小学“美德好少年”评选方案.pdf

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1、 1/2 小学“美德好少年”评选方案 2017 小学“美德好少年”评选方案 一、评选标准 热爱祖国，热爱家乡，热爱中国共产党，诚实守信，自立自强，积极进取，富有活力，具有社会责任感、文明行为习惯和鲜明时代特色的好少年。凡全面事迹或在某一方面事迹突出，能够发挥示范带动作用，值得学习的好少年均可参加评选。具体标准为：1.信守家庭美德，在家庭做个好孩子。心存感恩、孝敬父母;学会自理，分担责任;勤俭节约，常做家务;邻里和睦，共建和谐。2.恪守学生道德，在学校做个好学生。学习勤奋，全面发展;尊敬师长，团结同学;关心集体，乐于助人;乐观向上，自尊自信。3.遵守社会公德，在社会做个好公民。遵纪守法，举止文明

2、;热爱自然，保护环境;热心公益，服务社会;崇尚科学，珍爱生命。二、奖项设立 16 年级每班推选两名学生参与学校“十大美德好少年”竞选，未入围者荣获学校“十大美德好少年”提名奖，特殊贡献的直接命名为“美德好少年”称号。三、实施步骤 第一阶段：宣传发动 各班广泛宣传，认真发动，通过主题班会等途径，引导广大学生 2/2 学习“美德少年”标准，争做“美德少年”，利用班队会课进行事迹交流。第二阶段：组织评选 1.自我申报：各位班主任将标准打印出可贴于室内，组织学生进行学习，讨论。对照“美德少年”标准进行自我申报。2.校级评选：(1)请认真填写候选人推荐表和撰写候选人推荐词和事迹材料(推荐词200 字内，美德事迹 1000 字内，事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明，具有少年特点和时代气息)。(2)各班严格按照评选程序与标准，以公平、公正、公开为原则，做好评选工作。(3)每班可推选两名学生，将相关材料(申报表及事迹材料)上交少先队。第三阶段：审核表彰 1、学校审核上交表格，确定学校“十大美德好少年”，进行表彰。2、“十大美德好少年”提名奖，在班级内表彰。3、10 月 28 日下午放学前上交材料，29 日根据所写材料确定人选(不能按时上交的班级视为自动放弃)。4、有条件的同学上交纸质材料的同时，可以上交电子版。未尽事宜，另行通知。