备课组长述职报告(精选3篇)_语文备课组长述职报告.docx
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1、备课组长述职报告(精选3篇)_语文备课组长述职报告第1篇:备课组长述职 2013-2014学年第一学期备课组工作总结 四年级数学组 一学期的工作在劳碌中接近了尾声,回顾这学期的每一天,惊慌、劳碌的身影犹在眼前,有着几分充溢,几分感慨我们四年级数学组的每一位老师都努力着奉献着,团结一样,尽自己最大努力把每一项工作都做好。现将我们一学期的工作总结如下: 一、集体备课 每周三下午的集体备课时间,我们组每位成员都能主动参加,共同商讨教学中的各项问题,如怎样突破重难点,什么样的方法解决某种类型的题最好,如何帮助学生改正不良习惯等等,大家相互共享着困惑与胜利之处,取长补短,共同进步。 另外本学期集体备课采
2、纳分工合作的方式,集体备课效益最大化,每位老师都仔细负责的完成自己的任务,发挥自己所长,把自己的教学资源毫无保留与大家共享。 二、课题探讨 我们组探讨的课题内容是小学数学当堂达标练习设计的有效性探讨,这个课题与高效课堂建设有很大的联系。练习的有效性是促使课堂高效的重要组成部分。结合平日的教学实践,我们在课堂练习设计时突出重点、抓住关键,并有肯定的层次性、阶梯性。每一个过程都要做到“让学生跳一跳刚好摘到”的效果,使得学优生或学困生都能获得练习的最佳效果。此外,练习设计也是多种多样,这样才能使学生保持比较长久的留意力,如:联系实际生活,让学生去解决生活中的数学问题;手脑并用操作性的练习;一人出题大
3、家算;题型的多变式练习。这样使学生学习起来能更轻松主动,学得敏捷,使课堂练 习收到事半功倍的效果。 三、常规活动 1、每周组内公共课,课前组内探讨,上课老师主动打算,组内老师全员参加听课,课后聚在一起说说听课后的体会、心得,分析课堂上出现的问题,结合高效课堂,探讨出改进方法,以求课堂教学效率逐步提高。校级公开课更是主动调课参与,向其他老师学习好的教学方法。 2、对于学生作业,刚好批改,发觉问题刚好解决。组内老师商讨出统一看法,对学生的书写格式有明确要求,培育学生养成良好的习惯。 3、在学校支配下,实行了有特色的数学活动,如月达标检测、口算竞赛、“数学家的故事”手抄报竞赛等,老师们组织学生主动参
4、加,提高了学生的学习爱好。 尽管每位老师都不遗余力,仍旧有一些方面做的不足,希望下学期我们在这些方面能有改善: 1、重点探讨课前预习练习,让学生在有打算中接受新的学问,更好的提高课堂效率。 2、对于学生的思维训练能探究出更好的引导方法,逐步提高学生的逻辑思维实力。 3、集体备课前能更细致的做好支配,提高备课效率,并且把备课成果能更好的应用到教学中。 我们四年级数学组是一个主动向上的备课组,信任在组内每位老师的不断改进、不断成长的过程中,2014年我们会把工作做的更好。 第2篇:备课组组长述职报告 备课组组长述职报告 一、取得优良成果,获得不少奖项 “在小学自然学科中渗透环保教化的探讨与实践”被
5、立为区级课题。 09年9月,“浅谈事实的收集和整理”在上海好市小学科学老师论文评比中获2等奖; 09年9月,“对蚕宝宝的探究”在上海市小学自然学科长周期探究活动评比中获3等奖; 09年10月,试验报告“生活垃圾变肥料”发表于动手做报; 09年12月,“揭开蚕茧的隐私”获上海市青少年生物和环境科学小论文竞赛3等奖; 10年3月,“蚕宝宝和绿色消费新时尚”获上海市青少年科技创新大赛3等奖; 10年5月,“人人争当环保小卫士”获全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果展评活动1等奖。 二、教研员多次来校指导工作 一年中,我区教研员三次来本校指导工作,为什么?因为她看到我们阳光学校自然备课是一个团结进
6、取、充溢希望、值得花时间和精力去扶植和培育的一个团队。吴耀辉老师开过区公开课,朱辉花老师开过区公开课。市教研员也来参加了听课评课活动。在区教研活动中,我多次被教研员点名要求作沟通发言。就是教研员没有点名,我也 总是主动主动地参加探讨,而不是闷声不响。我要让大家相识我们阳光,了解我们阳阳光,目的是为了在自然学科这个条线上,树立起我们阳光的品牌。 三、把二期课改精神落实到实处 我们自然备课组的李引娣老师,教数学兼上3年级1个班的自然课。有一次,天下着雨,她还到操场的沙坑里弄来黄沙给学生做试验。平常也常常细心打算温度计、弹簧秤、吸铁石等试验用品。她不是把科学学问干脆传授给学生,而是创设情境,让学生亲
7、自动手做试验,亲身体验,在实践中自己获得学问。一个上数学课的兼职自然老师就能做得这么好,更何况组内其他专职的老师,更是做到备教材、备器材、备学生、备教法,把二期课改的精神真正落实到了实处。 四、还需不断增加学问储备 虽然我们自然备课组取得了一些成果和进步,但我们深知自然是一门专业性很强的学科。我们的专业学问远远跟不上实际教学的须要。我们肯定要恒久虚心、恒久勤奋工作,不断提高教学实力,从而组织学生开展有效的科学探究活动,培育学生的科学素养。 第3篇:备课组长述职报告样本 【篇1】 时间如水匆忙流过,又一学期过去了。在这学期里,我们初一英语组全体老师团结一样,在备课组为单位下绽开了如下活动: 1.
8、我们首先统一制定了教学安排,统一了教学资料和进度。 2.周二按时参与小组群众备课,一齐发挥群众才智,群众探讨下单元的教学资料及重难点,在汇合大家共同思想的基础上,由一位老师总结中心发言,真正实现资源共享。 3.课余时间小组内同事相互帮忙,巩固课件制作技能,实现课课有课件,从而加快了上课进程,提高上课的效率。 4.平常仔细完成每一堂课,热忱辅导学生,指导学生预习、复习和完成作业。刚好批阅和讲评作业。专心组织学习参与学校各类考试。 5.专心开展各类课外活动,这学期我们组织学生开展英语爱好小组,发展和培育学生的爱好和特长。 6.专心参与学校教研组,教研活动及校外教研活动,专心协作教研组活动。在完成教
9、学任务的同时,我们备课组成员将仔细学习教学新方法,提高业务水平。同时加深教学探讨,实现课后反思,多写教学感想和教学论文。 7.我们还响应教研组的号召,仔细参加了说课竞赛,透过打算,使自己收益匪浅。同时,初一(6)班的傅扬丽还获得了富阳市初中英语演讲竞赛其次名。在学校新老师录用时,初一15个班级都仔细细心的打算好,仔细负责的协作老师。 我们信任,尽管我们存在很大的困难,但是只要有心,一切都会有所改善。我们将接着来提高自身素养,包括听说读写潜力;多和兄弟学校加强联系,虚心学习,汲取他们的精华,到达共同进步;帮助同组老师搞好和其他任课老师的关系,做好平衡工作. 【篇2】 在学校领导的支持指导下,经过
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