关于《小英雄雨来》读书心得.docx

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1、关于小英雄雨来读书心得 小英雄雨来讲解并描述的是少年英雄雨来利用熟识的水乡环境，与当时的日本侵略者之间绽开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。下面是我为大家整理的小英雄雨来电影观后感，欢迎参考! 小英雄雨来电影观后感篇一 当我看完小英雄雨来，发觉雨来同学不但是个淘气的孩子，而且还是个机灵、英勇的好孩子，他知道对待敌人要智取，而不是硬攻。 雨来同学上学的时候学习成果不好，特别淘气，而且还喜爱作弄老师。有一回，老师叫雨来同学到黑板上去写字，他就写对了两个字，其余写的都是错别字，老师为此特别生气。还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去

2、做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教化后，他知道学问的重要性后，确定向老师承认错误。 有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在，个个表现出很英勇的样子，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本，打算走水路回日本，雨来和他的同学们在那条河里放了很多木枝，他们躲在木枝的水面下打算营救老师。老师乘鬼子们不留意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了，

3、在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不留意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。 我很喜爱雨来，淘气而不失英勇、机灵，我要向他学习面对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的才智去攻克难关。雨来聪慧的行为值得我们学习，正因为有了多数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们美妙的今日，作为生活在和平年头的孩子，我们更要好好学习，奋勉图强，把雨来的爱国精神继承发扬。 小英雄雨来电影观后感篇二 小英雄雨来讲解并描述的是在抗日斗争时期，河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟识的水乡环境，与当时的日本侵略者之间绽开智谋斗

4、争并最终战胜鬼子的故事。 雨来是一个非常顽皮的孩子，也是一个很有;威望;的孩子王，只要他出去玩，孩子们几乎全跟着他。雨来特别厌烦上学，因为他错别字太多，老师总是骂他，所以，雨来打算逃学。 当雨来探头探脑地看老师教室里的同学时，老师把他抓回了课堂，并罚他站在桌子上听课。 下课了。孩子们跟随着雨来来到河边。雨来坐在树杈上，抱着一跟树枝，看孩子们一个一个往河里跳。 然而雨来又逃学了，还号召其他同学一起逃，于是老师和雨来进行了一场争夺孩子;拉锯战;。 老师在跟雨来;争夺孩子;的过程中，吃了雨来不少恶作剧的亏，但老师很快就战胜了雨来，孩子们全跟着老师回到了课堂，雨来很是闷闷不乐。就在雨来打算好再次跟老师

5、较量的时候，突然来了一队日本鬼子把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假，这时的雨来，虽然身边的孩子全回到了自己的身边，但他好象没有了对手，有点孤独求败的英雄感觉，于是雨来打算回学校去看看老师究竟怎么样了。这时，雨来看到了老师被几个鬼子;看妆了，而且他还看到了鬼子打老师。于是，雨来确定救出老师。接下来，为了救出被困的老师，雨来便带着小伙伴一起利用;土坑;粪坑;树叉弹弓;跷跷板飞人;等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间绽开了让鬼子啼笑皆非的斗争，最终最终救出了老师。 看了这个影片，我觉得雨来很淘气。他的淘气表现在给老师的锅里放癞蛤-螅可他又很英勇。用哪些怪招救出了老师。虽然面对着的是凶恶的日本鬼子，但他还

6、是表现出了无限的英勇。雨来在鬼子通过桥的时候，快速扔下一块鹅卵石，把鬼子砸得头昏眼花。雨来藏在一棵枝繁叶茂的树上，不让敌人发觉。然后雨来跟为首的鬼子战斗时，雨来趁鬼子不留意，把事先打算好的鸡蛋用弹弓弹射到鬼子的额头上。鬼子疼得哇哇大叫。蛋黄顺着额头往下流，始终流到了颈项上。 雨来还设了一个陷阱，让鬼子踩进去，出不来。 最搞笑的是在森林里，雨来他们弄了一块长长的石头，把石头砸成长方形，并用枝叶掩埋。鬼子当心翼翼的拿着尖刀，踮着脚尖走，生怕踩到地雷。鬼子突然感觉前面有点儿异样，就用脚把枝叶、沙土、叶子踢开，果真露出一块石头。鬼子站在石头上，还用力踩了踩，嘴角露出奸笑，心想：;哼，这点小把戏还瞒得了

