大象版科学三年级下册全册练习题(精品含答案).pdf

《大象版科学三年级下册全册练习题(精品含答案).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大象版科学三年级下册全册练习题(精品含答案).pdf（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大象版科学三年级下册全册练习题（精品含答案）（Word 文档，全文可编辑）单元 课程 课时 备注 准备单元 比较液体的轻重 第一单元 小小建筑师 1.1 房子的变迁 1.2 从设计开始 1.3 选择材料 1.4 建造进行时 1.5 舒适的“家”第二单元 电与我们的生活 2.1 生活离不开电 2.2 点亮小灯泡 2.3 控制电路 2.4 导体与绝缘体 2.5 安全用电 第三单元 植物的一生 3.1 植物资源知多少 3.2 播下希望的种子 3.3 茁壮成长 3.4 开放的花朵 3.5 硕果累累 3.6 植物种植展示会 第四单元 土壤，生命的家园 4.1 生机勃勃的土壤 4.2 土壤的成分 4.3

2、不一样的土壤 4.4 土壤与植物 4.5 保护土壤 第五单元 不一样的物体 5.1 不一样的物体 5.2 固体 5.3 液体 5.4 气体 5.5 混合的物体 5.6 变化的物体 大象版科学四年级下册 准备单元比较液体的轻重同步练习题【教学目标】1.知道观察前要制订计划，了解简单的探究计划应具备的内容。2.在教师引导下，制订简单的探究计划。3.运用感官和简单工具比较液体的轻重，用文字、图片等方式记录观察结果。4.愿意与他人合作，乐于交流，尊重事实，重视证据。一、填空 1.要研究水和油哪个轻，得用相同（）的水和油来比。同体积的水和油相比，水比油（）。2.同体积的水和油相比()，水在（），油在（）

3、。3.分层饮料就是根据不同的液体的(）不同调制的。4.同体积的牛奶和蜂蜜比()，蜂蜜在（），牛奶在（）；牛奶和西瓜汁比牛奶比西瓜汁重，牛奶在（）西瓜汁在（）。5.我们制订的简单的探究计划应该包括（）、（）、（）、（）。二、判断 1.水和油相比，水比油重。（）2.为了尽快得出实验结论，我们只需要实验一次就可以了。（）3.制作分层饮料就是根据液体的多少调制成的。（）4.根据不同液体的轻重，先倒重的液体，再倒轻的液体，它们就会出现分层的现象。（）三、选择题 1.在比较油和水的轻重的实验中，不需要用到的实验器材是(A)。A.酒精灯 B.天平 C.量杯 2.同体积的水和油相比，(B)。A.油比水 B.油

4、比水轻 C.一样重 土壤 四、简答题 简述制做五彩缤纷的分层饮料探究计划的方案。参考答案 一、填空 1.体积 重 2.水比油重 下面 上面 3.轻重 4.蜂蜜比牛奶重 下面 上面 下面 上面 6.实验目的、实验器材、实验方法、实验记录等内容 二.判断题 1.2.3.4.三.选择题 1.A 2.B 四.简答题 1.实验目的：比较液体的轻重 2.实验器材：相同体积的蜂蜜 、牛奶 、西瓜汁和天平、量杯 3.实验方法：用3个同样的量杯分别盛相同体积的蜂密、牛奶和西瓜汁别放在平衡的天平的两个托盘上，比较它们的轻重。4.填写实验记录表 5.实验结论 同体积的牛奶、蜂密、西瓜汁相比较，蜂蜜比重，牛奶比（西瓜

5、汁重）。大象版科学三年级下册 1.1房子的变迁练习题含答案【教学目标】（1）了解房子的变迁史，知道科学技术对人类生活方式和思维方式的影响。（2）了解各种工具的作用，区分生活中常见的天然材料和人造材料。（3）培养学生比较和分析的能力。一、判断题 1过去修建房屋时，横梁立着放能大大增强它的抗弯曲能力。()2房屋有柱子和横梁支撑，横梁比柱子更容易弯曲和断裂。()3高楼大厦不需要考虑承受力。4建房子是离不开石头的。二、单选题 5如果在设计房屋模型时没有达到预期的要求，我们应该()A保持原样 B再改进一下 C直接扔掉 6我们通过实验发现，其他条件都相同的情况下，厚度和宽度对横梁的抗弯曲能力影响程度是（）

