教学工作总结学校体育教学的工作总结精选.pdf

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1、 学校体育教学的工作总结精选 教师教学任务是使学生掌握现代工农业生产的基本知识，学会使用基本生产工具的技能。下面是为您精心整理的学校体育教学的工作总结精选。学校体育教学的工作总结精选 1 本学期的教学工作即将结束，在这一个学期里我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下：一、教学工作 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生 理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事 故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养 学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知 规律的培养。这样，可以使学

2、生尽快的学好技术，形成技能，使体育 教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法 奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教 材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、早操工作 在开学初重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学 生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生 重视做操、

3、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育 教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示 范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要 是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程 中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，我们体育组希望所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。三、训练工作 我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练

4、有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回 家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，学校领导也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在体育高考取得好成绩。教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系，充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性，要创设有趣轻松的教 学氛围，激发学生的学习兴趣，要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学

5、生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展，最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注重教学过程的经验积累与反思。20XX 学期的体育工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解，成功的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲，这也许是体育工作者的共同特点吧!尽管我们的学校的体育场地和设备有限，但我和本校的几位体育 老师共同协商，尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容上 因地制宜 的安排专项课内容。通过快乐体育教学法改变了学生对体育 课的态度，这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。教师实

6、施快乐体育的教学，目的是要改变学生对体育课的态度。在过往的体育教学中，我只片面地对学生体质的训练，忽视了学生能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于 一个枯燥无味的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以达到其目的。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运 动中体验到成功，如我在旋风踢的练习中，可允许学生旋转时脚落地 一次，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很

7、大的成就感。对待学 生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多 给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽 强拼搏的体育精神。上课方面：1、按体育课程标准和学生实际情况，制定学年体育教学工 作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生 做准备或放松活动练习。3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展 学生各方面的素质。4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。5、教材由易到难，由简到繁。循序渐

8、进，新旧难易程度搭配好，备课之间的教材衔接好，使学生的身体得到较全面的锻炼。6、注意每堂课运动量曲线的预计，防止身体过渡疲劳。7、积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相 结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整 体素质。我的工作态度是：作为体育教师，对体育课和业余训练工作的重 要性有足够的认识，不自轻自贱，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育教学工作既 是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，没有顽强的 吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己，要善于积累 经验，总结成败得失，勇于思考敢于创新。不断

9、提高自身的素质。业务方面：在教学过程中还存在着一些问题，现在总结如下：1、备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能及时的 采取相应的措施。2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括：如何组织教材、如何安排每节课的活动方法比较单一。3、课堂上对于以下教学能力要还有所提高：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对 稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好 的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全 体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。所

10、以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高，通过培训学 习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其 他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程 的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形 成学习形的教学工作习惯。总之，从这些年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育 教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育教学任务，培 养更多的体育优生就很艰难了。首先，我特别重视人体生理机能变化 规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻 炼身体的方法。其次，我在教学过

11、程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现 精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最 后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合 具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律 性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有 机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子 里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责 任心和自信心，对待我的每一节课。学校体育教学的工作总结精选 2 紧张而忙碌的一学期教学工作已经结束了，回顾这一学期，我最大的感觉就是充

12、实。这一学期我认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。体育工作是德育、智育教育的重要组成部分，体育课，课外活动的有效开展对促进良好的班风，提高文化素质有着重要的意义，现就一学期以来自己的学科教学进行总结。一、思想认识 在这学年里，作为一名年轻老师，我在思想上严格律己，严格要 求自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本 培训，力争思想上和工作上在学生的心目中树立起榜样的作用。在这 一学期以来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外 的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组

13、织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。为了下一学年的教育工作做的更好，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己做得更加完善。二、教学工作 体育教学以室外教学活动为主，没有严的纪律就难以实施教学活动。期初定出的课堂常规，通过学生的努力基本达到如下要求。1、穿运动服上课。2、上课铃响后，体育委员集队，检查人数。3、没有老师的批准不得擅自离开练习区。4、下课检查人数，清点器材。在教学过程中，我根据新课程体育与健康的标准，进行教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象

14、的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用，特别 是高三学生即将面临高考。通过每节体育课的锻炼，使那些有运动能 力差的学生消除了自卑心理，这有利于学生在今后的学习过程中树立 良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。在整个体育教学 中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又 使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编 写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活 动内容和活动方式，增强了学生的自信心。教师对学生的过高要求也 是不利快

15、乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要 降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在练习高抬腿后加速跑中，可允许学生的高抬腿做得慢些，这样 就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既 要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和 表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体 育精神。三、安全第一、严防事故的发生。在本学期的教学中，始终能按教学常规进行上课，通过在学生当中的多讲，严要求，使学习思想统一认识，安全高于一切，对有违反操作和隐患的及时教育，通过师生的共同努力未出现伤害事故。四、考勤方面 我在做好各项教

16、育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系。努力在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的工作知识水平更上一层楼。学校体育教学的工作总结精选 3 一、教材分析 二年级的体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体系为目 标，每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法，而是以学生为本，选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容，以游戏为主，分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括：体育与健康常识(认识自己

17、的身体，如何形成正确的身体姿势);基本体操(走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等);游戏(队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等游戏)。二、教学目标及重难点 教学目标：1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方 法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目 的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体 基本活动能力。3、以学生为本，健康第一 是我们的目标，在学校里，你会获 得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法，有助你身心健康的运动 心里小知识和卫生小常识，有助你于你与人成功交往的各种小游戏和 团队活动，有

