2022门诊实习心得体会.docx

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1、2022门诊实习心得体会门诊实习心得体会1社区卫生服务是城市工作的重要组成成分，是实现人人享有初级卫生保健目标的基础环节。是在政府领导、社区参加、上级卫朝气构指导下，以基层卫朝气构为主体，全科医师为骨干，合理运用社区资源和相宜技术，以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人为重点，以解决社区主要卫生问题、满意基本卫生服务需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、健康教化、安排生育技术服务为一体的，有效、经济、便利、综合、连续的基层卫生服务短短半年的时间与病人建立了良好的感情，让我离开真有点恋恋不舍的感觉。走进病房，少了一份生疏，多了一份亲切；少了一

2、份孤寂，多了一份劝慰；少了一份担忧，多了一份真诚！在这里，我不仅真正学到了学问，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认仔细真工作！发自肺腑之言：感谢带教老师的细心教化，耐性指导，感谢全部老师的关切爱惜，感谢各病人对我的信任，感谢航天中心医院给我的栽培！最终，感谢XX给我实习的机会，也感谢各位代教老师在工作劳碌之时，还要带领实习生，教育我们正确的方向；也很兴奋与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但相互学习，并且还成为无话不谈的好挚友。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多，这样充溢的生活

3、，我想会是我人生中一段难忘的时间。门诊实习心得体会2两周实习内容儿科门诊，是一个很有意思的地方。在儿科门诊实习五彩斑斓的墙壁，花花绿绿的床单，我们仿佛走进了一个童话世界，眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。两周实习中，我发觉儿科是一个特别的科室，首先她的病人很特别，面对的群体是儿童，是爸爸妈妈的心肝珍宝，是家长的掌上明珠，因此对他们的照护显得特别当心谨慎。就拿打针来说，在一般的科室，肯定是一个很一般的操作。但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。我们实习同学是不能动手的。体会与收获儿科的环境也是相当之喧闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、

4、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但的确不是一个工作的好环境，但是特别病人要特别对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思索，仔细核对，不仅要不出差，让孩子情愿，还要让他们的家属满足，这是一件多么不简洁的事情啊!而我们的老师每天都要做到这样，真是叫人佩服。在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出十二分的精力，高度集中留意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸，什么苦恼都抛到九霄云外去了!存在不足及努力方向日子总是劳碌而又充溢，实习其次周，我也越来越进入状态，明白科室的日常工作的运行。我也能有条不紊地做好自己的工作。这是第三周，收

5、获还是有许多，发觉在临床工作中，总会有许多病人会问你，“护士，这是输的什么药，这个药的作用是什么”。这个时候，我回答不出来，以前学的药理学是沧海一粟，这个时候觉得自己特殊无知，所以当有空时，我都会去看看常用药药的适应症，这样，假如病人询问你时，你能回答出来。那么，病人对你的信任感会提升。对疾病的相识也会提升，相应的，细微环节的积累，或许病人对整个医院的信任感也会上升。所以，作为医务人员，许多事是体现在细微环节上，一件小事，可能就会变更别人对你的看法。作为护士，我们除了做好常规的护理操作外，还须要学习更多的学问，都说三分医治，七分护理。门诊实习心得体会3不管是哪里，都有小门诊，因为你一个小感冒就

6、往大医院跑，至于么，所以一些小病小伤小痛都会去门诊看看，因为在哪里没有那么多的麻烦手续，要省钱节约时间好多，在哪里看病打针的都是旁边的人，相识的还可以拉拉家常，聊闲聊，在门诊实习的这段时间里，让我学到了许多的东西，将学到的学问更好的实践到工作当中，提高了动手实力、沟通等实力。为以后的工作打好基础。有人说小的地方学不到什么东西，也有人说大地方学不到什么东西。而我就在纠结之中，究竟是去小门诊还是去大医院实习呢？考虑了几天，我确定就去家旁边的门诊实习，并不是大门诊学不到东西，其实这应当是看个人缘由了，肯动手仔细学，那就学到东西，不动手不仔细学的，不管去哪里都学不到东西，在小门诊，虽然没有那么多的条条

7、框框，但是一个有素养有修养的人是知道应当怎么做的，在小门诊学到的东西比较全面，在哪里什么病人都有，在大医院的话什么都应当分的明明白白。所以我就去了小门诊当实习护士。来到这里已经有半个月了，还记得刚起先时，我给病人打针很惊慌，害的自己有好几次打错了，从左手换到右手，又从右手换到左手，然后别人就不让我打了，在其他同事前辈的指导下，我也驾驭了打针包扎的要领，每天有不同的病人带着不同的病症前来看病，而我每天跟在其他前辈的身后，为他们打打下手，帮帮忙，有什么不懂的就虚心向前辈请教，他们也会很兴奋为我解答。在这半个月我学到了许多的东西。1、不懂就问，懂也要虚心接受老师教的新学问，并且能够和书本学问相联系起

