有趣的实验：气球直升机.pdf

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1、气球直升机 一、设计意图 飞机是人们常见的出行交通工具，而直升飞机不能算大众的出行工具，飞机的飞行原理有很多，本项目利用直升机给同学们简单介绍反冲力。本项目能激发学生对于科学的兴趣，培养学生的观察能力与动手实践能力。二、课程领域 艺术、工程、技术、科学 三、课程目标 1、了解直升机的上升原理；2、自己制作一个气球直升机 四、课程重难点 气球直升机的制作，吹气球 解决措施：老师利用气筒帮学生吹气球，并协助学生解决气球安装问题 五、教学准备 教师用 学生用/每组 备注 器材 气球、吸管、剪刀、气球直升机套件，气筒 气球直升机套装 试剂 注：试剂和器材多备 2 组 六、教学过程（一）引入，视频引入：

2、观看直升机视频 通过视频，引导学生认识直升机，让学生猜想直升机的原理，直升机上升一定有一个力推着飞机向上升，是什么样的力推动飞机往上升呢？（引导学生大胆发挥想象，老师不一定要给出非常准确的答案），直升机能飞起来，螺旋桨非常重要，螺旋桨旋转起来就会产生向上的力，把飞机“托起来”。我们今天的任务，就是来做一个不一样的直升飞机，这个飞机的力由气球来提供，气球也能让飞机飞起来？我们一起探索。（二）任务一：初识反冲力 小朋友们都玩过气球吗，把气球吹起来，然后松手会出现什么现象呢？引导小朋友思考并猜想【老师演示或者学生操作】气球吹起来，然后松手。可以发现气球会飞起来，到处乱飞。老师提问：气球为什么会飞起来呢？当把气球吹起来松手，气球里的气会跑出来，跑出来的气会给气球一个力，是这个力让气球飞起来。这个力叫反冲力。老师引导学生观看发射火箭视频，提问火箭为什么会升空。（三）任务二：气球直升机机身组装 根据气球直升机中的套件，组装直升机的机身。（四）任务三：直升机动力装配 给直升机装上气球，并将气球大气，测试直升机效果。最后。老师总结气球直升机原理。利用反冲力让飞机飞起来。七、项目拓展：让学生说出生活中其他利用反冲力的例子。