小班保教工作计划.pdf

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1、幼儿园小班保教工作计划 我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童;以“尊敬、尊敬家长、一切以利益为优先的原则”开展各项工作;以园务和教研组为依据,制定出以下工作;一、班级情况分析 本学期在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱;针对以上情况,本学期我们将重点以培养良好的常规习惯为主,培养的语言能力、生活自理能力,加强的社会交往能力和音乐素质的培养;在工作中加强个别的指导,通过把主题活动与日常的保教工作结合起来,让得到全方位的发展;二、班级工作目标 一工作：1、做

2、好新生入园的情绪安抚工作;由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作：1 开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份家庭生活调查表和家长教养态度调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪;2 给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境;3 教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感;2、培养良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序;1 认识自己的标记;2 学会正确的洗手方法;3 能安静午睡,不吵醒别人;4 培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等;3、培养良好的学习常规;1 愿

3、意参加各项集体活动,注意力集中;2 爱护园的玩具,不与人争抢;3 学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好;4 学习看书的正确方式,培养良好的前阅读习惯;4、深入实践园本课程,将多元主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力;5、注重活动区活动的,做到学习有序;根据小班孩子的年龄特点,我们将娃娃家、操作区、美劳区等；在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子；在回忆讲述时,采取多种形式,增强孩子的倾听兴趣;6、丰富一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式;二保育工作：做好幼儿一日

4、生活常规的培养,主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯;让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯;1、精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜;根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议;提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品;2、指导幼儿用正确的方法洗脸;饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西,养成讲卫生习惯;3、鼓励幼儿积极参加

5、晨间锻炼活动,培养幼儿的自我保护意识;学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识;4、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品;学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等;5、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等;在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯;在本学期的保育工作中,增强保育员的意识,在的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一;三家长工作 在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通;我班将努力做好以下工作：1、加强与家长的交流与沟通,以填写调

6、查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动;2、按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的信息;3、鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用;4、开展周末外出亲子活动,增强家长、教师、孩子之间的交流;四安全工作：加强安全教育,树立“安全第一、预防为主”的思想,培养幼儿初步的安全意识,教给幼儿简单的使用火、电、煤气等的安全常识,教育幼儿不到河边及危险的地方玩,不玩危险物品,教会幼儿学会自我防护方法,保教人员随时注意观察幼儿,尤其是在幼儿户外活动时要密切注意幼儿,及时加以提醒

7、和制止,力求减少意外事故的发生,保障幼儿的生命安全;三、具体工作安排 二月份：1、做好班级环境工作;2、认真做好新生报到工作,详细记录幼儿的基本资料;3、开好新小班的第一次家长会;4、制定好各项计划;三月份：1、更新家长园地各栏目内容;2、进行“家长开放日”活动;3、认真上好教研课;四月份：1、做好冬锻比赛的准备工作;2、在班级内部做好幼儿期中测评工作;3、更新家长园地,宣传新的教育理念;4、认真组织好区域游戏活动,并经常更新、添置游戏材料;五月份：1、配合幼儿园做好新教师培训工作;2、做好主题墙的换新,更换本月的家长园地;3、六月份：1、写好各项工作总结,认真填写幼儿素质报告单;2、资料的收集整理;3、做好幼儿期末测评工作;