8、来，能够做到敏捷惯用。2、做事要勤，不能老师让你做什么才拖拖拉拉做完，要眼勤手快，而且要少说多做，上班的时候不能做太多私事，比如可以不接的电话尽量不在工作的时候接听。3、睡眠要有保证，假如今日晚上上夜班，那么白天休息的时间最好能睡上一觉，上班的时候才能精神饱满，发挥最佳状态。4、不迟到不早退，一般状况不请假。5、定时做笔记。整理笔记。我在输液室实习期间，严格遵守输液室的各项规章制度，严格无菌操作，敬重老师。在老师的细心带教下，熟识和驾驭了各种输液的操作规程和技巧，学会了什么样的输液，什么病的输液方法等。熟识了门诊的布局和就医流程及抽血流程和操作。在注射间和换药室我也学会了怎么样和病人及家属沟通

9、，驾驭了肯定的沟通技巧。我要做到对病人负责，对自己负责。由于病人多，大家经常不能准时下班。都毫无怨言，仍旧认仔细真、勤勤恳恳地为病人看病处方。这使我明白作为一个医生的职业道德和医生肩上负有的重大责任。这会使我受益一生。通过这段时间的门诊实习使我明确了学问上的欠缺。在我今后的学习中要加倍努力，不断积累完善，不但学习书本上的，在工作实践中的技术也很重要。在以后的工作学习当中我会接着努力尽力做到更好。门诊实习心得体会4白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个希望的诞生。200#年的冬天，这是我进入石大的第一个寒假，漂亮的石大，承载着我的幻想去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义

10、的，为了给自己医学学问充电，而实践的过程是全部课本不能赐予的，短暂的寒假便来到新城红十医院（原八毛职工医院）实习。对于我这个只有半年学医经验的学生来说，应当从医院中最基础的护理工作起先。来到医院，我对一切都感到簇新和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着雪白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份骄傲，心底的那份坚决与自信犹然而生！看起来很简洁的护理工作，让我起先有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我起先虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐性地给我讲解着关于护理的学问。渐渐地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。我帮助护士接

11、诊病员，做好四测（测血压、测体温、测脉搏、测体重），娴熟地驾驭了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间）的原则下，并为病员配液。最终有了我实践的机会，想着护士嘱咐我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。面带着微笑：“阿姨，该打针了！”我给病人绑上止血带，用碘付进行消毒，然后拿起针头，当心翼翼地扎入病人的血管中。望见管中有回血，一种如释重负的感觉扩散全身。想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺当！护士在休息的时候，给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使

12、病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免起先崇敬这些平凡的护士们。xx、2、21在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术！手术前病人的家属用充溢期盼的目光凝视着主刀的医生，忽然让我感到医生的宏大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学基础学问的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样细心地照料，就好象生理老师曾经说过：虽然你们是用动物做试验，但以后你们却是要给人看病！因此，使我是深深体会到，我们要提高自己的职业素养。短短的15天医院实习结束，最终可以喘一口气了。想想这么多天的劳碌，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。我觉得护理工作

13、不仅须要娴熟的技巧，而且同样须要优秀的职业素养：1。思想素养：要教化和培育每一个护理人员酷爱护理工作，献身护理事业，树立坚固的专业思想；要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，虚心谨慎，仔细负责；要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱惜集体，爱惜公物。2。专业素养：护理人员要对病人极端负责，看法恳切，亲善热忱，关切爱护病人，驾驭病人的心理特点，赐予细致的身心护理；严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术娴熟，做到精确、平安、刚好，精益求精；要

14、有敏锐的视察力，擅长发觉病情改变，遇有病情突变，既要镇静冷静，机灵敏捷，又要在抢救中灵敏、精确、坚决；做好心理护理，要求语言亲切，说明耐性，要有针对性地做了病人的思想工作，增加其向疾病做斗争的志气和信念；保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴实大方；作风正派，对病人一视同仁，对工作肃穆仔细。3。科学素养：护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神，要仔细驾驭本学科基本理论，每项护理技术操作都要知其然并知其所以然；护理学是一门应用学科，必需留意在实践中积累丰富的临床阅历，要驾驭娴熟的技术和过硬的本事；要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的护理技术；要擅长总结阅历，不断控索，开展探讨，勇于

