关于《三寄小读者》读书心得4篇.docx

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1、关于三寄小读者读书心得4篇 寄小读者是一篇散文，它的作者是冰心，是冰心于1923年至1926年间写给小挚友们的通讯。下面是我为大家收集关于三寄小读者读书心得4篇，欢迎借鉴参考。 三寄小读者读书心得一 这几天，我始终在读寄小读者，读完了寄小读者使我受益匪浅。 寄小读者是一篇散文，它的作者是冰心，是冰心于1923年至1926年间写给小挚友们的通讯。寄小读者共有29篇，其中有21篇是冰心在美国留学期间所写的，通讯内容抒发了她对自然的酷爱，对母亲的依恋和对童年时代的追怀，还蕴含着她思念祖国的深情厚意。后来冰心又为孩子们写了再寄小读者和三寄小读者。 当我刚拿到这本书时，我对它还知之甚少，但是我读了第一篇

2、就对它有了爱好。因为第一篇作者冰心是以一个挚友的身份和我们谈话的。我就感受到了冰心童心不泯、乐观向上的心态。 通讯二写了冰心和爸爸妈妈在一起看书、吃果点、谈话，那时一切都很和柔，很宁静。这时有一只刚诞生的很小很小的小老鼠在桌子下渐渐的吃着地上的饼屑，冰心吓了一跳，拿着手上的书，快速的盖上了小老鼠，小老鼠，竟然还纹丝不动的这时，冰心家的小狗虎儿把老鼠叼走，并吃掉了。而冰心却为这个家家户户都厌烦的老鼠而自责，流泪。从而我感受到了冰心和善、有爱心的人格魅力。 当我读完了，寄小读者后感受到了冰心寄小读者中字里行间都流露着一个字一一;爱;字，她爱父母兄弟;她爱祖国;她爱着身边的每一个人;她爱着身边的每一

3、个生命。 读完了寄小读者，我也想到了我自己。 三寄小读者读书心得二 寒假里，妈妈帮我买了一本小桔灯，这是我们的好挚友冰心奶奶写的。通过阅读，我第一次相识了冰心奶奶。我觉得她亲善可亲，特别爱我们小挚友，是我们的良师益友。 这本书中让我收获特殊大的是三寄小读者，这是她在八十多岁时写给小挚友的信。在信中，她与我们谈生活、谈学习等。其中，如何才能写好作文，对我的学习有很大的帮助。冰心奶奶在这封信里，从她的写作阅历和实践跟我们谈了两点： 冰心奶奶说：;创作来源于生活，没有生活的真情实事，写出来的东西就不显明，不生动，没有生活中感人的情境，写出来的东西就不感人。;是的，这对于写好文章是特别重要的，也是书本

4、所不能代替的。;盲人摸象;恒久也无法描绘出大象真是的模样。记得有一次，妈妈叫我打羽毛球，打完后，妈妈让我把打羽毛球的经过写下来。这时，我觉得自己亲身经验过了写起来就有内容可写了，;唰唰唰;，一会儿，我就写好了。妈妈看了很满足。这篇文章还发表在了宜兴日报上了呢!平常，爸爸妈妈也常常带我去参与社会活动，体验生活，如：到草莓园摘草莓、去公园放风筝、划船、视察杜鹃花、参与书法、弹琴、唱歌竞赛、参与社区的献爱心活动。在学校，老师也为我们支配了丰富多彩的学校生活，如吹泡泡、跳绳、踢毽、拔河竞赛等。生活是多姿多彩的，在生活中，我学到了很多本事，也积累了很多写作素材。 三寄小读者读书心得三 这几天，我看了一本

5、好看的书——三寄小读者。 这本书，作者冰心老奶奶都是在过完春节、接近六一或是刚开学时写的，而且每篇通讯都会提到关于革命或是学习的话题(当然，也有特地写学习的时候)。这不，作者在儿童刚开学时的的通讯四就写的是完全关于学习的话题了，这个话题就是——作文。 通讯四，具体地教会了我们如何写好作文。这篇通讯我读完后，感悟到：平常有空的时候，多拿出书来借鉴借鉴，让它变成自己素材，这样，看的书越多，作文词汇就会更丰富;我还发觉作者儿时的那个年头，根本就没有儿童读物，儿童只能在大人的书架上翻一些大人看的书——西游记、水浒传、三国演义这些书

6、。冰心老奶奶在书中写：你多看书，词汇就丰富了，如写我的第一位老师，就写你第一次看到他时，他微笑着站在你面前，你就可以用书上借鉴过来的词汇形容他的容貌、声音、语言、动作等等;假如你写记事作文时，比如在XXX的一天，就可以用新词汇来描写;今日;一天所看到的。 我们立刻也要开学了，作文上会有更高的要求。想起暑假里，我看了有故事的汉字这本书，它使我对汉字有了进一步的了解，感受到中国古代文化的博大精深。同时我也认为，不仅在书本中可以学到学问，在生活里也能学到不少常识，假如把生活里的常识和书本里的学问结合起来，比如：生活中，鸭子游水究竟是用翅膀还是脚、萤火虫儿什么节气出来得多…&hellip

7、;这就是我在乡村生活中所视察到的，所以我觉得暑假除了在书海中遨游，也要在生活中去探究，才能写出好的作文。 今日，丰富的儿童读物为我们供应了取之不尽的学问。我们应当多读多记，用冰心老奶奶教给我们的写作方法，得心应手地运用到学习中。 三寄小读者读书心得四 我读了冰心写的三寄小读者之后，我的心久久不能安静，因为这篇文章给我的震撼太大了。冰心奶奶多么关切我们少年儿童呀!他对我们报以多么大的希望啊!这篇文章写得生动，详细，详略得当，主要指导我们如何写作。我们归纳一下，文中将有三点： 第一点，询问少年写信写日记有没有困难。 其次点，以两个孩子游园告知我们如何提高写作水平。 第三点，指写好作文的重要性和可能

8、性。 其中，我体会最深的是其次点，冰心奶奶说：;第一个孩子只写了四五十字。其次个孩子了千百字，而且写得生动，详细。;这一点我深有体：平常写作文的时候，我虽很细心视察但写时候就没词了，没话可写，主要不抓住事物特点，头脑积累词汇太少，另外，上语文课有时不用心听讲，认为语文只是读读写写。我只要改正以上缺点，在加强视察实力和阅读实力，我信任能写出更好的文章。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页