6、。A厚度宽度 B厚度=宽度 C厚度宽度 7生态建筑节约的资源不包括（）。A土地资源 B水资源 C太阳能资源 8为了增加横梁的抗弯曲能力，常把横梁()。A横着放 B立着放 C斜着放 9给小狗建造的房子屋顶是尖形的，这样做的目的是()。A好看 B防雨 C节省材料 10（）是我国现代物候学的奠基人。A竺可桢 B童第周 C李振声 11薄壳建筑的代表作是（）。A苏州园林 B埃菲尔铁塔 C悉尼歌剧院 D埃及金字塔 12我们当地居住的房屋房顶结构大多是（）。A尖顶 B圆顶 C平顶 13不同风格的房屋与当地环境有关，有利于防潮、防蛇蝎毒害的是（）。A竹楼 B窑洞 C蒙古包 三、简答题 14设计一间自己喜欢的房

7、子，并写出你用到这些材料的哪些性能？（至少写两个）答案 1.2.3.4.5B 6A 7C 8B 9B 10A 11C 12C 13A 14建造一所房子需要的材料砖混或框架结构需要砖、水泥、沙子和钢筋等。土木结构需要椽、砖、水泥、沙子和瓦等。不同房子是由不同的材料制成的，材料的不同特性决定了它们不同的用途，钢筋混凝土的房子要比木屋结实。大象版科学三年级下册 1.2从设计开始练习题含答案【教学目标】1.能针对具体的任务，按照设计的基本步骤设计一个产品。2.能用绘图表达自己的设计思路。3.乐学分享，能接纳他人的观点。一、判断题 1我们为小狗建造的房子是否完美应以房子的美观程度为准。（）2做一个适合小

8、狗住的房子，不需要考虑到小狗的房子放在室内还是室外。()3给小狗建造的房子一定要方便打扫。4我们为小狗建造房子时，要关注房子的结实程度。()二、单选题 5工程师设计商品的方法有：问题改进、模仿生物和什么方法？A假冒商品 B材料组合 C功能组合 6下列物体导热性能比较强的是（）A报纸 B棉花 C玻璃 7物体受力变形后不易折断的特点叫做()。A硬度 B柔韧性 C导热性 8设计秋千时，我们应该()。A尽量设计得美观而不在意是否稳固 B尽量设计得稳固而不在意是否美观 C尽量设计得既美观又稳固 9做小竹筏用竹筷子越多，浮力（）。A越大 B越小 C不变 10下列说法中，错误的是()。A房子有需要改进的地方

9、，我们可以进行商议，修改作品 B如果小狗进出房子有困难也没有关系，不需要改进 C如果设计的房子不够结实，则需要继续改进 11搭建“过山车”，需要先画设计图，再进行拼搭。下列做法不合理的是()。A先从“过山车”的起点或终点开始拼搭 B抛弃设计图，随意拼搭 C按照设计图进行拼搭，在拼搭过程中对设计进行微调 12小狗的房子好多采用尖顶，是因为（）。A防水 B好看 C节省材料 13搭建一个适合小狗居住的房子，不需要考虑（）。A小狗的体型 B小狗的体长 C小狗的名字 14做一个适合小狗住的小房子，我们应该保证()。A小狗能自由进出，自由活动 B足够华丽美观 C密闭不透气 三、解答题 15建造一个适合小狗