15、创新，努力提高业务技术水平，不断推动护理事业的发展；要主动努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等学问，拓宽自己的学问面，更好地为病人的身心健康服务。同样，即将成为口腔医生的我们也应当充分相识到：1。医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。2。医生也同样应当具备肯定的思想素养、专业素养和科学素养，要有肯定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。3。医生要有创新和探究的实力，主动为医学的将来作出贡献。新的学期起先了，新一轮对医学学问的汲取和总结也拉开序幕，我会投入的努力：加油对全部的人说。门诊实习心得体会5时间荏苒。劳碌中，我们匆忙的步入了甘肃省人民医院的其次个实习科室。我实

16、习的其次站在门诊，从一起先得知要到门诊实习时，许多同学都说在门诊实习没意思，然而一个多月导医和分诊实习生活让我彻底变更了这种看法，对此我有了新相识和感悟。门诊主要的特点就是病人多，病种杂，要求门诊护士要有扎实的理论基础，精确的为病人分诊，指导病人正确的就医，节约就诊时间，为诊治疾病赢得最佳时机。门诊护士还要特别熟识医院的环境，精确支配病人就诊，避开病人盲目乱走找不到地方。而对于进入医院不久的我们一切都是生疏的，生疏的环境，生疏的人群，一切都让人感觉无所适从，记得第一天在门诊上班什么都不知道，病人一问就只能说您稍等一下，我是实习学生，我去帮您问老师。但是经过门诊近四周的学习熬炼，我也基本熟知了甘

17、肃省人民医院基本概况和各种典型疾病该如何分诊，很多问题我都可以独立解决，门诊让我了解了很多其他科室无法接触的东西。进入门诊科室的第一天，带教老师吴老师就告知我们：医院窗口，然而门诊护士经常是医院工作人员中与病人见面第一人，是病人接触第一人，给病人留下印象特别深刻，与病人见好第一面，会让病人接纳和信任这所医院，所以做为医院形象使者，门诊护士必需更加严格的要求自己。也正是这一番话让我更加相识到门诊工作的重要性。在门诊学会奇妙的和病人沟通也是一门特别重要的学问。很多病人第一次到医院就诊，并且许多病人来自农村，他们从很远的地方来求医，生疏的环境与病痛的熬煎让他们感到既恐慌又无助，此时作为门诊护士的我们

18、就应当在每一位就诊病人迈进门诊那一刻主动面带微笑迎向前去说：您好叔叔、阿姨：请问有什么可以帮忙吗？或见到行动不便的爷爷、奶奶以及行动不便的患者，主动搀扶，不但帮病人解决了问题，还可以使自己感到心情安逸。有人说生活就像一面镜子，你对它微笑它就对你微笑。不管多苦多累，都报工作笑脸，面对患者求助，都要热忱帮助、耐性指导。医院对我们的实践教学很重视，给我们支配了带教老师，在此我也真诚的感谢吴小红老师在每周星期一下午四点抽出一个半小时给我们小组上课，除了为我们讲解门诊基本学问外还给我们讲了很多做人的道理，使我受益匪浅。门诊实习心得体会6一年的实习已经结束了，那么在实习中我获得了什么呢？首先我了解了实习是

19、做什么的。以为是和在学校一样，一心等着老师去教这样的心态是不对的。实习必需自己发挥主观能动性，自己去学、去揣摩，这样才学的踏实，老师才会专心去教。在实习过程中切勿抛掉课本，实习不意味著书本学习的终结，相反它是书本学习的另一种形式，是我们检验书本学问的重要途径。只想着一心一意去学带教老师的技术而忽视了课本，这样学下来的结果和一个纯粹的学徒没什么两样，只学得皮毛而未得其精髓，这与我们实习的初衷是相违反的。其次，实习学什么？因为我们学习专业的特别性，从踏入门诊的那一刻起就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入去一个更大的环境中去。在科室里，除了与我们一起的同学，还会有其他学校的实习生，还有医生、

20、护士，当然还有我们所要接触的患者等等。我们要面临的是如何独立地去处理同学、同事、师生、医患之间的关系，将这些关系处理好，我们的专业学习之路才能更加顺畅。另外，科室里每个医生理论、临床、操作习惯等都不尽相同，都有各自的特色，我们在实习时有机会就可以多学几位老师的东西，取长补短才能学的更好。实习要学细微环节、勤动脑，遇见不懂的要抓紧用自己随身带的笔记本登记来，下去后先查书，书上没有的再问老师，这样印象就会更深刻，学的更扎实。还有就是学接诊，这关系到一个很重要的医患沟通问题，这个问题做好了，后期的临床工作就好处理的多了。除此之外，还有医生的气质培育等等。除了以上所说的，还有实习临床操作问题。以前去口