7、我?;。雨来扒开树叶，清晰的看到了鬼子的一举一动。他让那个胖孩子拿着两根树枝突然跳下来，站在石头的另一端。忽然，那个瘦瘦的鬼子就飞了起来：;呀1鬼子似乎下面有人顶着似的，始终稳稳当当的;漂副 在空中。突然，下面顶着他的人似乎走开了，那个鬼子立刻从高空掉了下来。 除了在森林里，雨来还把鬼子站的梯子弄松了，让木头划破鬼子的裤子。鬼子刚刚说完：;懦夫，是没有尊严的1就从梯子上掉下来。鬼子工夫好，没有倒在地上，而是站了起来。他笑了笑。等鬼子站直的时候，突然发觉自己的裤子被木头划成了裙子，露出短裤。他抓紧往屋子里跑，关上门，门后传来一阵阵笑声。 雨来虽然很淘气，但是他最终和另一个小伙伴把木头钉成一个鲨鱼

8、的形态，让哪条有日本鬼子和女老师的船翻掉。雨来知道老师会游泳，所以想出了这个方法来应付日本鬼子。 我很喜爱雨来，因为雨来机灵又淘气，淘气而不失英勇，虽然他曾经把癞蛤-蟆放进老师的吃饭锅里，还常常逃学，在老师上课时招呼伙伴静静溜走，但是他在听到老师遇难的时候奋力跟鬼子战斗，最终救出了老师。 小英雄雨来电影观后感篇三 在这个暑假里，我观看了<小英雄雨来>这部电影。 这部电影描写了在抗日斗争时期，12岁的男孩雨来为了救自己的老师，和日本鬼子奇妙周旋、斗智斗勇的故事。 雨来的游泳技术很好，但是他常常上课迟到或逃课去捉鱼，因为这些事情，老师常常指责他。淘气的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里

9、。有一天，日本军官来到了学校把老师抓走了，雨来带领几个小伙伴去学校救老师。雨来在给日本人喝的酒里放了泻药，害得那些日本人裤子都来不及脱，抢着上厕所，一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后，雨来和小伙伴们巧设机关，把前来抓他们的日本人整理得屁滚尿流、嗷嗷乱叫……小雨来和伙伴们在尝试了几个方法后，还是没能把老师救出来，伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救老师，雨来生气地说：;这是我们的老师，我们肯定要尽快救出她; 。他又想出新的方法，在日本人押着老师乘船度河时，雨来和小伙伴铁头潜在水里，用一根长木头作伪装，跟随着日本人的船，瞅准时机，将日本人的船掀翻，这几个日本人跌落在

10、水中，在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后，就命归西天，向阎王爷报到去了。 雨来和伙伴们胜利地把老师解救了出来。 看了这部电影，雨来的显明特性给我留下了深刻的印象。他淘气调皮，爱玩逃课，还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里。但是，在日本鬼子进村，把自己的老师抓起来的时候，又体现出了他聪慧、机灵、英勇、正义的一面。他为了救老师，与日本鬼子逢场作戏， 巧施伎俩，把泻药放在了给敌人喝的酒里面。将敌人的体力耗尽，为营救老师赢得了时间。此后，他和小伙伴们巧设陷阱，与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱，栽入深坑、吊在树上的狼狈样子，我不禁哈哈大笑，

11、为雨来他们的机灵英勇拍手喝彩。 这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋，只有一块破黑板和几张破桌椅，他们穷得甚至连书包都没有。可就是在这样的艰苦环境中，雨来和小伙伴们乐观开朗，酷爱生活，他们仔细学习文化学问，牢记老师对他们的谆谆教育，不忘自己是中国人，不忘爱国。在侵略者日本人面前，毫不畏惧，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得一败涂地，让人拍手称快。雨来真是我们学习的好榜样。相比之下，我们现在的生活真是太美妙了，我们生活在一个和平美妙的环境中，没有经验过国破家亡的哀痛，我们的教室宽敞而光明，配备有现代化的电化教学设施，不同的课程有专业的老师给我们教授。书柜里还陈设着各种好玩的书籍供我们课后阅读，特地的音乐教室和运动操场让我们德智体全面发展。可是就是在这样的环境里，我有时还埋怨功课太多，没有玩的时间，在学习上有时怕苦怕累，跟小雨来他们比，我真是太惭愧了。小雨来让我看到了自己的不足。我也要向小雨来学习，对生活学习乐观主动，酷爱祖国。做一个新时代的好少年。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页