18、助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏到操场上，到阳 光下，到大自然中去吧!积极主动地参与体育游戏活动，你将获得更 多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案：在体育游戏中 不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，你将会感受体育运动 带来的乐趣，你将会发现体育运动增予的益处，你将会体验到战胜困 难、获得进步的成功喜悦。同时你还可以不断地发展和张扬你的个性，充分地展示你的特长与你的聪明才智，让你的童年生活更绚丽多姿!让你在小学阶段的学习、生活更加有趣，更美好!教学重点：1、由于运动会有队列比赛，所以每节课要进行一定时间的队列 练习。2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，还有韵律活动，

19、所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐，培养学生的韵律感和节奏感。教学难点：二年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难，另外对投掷的动作要多加引导，不要盲目施教。三、教学措施及应该注意的事项 教学措施：1、据时了解、分析学生的学习信息。2、造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。3、据学生年龄特征，采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手 段，充分发挥游戏、竞赛的作用 4、让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。5、据学生实际，不断变化练

20、习方式。如增缩练习的距离，对器 材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习兴趣。注意事项：1：教师多加引导，难度要求小，注意安全 2：小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身 体的效果。3：因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐 趣。四、教学进度表：周次 教学内容 1 2 体育常识：课堂常规 2 3 游戏：快快集合 4 5 跳跃：双脚连续跳上跳下 6 7 走和跑：各种姿势的走 8 10 基本体操：广播操;期中考试 11 12 投掷：持轻物掷远 14 16 基本体操和广播操 17 体验性内容跳跃：立定跳远 18 跳绳 19 期末考试 学校体育教学的工作总结精选

21、 4 一学期来在学校领导重视下，在全组四位体育教师共同努力下，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿教育方针，扎扎实实地开展素质 教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，探讨新形的教学模式，狠 抓内部管理，全面提高教育质量，逐渐形成自身的特色，走出一条科 研兴教的体育工作之路，从以下几方面加以总结。一、体育教学 1、认真做好学校体育工作的一系列活动，认真备课，设计教案，准备充分上好每堂体育课。教师在课堂上严密组织，严格训练。认真 钻研、通盘考虑、整体把握，充分发挥教材的教育功能，提高教学的 综合效益。2、教师认真摸测学生心理，兴趣等情况，采用多种形式，转换 活动等形式，积极调动学生学习使我校体育蓬勃发

22、展。3、在实验班教学中，我组成员认真研究，多次互相听课、评课，在期末所上体育课题研究的实验汇报课得到听课教师的一致好评。二、体育科研 1、本学期开学我校两位专职体育教师认真研究新课程标准，找 出自身教学与新课标不符的地方，组织共同研究，使新课标能真正落 实到课堂教学中。2、积极推进课程教材改革，落实新课标，加强对备课，上课的 质量自控，监控，学生评价等项工作指导研究，以教研活动为重点，深化课堂教学改革，不断提高教学质量。3、加强课题研究的力度，本学期注重加强 在体育实践活动中培 养学生创新精神 的课堂教学研究，在期末已初步形成了一个有关水 平一体育课中开展创新教学的教学模式，并积累了一个水平一

23、体育创 新教学的案例集。三、教研活动 1、我组制定专题活动计划，每人订出学习目标，通过开展多种 形式的专题学习活动落实到实处。2、开展多种教研活动，自学与集体学习相结合。3、积极参加校综合大组的教研活动，互相交流取长补短，促进 提升。四、群体活动 1、本学期我校组织了全校韵律操比赛，低年级拔河比赛，中年 级乒乓球比赛，高年级篮球比赛。2、体质健康标准的测试工作顺利的结束，全校合格率在 99%以上，优秀率达到 44%。五、体育工作的不足 1、学习理论知识不够深入，有待加强学习。2、学生管理需要加强，把工作再作细致一些。3、在群体活动方面把工作要安排周密，有计划，有检查。4、课题研究要加强成果意识

24、，为明年的课题结题早作准备。以上是我校这一学期的体育工作，完成了这学期的工作，我们要 找出不足，提高以后的工作，服务于学生，给学生创造一个宽松的教育教学环境。学校体育教学的工作总结精选 5 本学期我担任的是二年级的教学工作，根据二年级学生的年龄特点及学生的实际情况，我选择了适合学生全面发展的教学内容，并通过创设情境教法，游戏教学等教学方法将教学内容趣味化，使学生在快乐中成长，在快乐中学习。认真地学习新课标，以新课程改革精神为指导，坚持在课堂上以学生为主体，贯彻的重要思想，在学期开始就认真制定教学计划，认真上好每一节课，对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的体育老师请教，把所学

25、所看的灵活运用到平时的教学中去，使自己能够不断的进步。并根据小学二年级孩子的特点，认真备课、备教材、备学生，教学中仔细钻研新的课改目标，灵活设置课堂教学的几大基本环节，注意讲解示范、明确教学重难点，以学生身体素质和运动技能提高为重点，使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。(一)激发学生学习体育的兴趣 兴趣是学习体育的基本动力。本人充分发挥体育教学特有魅力，使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种 兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程内容与学生的生活经验 紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面的作 用，使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。(二)使学生形成

26、基本的体育素养 在体育教学中，本人注重面向全体学生，以学生发展为本，培养 他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们 全面发展奠定良好的基础。因此，在教学过程中注意选择基础的、有 利于学生发展的体育知识和技能，结合学习过程和方法，组成课程的 基本内容。同时，根据课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使 他们在体育学习过程中，逐步体会体育学习的特征，形成基本的体育 素养和学习能力，为终身学习奠定基础。(三)教师自身素质的培养 教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习 外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心 向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而在教育教学工作上主动 适应二十一世纪的现代化教学模式。当然，教学工作中出现这样那样的失误和缺点在所难免的。本人 在边学边教的过程中，注意总结经验教训，向先进个人和教学经验丰 富之人士学习，互补有无，取长补短，以达良好的体育教学效果，从 而顺利地完成本学期的教育教学任务。