21、腔门诊见习过，或者见过别人的操作。到了实习单位刚起先还好一点，可是后来就起先急躁了：这么简洁的东西为什么不让我动手操作（在这里安排去大医院的同学可能好点，因为大医院不愁病号，可能动手操作要早一点、机会要多一点，地方门诊可能要晚一点）？不让动手操作不是意味着我们所学的东西就差，我们的动手实力就不行。这其中就有带教老师对一个学生职业生涯的考量。刚去一两个月老师就让站在一旁视察，什么也不做就让把这最简洁的操作烂熟于心时再去操作，我们才可能不会出错。临床出错对一个长年在临床的医生来说是不行避开的，但是对于一个像我们这样的新手来说，还没处理几次患者就出现错误是一个很沉重的打击，这将给我们以后的职业之路蒙

22、上阴影。这是一个很肃穆的事情，我们得为自己负责。踏上实习岗位，就应当以一名医生的道德标准严格要求自己，对待患者要像对待自己的亲人一样，这样才能获得长足的发展。努力学习，仔细工作，我的实习之路虽然辛苦，但是收获许多。门诊实习心得体会7时间匆忙，在免疫科实习生涯已经过了三周，即将面临的是出科考试。在这里，我感悟颇多：有穿刺胜利时的喜悦，也有对病人病情改变担忧；有病人和老师对我的表扬，也有因做错事而被老师指责；有开展工作顺当时的愉悦，也有因病人不协作工作的苦恼。在这里，我学到了新的学问和技术，积累了临床的阅历。在这里，我付出过汗水，也收获了成果。感谢你们，全部在免疫科辛勤工作的老师，感谢你们，全部支

23、持、协作我工作的患者。“除人类之病痛助健康之完备”是全部为医学事业奉献终身的医务工作者的目标。而在免疫科，我深深的体会到了这一点。免疫科的疾病以慢性病为主，这里的病人多是被疾病纠缠很久的“老病号”，所以我们医务工作者更加注意减轻病人的难受，帮助病人维持正常的生活。而我在免疫科实习的第一天，由于不了解详细的状况，在测量生命体征时只测量了危重病人的体温，而忽视了其他的病人，被老师严厉地指责。然后老师耐性的给我讲解免疫科病人的特别性，并让我不懂的问题要询问老师。我仔细地总结我这次失误的缘由，并引以为戒。在之后的工作中，我尽我所能为病人解答问题，假如有我也不清晰的问题，我会向老师请教后再反馈给病人。正

24、是因为这样，我才得到了病人的信任和确定。“促进健康，预防疾病，复原健康，减轻苦痛”是护理人员重要的职责。免疫科很注意病人的慢病管理，这一周我参加了痛风病人的慢病管理工作，老师安排给我的主要工作是为痛风病人作具体的健康指导和收集痛风病人具体的健康资料并录入慢病管理系统。这项工作看着不难，但实际操作起来就感觉特别困难。首先我们要取得痛风病人的同意，其次向病员及家属具体的讲解痛风的发病缘由、治疗目的、饮食限制和康复熬炼等。然后按痛风病人随访表具体询问病人的基本信息、基本病史、既往史、治疗状况及生活习惯等，并将信息录入慢病管理系统。之后我们会按随访系统定期对病人进行随访跟踪，监督病人坚持正规治疗，达到

25、改善病情、复原正常生活的目的。慢病管理是一个长期而困难的过程，我们要持之以恒，不断更新病人病情转归的信息。这就须要病人对我们工作长期的支持，有时我会遇到由于病人的不协作而使我的工作无法开展的状况，这时我就会很苦恼。而老师则告知我：“痛风是终身性疾病，许多病人被难受熬煎的时间很长，心情不好其实可以理解，我们要仔细讲解我们慢病管理的意义，让他们明白我们开展这项工作是为广阔痛风患者谋福利，然后再请他们协作我们的工作。”实习不同于在学校学习。在学校，我们只须要仔细驾驭书本学问和基本操作技能。而在临床，我们不仅要学习临床学问和技能，还要通过向带教老师学习来积累临床阅历，驾驭与病人沟通的方法和技巧，熟识临