10、住的小房子的要求？答 案 1 2 3 4 5C 6C 7B 8C 9A 10B 11B 12A 13C 14A 15小狗能自由进出，自由活动。能挡风雨。适度透光，要有窗户。保温隔热。方便打扫。大象版科学三年级下册 1.3选择材料练习题含答案【教学目标】1.了解某些材料的特性。2.能制订简单的探究计划。3.学会合作与分享。一、判断题(对的画“”,错的画“X)1.玻璃透明度较好,适合用来做窗户。()2.我们随便找些材料给小狗建造房子就可以了。()3.用小刀划硬纸板时,硬纸板上不会有划痕。()4.如果我们选择太硬的材料,加工时会有难度。()二、选择题(将正确答案的序号填在括号里)1.我们可以将水滴在

11、各种材料表面来看材料的()A.透明度 B.防渗水性 C.硬度 2.下列材料中,最具轻便保温特点的是()A.玻璃 B.铝箔挤塑板 C.木板 3.有一种材料,用刀划时表面没有划痕，在上面滴水也不会渗水，观察发现也不透明，这种材料可能是()A.木板 B.钢筋 C.玻璃 4.下列关于各种材料性能的说法中,正确的是()A.木板比泡沫塑料板的硬度高 B.硬纸板比玻璃的防渗水性好 C.水泥板比玻璃的透明度高 三、连线题 A.天然材料 B.人造材料 四、简答题 如何实施我们的选材计划?参考答案 一.判断题 1.2.X 3.X 4.二.选择题 1.B 2.B 3.B 4.A 四、简答题 寻找并初选一些我们认为合

12、适的材料;通过实验了解材料的性能;确定用哪些材料。青岛版科学三年级下册 1.4建造进行时教学设计【教学目标】（1）能在教师引导下，制订简单的施工计划。（2）培养学生动手动脑的习惯和能力。（3）能针对具体的任务进行分工协作。一、判断题(对的画“,错的画“X)1.选用铝箔挤塑板比木板更容易施工。()2.使用尖锐工具时,要注意安全。().3.组装预制好的材料时,必要时可以用螺钉加固。()4.切割时,可以按自已喜欢的造型随意切割。()二、选择题(将正确答案的序号填在括号里)1.建造小狗房子不需要用到的工具是()A.木工尺 B.电锯 C.美工刀 2.制订合理的施工计划可 以()A.提高施工效率 B.杜绝

13、建造中的失误 C.增加工作负担 三、简答题 组装时，使用胶水要注意什么?参考答案 一.判断题 1.2.3.4.X 二.选择题 1.B 2.A 三、简答题 均匀地刷上胶水,等胶不粘手时再粘贴,效果更好。大象版科学三年级下册 1.5舒适的“家”练习题含答案【教学目标】（1）掌握测试的方法。（2）能在制作后进行相应的测试和调整。（3）能接纳他人的观点，完善自己的研究。一、判断题(对的画“,错的画“X)1.如果设计的小房子漏水,可以在黏合处用胶布密封一下。()2.我们建造的小房子是否完美应以房子的美观程度为准。()3.木板做的房子肯定结实,不用检测它结不结实。()4.让小狗钻进小房子去试试，就知道房子

14、的大小是否合适了。()二、选择题(将正确答案的序号填在括号里)1.对小房子进行检测时,我们不需要测试它()A.是否足够结实 B.是否防水 C.是否引人注意 2.下列说法错误的是()A.房子有需要改进的地方,我们可以进行商议,修改作品 B.如果小狗进出房子有困难也没有关系,不需要改进 C.如果设计的房子不够结实,那么需要继续改进 3.可以通过来检测做的小房子的防水性能。()A.用喷壶在房顶喷水 B.将房子放入水中 C.让小狗钻进去 4.为了让小狗的房子更舒适,我们可以在房子里面放入()A.棉花 B.木板 C.软垫子 三、简答题 我们建造的小狗房子怎样才算是“完美?四、实践题 请你给小冬做的小猫房

