关爱明天-普法先行主题班会教案模板.pdf
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1、最新资料推荐 “关爱明天,普法先行”主题班会教案 教学目标:1、知识与技能:了解学生成长中存在的安全隐患,了解青少年违法犯罪的主客观原因。2、过程与方法:通过案例分析、师生讨论,引导学生正确认识遵守国家法律法规对个人的健康成长有着密切的关系。3、情感、态度与价值观:加强青少年法制教育的必要性,提高学法、知法、懂法、守法的自觉性。教学重点:更好地保障青少年健康成长,培养社会主义现代化事业的建设者和接班人。教学难点:增强青少年学法、知法、懂法、守法的法律意识。教学过程:安全问题一直是学校、社会、家长、学生共同关注的问题,谁都不想在不安中惶惶度日,学生成长中安全事故的发生给家庭,学校、和社会带来诸多
2、的不幸,学生安全问题直接关系到千家万户的幸福安宁和社会稳定。环节一、法律知多少:1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。未成年人保护法 中华人民共和国预防未成年人犯罪法 2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情 旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业最新资料推荐 性歌舞厅等场所,观看、收听色 r。淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。为保护未成年人健康成长,未成年人保护法和预防未成年人犯罪法 分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,
3、不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。环节二、案例分析(视频呈现)1。义气的代价 王迪,1985 年出生,2002 年因犯抢劫罪,判处有期徒刑 4 年。他小时候非常天真听话,家里邻居都喜欢,2 岁时被送到艺校幼儿园,后来又送到连云港艺术学校学习舞蹈。有一天高中最要好的同学来找他,因为吸毒没有钱向他借钱,并信誓旦旦保证戒掉。王迪相信了对方并经常和他们聚在一起玩耍,实际上这些朋友因为吸毒没有钱,没有工作,除了偷就是抢,经常用威逼手段抢劫低年级同学,这时的王迪虽然知道对方在欺骗他,但认为既然是朋友就不能出卖朋
4、友,“棋错一着,全盘皆输”,在自相矛盾下,上了对方设下的圈套,后来也参与了抢劫、吸毒,把抢劫犯罪当做“刺激”,置法律于不顾,开始以身试法,一步步走向了犯罪的深渊。为了所谓的“哥们义气”付出了青春才华、亲人家庭、自由前程。2。早恋的悲哀 刘云,1983 年出生,2001 年因盗窃罪,判处有期徒刑 3 年。儿最新资料推荐 时的她一直梦想自己穿上白大褂当一名白衣天使,受人尊敬,救死扶伤,99 年考进了医学院实现了儿时的心愿。刘云 16 岁读医学院时,结识了一名比她大六岁的男朋友,从此改变了她的人生轨迹。她错误地认为有人追求是件炫耀的事,上学放学男朋友来接她,出去参加朋友聚会,到舞厅潇洒玩乐,她轻率地
5、放纵着自我,不分是非,根本听不进父母的劝说和管教,为了和男朋友在一起,甚至开始逃学。吃喝玩乐需要钱,时间一长,男朋友的钱用光了,就怂恿她用麻醉药偷取人家的钱,最后一个花样年华的女大学生用轻率换来了 3 年的铁窗生涯。环节三、讨论交流:(1)王迪和刘云的行为触犯了我国的什么法律?分别构成了什么罪?(2)是什么导致王迪和刘云最后走上了犯罪的道路?(3)从这两个案例中,我们得到哪些启示?环节四、法律剖析 王迪的行为已经构成抢劫罪。根据我国刑法第 263 条规定:以非法占有为目的,对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法,强行将公私财物抢走的行为,构成抢劫罪。处三年以上十年以下有期徒刑,并处
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