26、床工作流程等。实习是我们从学校到工作岗位的一个过渡，所以实习这一年特别重要，我们要仔细对待这一年，为我们以后的工作打下坚实的基础。门诊实习心得体会8在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作等等，有些工作我以前没做过，做起来有肯定的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，听从领导支配，我不怕麻烦，向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐性指导下，在护士长的教化下，在很短的时间内便比较熟识了新生儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作实力。在儿科开展整体护理，就是以满意患儿的各种须要为目的开展的优质护理。在儿科，护理对象是014岁的儿童。以马斯洛的须要

27、层次理论来看，这五种须要在儿童身上均有不同程度的体现；为满意这些须要，心理护理是特别重要的手段和方法。但是在儿童，由于语言表达实力及理解实力有限，进行心理护理特别困难，很难达到预料的效果和目的，甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母特别惊慌、焦虑，他们大都过分照看，夸大病情，对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，主动圆满的完成各项工作：（1）仔细接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的亲人，曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院（三甲医院）做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人

28、及家属都很焦急，通过老师们和医生细致的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结核，诊断清晰了病人及家属都很满足。（2）仔细做好医疗文书的书写工作，以带教老师为模板仔细负责，看法端正、头脑清楚。门诊实习心得体会9门诊是医院的窗口,医疗任务繁重,如何带好实习护士是教学工作中的一项重要内容。临床毕业实习是护理专业的学生将医学学问与实践紧密结合,单纯的理性相识转变成感性相识的过程,也是实习护士转变角色的重要阶段。因此,临床实习带教是护理工作的重要环节,教学效果的关键不但能调动学生的主观能动性,更干脆影响到护理教学的质量。1 依据科室工作特点,制订具体的带教安排依据护理部和学校的教学大纲的要求,结合门

29、诊部的工作特点,拟定实习护理的带教安排,内容包括:护士权利与义务的学习,新护士条例的学习,本科室对实习护士的要求,每批实习护士的实习目标,带教老师每周讲科、提问、内容以及操作培训、考核内容。2 细心选择带教老师,严格要求带教质量带教老师的言行干脆影响实习护士今后的工作看法,所以在带教老师的选择上,本科的带教老师必需是医德高尚作风严谨、专业理论学问丰富、护理操作娴熟,爱惜实习护士的护师或主管护师。带教老师在带教过程中必需严格要求实习护士,悉心传教,即使在实习后期也要始终如一,做到放手不放眼,使实习护士在实习中平安度过这个学习阶段。3 依据带教安排,仔细落实带教安排3.1 实习护士进入科室后,首先

30、由护士长对其进行入科宣教,介绍门诊大楼的环境,各科室的环境及各类物品的放置,讲解科室的重点操作,各种规章制度,介绍科室特色护士行为规范以及岗位纪律等。3.2 依据门诊工作特点,入科前2d学习制度,熟识环境及礼仪训练,由带教老师对其进行培训,在带教老师工作的过程中言传身教,随时随地的提问传教,定时检查、批阅实习护士的学习纪录。门诊工作的最大特点是患者对服务质量的要求高,因此对护士的素养要求更高,实习护士要特殊留意自身思想道德素养的培育。针对这一点门诊部特殊增加了护士仪表礼仪的带教,培育学生良好的品德,做到仪表端庄,服装整齐,敬重师长,爱惜患者的优秀护士。3.3 开展多种形式的带教活动,提高实习护

31、士处理问题的实力。沟通是否到位干脆关系到患者就医满足度,为此门诊部对实习护士特殊加强沟通技巧的培训,让其增加与患者沟通的机会,渐渐学会沟通驾驭患者的心理改变,做出相应的推断,做到沟通良好,患者满足。4 刚好反馈问题,随时订正不足每一组实习同学出科前都会针对科里的带教不足提出一些珍贵看法,对这些看法门诊部都会仔细阅读,取长补短,对科里的好做法会接着保留,发扬光大。5 探讨门诊部与其他临床科室不同,因此对实习护士的的要求也不一样,通过近几年的带教,积累了丰富的带教阅历,提高了实习护士的沟通实力,审美实力、抗挫折实力和对困难的承受实力,为护理岗位培育了一批又一批的新生力气。带教工作在得到护理部和学校