15、子进行检测并完成下表。参考答案 一.判断题 1.2.X 3.X 4.二、选择题 1.C 2.B 3.A 4.C 三、简答题 要牢固、防水，保温,并且保证小狗居住的舒适度，才能算是“完美的小狗房子。四、略。大象版科学三年级下册 2.1生活离不开电练习题含答案【教学目标】1.感受电在生活中的重要作用，激发学生进一步探究有关电的内容的兴趣和欲望。2.培养学生根据一些生活经验对事物发生、发展的原因和结果的猜想能力。3.通过调查、观察等方法了解电在生活中的广泛用途，了解电的有关知识，认识电是生活和工作中常用的能量来源。一、填空题 1发电厂发出的，通过电线送到各家各户的电，电压是 V 交流电。2我们周围每

16、时每刻都有各种能量存在。观察下图，看看图中情景用到了哪些能量？请仿照例子再说出三个能量利用的例子。例：吸尘器利用了电能。二、判断题 1人体生长需消耗能量，但是过多或过少摄入营养都不利于身体健康。（）2煤、石油、天然气是储存了亿万年的太阳能，能源分为可再生能源和不可再生能源。（）三、单选题 5停电后，下列物品不能工作的是()。A自行车 B电脑 C小汽车 6学校里电器设备中使用的电一般都是()的交流电。A220 V B36 V C1.5 V 7房间中的灯多采用（）的连接方式。A串联 B并联 8以下物品不属于电器的是()。A音乐门铃 B冰箱 C机械摆钟 9吃饭可以让我们的身体热起来，这种方法属于（）

17、A外部加热 B补充内能 C身体运动 D内部刺激 10下列对能量认识不正确的是_。A可以转换 B可以储存 C可以消失 11下列用电器中使用的电源和其他用电器不同的是()。A灯泡 B冰箱 C洗衣机 D手电筒 12现代生活中大量家用电器的使用，给我们的生活（）。A增加了麻烦 B带来了方便 C没有影响 13下面哪些电器用的电不是发电厂来的()。A手电筒发光 B电视 C洗衣机 D电冰箱 14下列用电器中使用交流电的是()。A手电筒 B遥控器 C空调 D电子手表 15电风扇释放出的是（）。A风能 B热能 C化学能 D声能 参考答案 1220 2电灯、钟表、收音机；花的生长、小朋友看书学习、小狗晒太阳利用的

18、是光能；吸尘器利用的是电能；晒衣服还利用了风能；1.2.5B 6A 7A 8C 9B 10C 11D 12B 13A 14C 15A 大象版科学三年级下册 2.2点亮小灯泡练习题含答案【教学目标】1.学生自主探究连接简单电路让小灯泡亮起来，发现闭合回路。2.学生知道电器的工作需要一个完整的闭合回路。3.体验尝试发现的探究过程，培养学生敢于尝试，肯于实践，乐于思考的科学精神。一、填空题 1制作 LED 发光手环，首先要明确问题、前期研究、_、制作模型、测试改进、展示交流。2_可以控制电路的通和断，能使小灯泡亮起来的电路是一个 _电路。3可利用电池、导线、小灯泡组合成一个_，检验连接在两个导线间

19、的物品能否有电流通过。4一个简单电路包括电源（如电池）、_、_、_（如灯泡）4 个部分。5只有_通过小灯泡才会亮。6开关可以控制电路的_和_。7连接灯泡的导线两端分别连接电池的_和_，形成电流 _，灯泡才会亮起来。8合上开关，如果发现台灯不亮，要查找_是否出现错误。二、选择题 9可以控制电路通和断的是（）。A电线 B小灯泡 C开关 10一般情况下，手电筒的电路元件有（）。A电源导线用电器开关 B导线用电器开关 C用电器电源开关 D电源导线用电器 11能使小灯泡亮起来的电路是一个（）电路。A闭合 B不通 C小灯泡 12下列说法正确的是（）。A串联电路中只有一个闭合回路 B两个小灯泡不可能同时发光

20、 C只有并联电路能使多个灯泡同时发光 13在一个电路中，合上开关，电铃就响了，是因为（）。A电铃受到了力的作用 B形成了一个闭合电路，有电流通过电铃 C电铃坏了 14简单电路最少要包括（）。A电池导线 B导线小灯泡 C电池导线小灯泡 D以上都不是 15在简单电路中，增加一节电池，小灯泡会（）。A变亮 B变暗 C不变 参考答案 一填空题 1.设计方案 2.开关 简单 3.电路检测器 4.开关 导线 用电器 5.电流 6.通 断 7.正极 负极 通路 8.线路的连接 9.C 10.A 11.A 12.A 13.B 14.C 15.A 大象版科学三年级下册 2.3控制电路练习题含答案【教学目标】1.

