -1 1 1 n i Iii i 1 1 i 1 i I i 1 1 i r i 1 1 1 1 1 1|i 1 i i I i i 1 1 i II 1 i i i I I 1 i 1|i I i i i i i 1 n i i i i i I 1 1 i 1 I -J,J=_ 1 _ _ L._ _ _ i-，丄.，亠 L=.亠 N L八 丄-L.-,u,_ J,.J.Li .1|i i F 1 1 1 1 R 1 I 1 I 1 i I i I I 1 R 1 1|i i I i i i i i I n i II i i i i 1 1 1 i 1 I II i 1 i i

15、I i i 1 i i i ii 1 i i i 1 i 1 i 1 I 1-i-4-1-1-I-1-4 -*-4-1 i-il-4 -1-4-|1-m-4-1-|i 1 1 i i 1 i I!1 Il 1 i I 1 1 i I 1!I II i I II i i I i I 1 I i l II 1 i l 1 1 I i 1 1 l|i 1 H I i 1 1 I 1 1 N 1 1 1 i 1 1 1 1 1 1 1 1 r-j-TT 尸 i -T 厂-T-十 h 尸 1 m 三尸-1-T-1 T *r-T ，r II i 1 Ii i 1 1 i i 1 1 i l i 1 i l

16、 1 1 i i i 1 i|i 1 H I 1 1 I 1 1 1 H 1 1 1 i 1 1 1 1 1 i 1 i 1 I 1 Ii fl I 1 1 1 1 1 K 4 1 1 I i 1 1 1 1 i 1 i i i 9 h I 1 1 i 1 il I k i 1 1 1 i 1 r 1 -r 1|i 1 II 1 I 1 1 1 1 1 N 1 1 1 I i 1 i 1 1 i 1 i|i I i 1 1 i i 1 H i II 1 i i 1 i i i i 1 L-i _ L-J-L _.-I JL -匚 r-U-J-L _._i-L-,-B _ L,.-J._J_ -

17、i _ -1-_ i 1 i i Ii 1 i 1 1 1 1 1 N 1 i 1 i 1 i 1 1 i 1 i II i 1 i i 1 i i 1 1 H i II 1 i i 1 i i i i 1 II i|l i i 1 i i 1 1 I i II 1 i i 1 i i I i 1 1 -4-T -*4 4 -1-h 0 T i H -4-2 4 -4-得分 评卷人 五、习作（本题共计 30 分）第8页共 10 页 试题答案、基础知识（每小题 4 分，本题共计 20 分）1、略 2、略 3、宽敞，宽阔，广阔，辽阔 4、A 5、答案如下：1 凝然（V）摸仿（模）遮面（V）沽萎（枯

18、）勿忙（匆）2 支体（肢）名义（V）优稚（雅）堂惶（皇）甜密（蜜）3 予备（预）稀奇（V）元霄（V）面俱（具）枚瑰（瑰）4 白瓷碗（V）诳天桥（逛）小园圈（圈）黑糊糊（乎）辩是非（辨）二、积累与运用（每小题 5 分，本题共计 20 分）1、（1）比喻、夸张（2）（略）2、（1）浓（2）少（3）快（4）难 3、1 C 3 C 4 B 4、1俏丽 优美 2.与其.不如 3.宁可.也 三、口语交际（每小题 6 分，本题共计 6 分）1、略 四、阅读短文，回答问题（每小题 8 分，本题共计 24 分）1、略 2、1.困难，嘲笑毅然，陡坡，弯度，周密.“”.，:，O O 3.常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险 4.嘲笑一讥笑 周密一精密 5.（热爱祖国的）（为国争气的）第 9 页共 10 页2 3、略 五、习作（本题共计 30 分）1、略 第 10 页共 10 页