32、领导认可的同时也相识到带教对实习护士今后发展中的重要性。门诊实习心得体会10药学部实习前两周是在Y医院的门诊药房，每天在窗口里看着窗口外排长队的患者及其家属们，心里总要感叹一下，看病不易！回来正题，我在门诊药房的主要工作就是上药，保证药品的足够供应、避开药品短缺。空闲时间我会比较一下相近药品的不同，避开因为自己的失误加大药师的工作量。比如舒利迭（沙美特罗替卡松粉吸入剂）治疗哮喘的药品有三种规格，外包装的大小形态完全一样，所以肯定要细致区分。还有泮托拉唑有三种不同厂家的，上药的时候留意它们的商品名，将其放入正确的位置在门诊药房实习期间也有不少难事。药师们习惯运用商品名，而我对商品名知之甚少。例如

33、药师可能会让我帮忙拿一盒赛治，其实就是基本药物甲巯咪唑，但是我可能会找很久。所以在门诊药房实习之前应当驾驭一下基本药物的商品名，也要快速的了解药品所在药柜的位置。最终夸一下窗口的药师们，每次我在上药的时候都会听到他们耐性地叮嘱患者和家属：某药要冷藏，某药近效期了能不能吃完要不要少拿一点想对门诊药房工作的全部药师们说一句：辛苦啦，你们是最棒的！门诊实习心得体会11接近三个月的门诊导医课程已然结束，不同于以往在临床科室的学习体验，每周在门诊的两个半小时都会有不同的经验和感受，了解医院流程的同时感受亦颇多，谨以此文登记本次导医过程的感受与收获。一、硬冷规则下的温情曾经看过一幅经典油画，画面上一名生病

34、的儿童躺在病床上，医生坐在床边以特别关注的眼光在看着这位病儿;而在斜对面，病儿的家长用犀利的眼光在看着医生。这幅画说明医生在看病人时，同时病人及其亲属也在看医生;医生如何对待病人，病人嘴上不说，但对医生的每一项处置都会在心里掂量。在这样的背景下，医务人员需保证在医学上的专业是一方面，在工作上是否做到了有序严谨关切关怀，更是病人及家属的关注点。当我第一次站在护士询问台，扎堆的人群和嘈杂的人声马上入目入耳。还没怎么反应过来，老师简洁交代之后我就起先了工作。几非常钟下来就对门诊护士站的工作就有了直观的感受：工作本身并不困难，繁杂的是与病人的沟通沟通。人多号少是大医院最常见的现象，针对此现象自然就会有

35、相应的规定和规则，比如挂号排队、候诊排队、加号限制等等，每个病人都希望在尽可能短的时间内解决自己的问题和诉求，希望医院能给自己优先权。当然，对于这些规则之外的不合理诉求，我们一遍一遍的说明和劝服，在这种时候，医院是理性的，医生护士难免给人不通情理的感觉。刚起先，我以为工作就是应当这样严格照章办事，不予特权。但是事实上，在一次上课过程中遇到的一个病人让我相识到，医院不仅理性，也讲人情。事情是这样的：一个有1个月大孩子的母亲前来护士台恳求能优先进入诊室，生病的是孩子，由于身体不适而哭闹不止。彼时还不懂变通的我耐性说明后加以拒绝，不料我们的谈话被旁边的护士老师听了个细致，她叫过那位母亲并赐予了优先就

36、诊。整个过程结束后，老师只是温顺地看了我一眼，什么也没再多说。就是这一眼，让我印象极深，医院是讲规则的地方，但肯定不是冰冷机械。即使其他的病人看到了这一幕，在了解了详细的状况后不仅不会指责老师的偏颇，反而会加以认可和支持吧。我想，这也算是一种，正能量。二、真诚、热忱、学会沟通良好的医患沟通始终为我们强调和提倡。在门诊，尤其是在护士询问台，医护与患者的沟通过程显得更为突出和重要。在这里，护士老师每天上班，同样的问题可能须要回答上百变，而他们所要面对的问题比诊室里的医生更为基础和繁琐，且重复单调。以前常常参加一些志愿活动，时总结出一名合格的志愿者应做到耐性、爱心、责任心。如今直面病人，我想须要做到

37、的还有细心、热心、信念。首先，不论是对待病人还是对待同事，真诚放首位。在门诊遇到的每一位护士老师，她们教会我怎样敬重他人，怎样多为别人着想，怎样更好地处理沟通中的细微环节。其次，热忱和信念都不能少，是热忱让我们对工作充溢激情，情愿为共同的目标奋斗。另外，要拿出十足的信念来对待自己的工作，尽管我们不是专业的护士，没有接受过相关的最专业的培训，但是也要拿出作为一名医学生的自信，以最好的精神面貌尽最大的努力解决病人的问题，分担老师们的工作。最终，耐性肯定要有，前边已经提到，询问台的工作繁琐枯燥，每天必需长时间的保持或站或坐的姿态，有时还要面对病人的不理解，处理病人不温柔的心情。但是正如我们清晰的，医