21、知道组成一个基本电路所必要的必要的元器件。2.会设计带开关的电路，画出电路连接图。能用一些基本组件连接一个简单电路，探究开关的功能。3.培养学生制订实验方案的能力。通过实验观察并解释开关是怎样控制电路的。一、填空题 1能使小灯泡亮起来的闭合电路中，至少要有 、小灯泡和 。要想控制电路的通和断，可以在电路中添加 。2电荷流动起来形成电流需要具备两个条件：一是要有 ，另一个是要有 。二、单选题 3用一个电路检测器推断电路板下的连接情况，观察到如下结果：根据上图，电路板下的电线不可能的连接是()。A B C D 4如果在这个简单电路中，想控制灯的亮与不亮，应该在电路中加入（）A开关 B电源 C导线

22、5下列材料可以组成一个完整电路的是（）A小灯泡和导线 B小灯泡、导线和电池 C导线和电池 6电路是指由()等电器元件连接而形成的电流通路。A电源、开关、导线 B电源、用电器、导线 C电源、用电器、开关 7把四节电池、一个小灯泡串联起来，小灯泡发出了耀眼的光芒，但是小灯泡只亮了一下，就不能发光了，下面几个解释中，最合理的是()。A小灯泡质量太差 B电池串联太多，电压太大，超出了小灯泡的承受范围 C电池没有电了 8我们常说的“开灯”、“关灯”，其科学含义是（）。A开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关。B都是指闭合开关 C开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关 9在简单电路中，()是必需的。A灯泡、开关、

23、电源 B电源、导线、灯泡 C电源、开关、导线 10如图所示开关，属于（）。A拉线开关 B闸刀开关 C旋钮开关 11电路暗箱的两个触点连接后，小灯泡变暗，原因可能是()。A触点间串联了电池 B触点间串联了灯泡 C触点间连接了导线 D触点间元件损坏 12如图所示的电路中，当闭合开关时，下列情况可能出现的是()。A灯泡甲亮、乙不亮 B灯泡甲不亮、乙亮 C灯泡甲和乙都亮 13下列各组材料中，不能组成一个简单电路的是（）。A两根导线、一节电池、一个电池盒 B一个小灯泡、一节电池、一根导线 C一个小灯泡、一节电池、两根导线、一个灯座 14以往电路图的设计都是手工绘制，烦琐且易出错；随着电子技术发展，尤其电

24、脑的发展，现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计，而且还可以进行仿真测试，这体现了技术与设计的关系（）。A技术的发展为设计创新提供了条件 B技术的发展和设计无关 C技术的发展对设计不产生影响 D技术就是设计 15在检测暗盒时，如果小灯泡变的更亮，暗盒内可能连着()A导线 B电池 C开关 16下列各组材料中，不能组成一个简易电路的是（）。A1 个小灯泡、1 节电池、1 根导线 B1 节电池，2 根导线 C1 个小灯泡，1 节电池，2 根导线 三、解答题 17画出下图电路的简单电路图。（电池用 表示，小灯泡用 表示）四、实验探究题 18简单电路的研究。（1）请在上图中标出小灯泡各部分的名称。（2）观察下面的连接方式，请判断通路、短路、断路，并填写在横线上。电路中的小灯泡能发光是因为 。（3）再增加若干根导线，你能同时把两个小灯泡点亮吗？请在下图中画出连接方法，并在括号里写出并联或串联。答案 1电池；导线（前两空不分先后顺序）；开关 2动力；电路 3B 4A 5B 6B 7B 8A 9B 10C 11B 12C 13A 14A 15B 16B 1718（1）（2）通路；通路；短路；断路；有电流通过小灯泡（3）