38、患关系的好坏往往就在一言一行之间。我们须要耐性，希望病人或家属理解我们的同时理解他们的心情。最重要的，我们要在不断的实践中提升自己的沟通实力。擅长和病人沟通是医生基本实力的体现，有助于增进医患关系的同时有助于医生更多更好地了解病人的病情。其实不仅在治疗疾病方面，生活中各方面都要求我们擅长和身边的人沟通，这样有利于人与人之间的了解，亦使自己更好地融入社会，融入自己所处的环境。经常我在想，若换了我是病人，每到华西这样的医院来就诊，心情必定是惶恐的，一方面担忧自己的身体状况，另一方面是被困难甚至困难的就诊流程所困扰，也会为了就诊所要付出的时间和金钱所担忧。如此换位思索，每与他们沟通时，自然就多带上一

39、份耐性和微微的笑容以示宽慰。我能做的或许不多，只希望我的所为能替病人拂去一些焦虑和忧愁。三、让我们传递正能量吧！对于新到岗或刚起先进入医院接触病人的实习医生护士来说，他们的一言一行都被年长经验丰富的师长所影响着。第一次上课快接近尾声时，刚刚与一位病人说明完吐出一口气，旁边的师姐语重心长地对我说：你现在才刚来，还能做到每次都耐性地说明，等工作的时间长了，有时候病人并不仔细听你讲而反复询问相同的问题，你会丢失耐性而不想再与他们更多地沟通。对上她略显乏累的面容，体会她这番话中的无奈，莫名地本平和的心情变得有些低落。不是说这位师姐说的有什么不对，事实也不免正如她所讲。我只是认为，人与人之间的心情是相互

40、感染的，消极或欢乐的心情都会很快传递给四周的人，尤其是对初入工作者的言行和认知产生很大的影响。我想，与其用自己不那么顺当和消极的经验和体验来告诫一名还满怀着热忱的新同学，为什么不选择激励他的热忱以求让这份激情持续的时间更许久一些？希望就算最初的新颖过去，激情不再，也能用平和的心态来面对工作中的种种。让我们将正能量传递下去，就算生活间或会有不开心，欢欣愉悦或平和才应当是生活的主题不是吗？四、写在最终在医院接近三个月的课程已经结束，然而每每回想，不论其中的苦与甜都是我今后人生中的珍贵回忆，也对我今后的职业生涯产生特别大的影响。带给我作为医务工作者最初的对职业的印象。而且在见习中那些不计辛苦耐性指导

41、和悉心教育过我的老师们是我最感谢的人，是他们在我遇到难题的时候刚好解围，并在时候耐性指导。他们在工作中一丝不苟的严谨和坚持也令我非常钦佩，而他们对待病人的亲切关爱更是令人动容，这些无时不刻地提示着我以后应有的作为。见习当中，学问与临床实践的结合与运用只是其中的一部分，处理好医患关系、与其他医生、护士之间的合作关系也很是熬炼我。让我在今后的职业生涯中提前奠定基础，了解工作环境，为更好的服务患者打下基石。门诊实习心得体会1220xx年8月8日至20xx年12月31日期间，我在徐州医学院附属医院药剂科、门诊药房、住院药房和药品库房等科室实习实践。通过这段时间的学习实践，不但让我从学习和巩固在校期间学

42、习的学问，而且更好地在工作中得到了熬炼和实力的进步，在工作细微环节中更深进体会到药学服务在医疗活动中的作用。现结合自己的实习实践，下面我就我个人学习工作状况进行总结和谈谈对医院药房工作的体会。一、个人学习工作状况在实习期间，我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，严格要求束缚自己，基本做到了无过失，主动维护了学院的良好形象。并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，扩大了自己的学问面，丰富了思惟方法，切实体会到了实习的真正意义;不但如此，我们更是主动同带教老师相协作，尽可能完善平常实习工作，给各带教老师留下了深进的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，由于我的主动主动，勤劳仔细

43、和良好的医患沟通实力，各科室赐予的好评。二、对药房管理的熟识。门诊药房担当着向医师和病人供应药学服务、监察不公道用药、严格特别药品的运用管理、加强有效期药品的管理等诸项任务，对药物治疗效果及医疗水平的进步起到肯定的作用。门诊药房是医院药剂科的重要组成部份之一，负有监视和指导医生和门诊病人平安、有效、公道地运用药品的责任。维护病人的健康是调解工作的终究目的。门诊药房不但担当着门诊药品的领取、调配、发放、保管及药物询问服务，并且随着药学科学技术特殊是各类边沿学科渐渐向药学领域渗透，大量新药、新技术、新设备在医院药学工作中取得广泛利用，导致门诊药房工作职能范围不断扩大，专业技术性不断增加，渐渐由药品

44、服务型向技术服务型转化，在药物治疗中发挥着日益重要的作用。在库房实习期间，让我进一步了解药品购进、存贮、挑唆运用等环节。保管好药品是运用好药品的条件。药品较其他商品有其特别性，保管方面远较其他商品困难，除要到达防火、防潮、避光、透风、保质等一般要求外，还要遵守药品各自特别保管要求。药品的保管最重视分类保管的原则，有严格细致的分类，才能保管好，而且为运用供应便利。分类一般以用处、功能、理化性质、剂量剂型、价格等来分，但要避开“交叉”分类。对我来讲，感受最深进的是对药品有效期的管理。众所周知，药品是特别商品，有效期是其重要的特性之一，运用超过有效期的药品从法律角度讲是违法药品管理法，从社会危害来讲

45、，可能导致患者治疗无效乃至中毒的危急。让我印象更深进的是药品效期管理。在我实习库房，效期药品由指定专人负责，按规定的蕴躲条件保管，做到安排请领，以免积存和缺货。对效期药品必需定期盘点，查清效期药品的质量、数目并制定了效期一览表，建立效期药品标示牌。发放和运用效期药品应把握“近期先用”、“先进先出”的原则，同种药两种效期应分别放置。效期不足3个月的药品，应马上与药库及有关运用科室联系，尽快运用或处理，避开过期失效而造成损失。在制剂室实习期间，我最深有体会的是，在配药进程中正如我们在学校学习的进程一样，卫生要求特别严格。由于我们配置的药品，干脆面对患者，所以我们要细中求细。严格依照药品配置的规定进

46、行配置。而且每道程序都不能逾越。而且生产车间的卫生干净度要求特别高，每次我们生产完一种药品以后，都要刚好的用酒精和消毒液清算车间。最终再把生产完的药品送到门诊和病区药房。三、药房工作的几点体会。我国的药品管理法其次十七条规定：医疗机构药剂职员调配处方，必需经过核对，对处方所列药品不得擅自更改或代用。对有配伍忌讳或超剂量的处方，应当谢尽调配;必要时，经处方医生更正或重新签字方可调配。通过几个月的学习实践，从大的方面来讲，让我对上述的法条更深进的理解和熟识，让我在学校期间学习到的学问进一步巩固和进步。从细微环节上来讲，通过对老师们的核对处方等详细平常工作，学习到了如何才能保障药品平安，也熟识了药房

47、工作重要性，依据实习经验，我总结药房工作的三个主要特点，规范性、专业性和服务性。(一)规范性。药房工作期间，让我体会到科室工作规章制度必要性和重要性。药品的运用干脆关系到人身平安，假如运用不慎，也会产生很大的社会影响。所以对药房工作，不但要加强责任性，更重要的是依据法律法规制定各项规章、制度，并严格按程序执行。只有这样，才能保障工作中不出纰漏，下降发放药品出现事故风险的概率。(二)专业性。通过实践熟识，药房老师们审核处方责任重大，我以为他们供应的药学服务以病人为本，向临床延长，确保患者用药平安。随着社会发展，专业药学服务越来越在医疗活动中占据重要地位，医院药学渐渐从多年来的单一供应服务型模式中

48、摆脱出来，向科技服务型扩大。面临新的挑战及难得的机遇，许多新状况.新题目.新政策须要药师以新的理念进行仔细思索和探讨。主动绽开医院药学服务，保证医疗质量，更好地为患者服务。与此同时，仔细落实药物询问服务，公道用药.确保惠者用药平安有效随着人们医院药学服务意识的增加，药学信息服务已成为医院药学服务工作的重要内容之一，而它的产生也是医院药学发展的必定趋势和医院药学现代化的重要标记。药学信息服务的绽开对增进医院平安、公道、经济地运用药物具有主动作用，不但有益于病人取得最好治疗效果，同时有益于药师进步本身素养和地位。(三)服务性。医院供应医疗服务，作为医院的药房，一样也为患者供应各种服务。药房为患者供应发药服务、供应询问服务等等。更加重要的是，药房作为医院的窗口，更加干脆面对患者，是以患者为中心的服务宗旨的重要体现之一。四、小结。通过在徐州医学院附属医院的实习