班主任教学工作考核评语.pdf

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1、 班 主 任 教 学 工 作 考 核 评 语(总 2 页)-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-2 班主任教学工作考核评语 班主任教学工作考核评语 1、热爱本职工作，责任心强，热爱学生，尊重学生的人格，让每个学生都得到爱的满足。2、教育态度亲切、耐心、细致，全面关心、教育管理学生，对特殊学生倍加偏爱、关心。3、注意师德修养，有精深的专业知识和教育教学理论知识，努力学习、敢于实践、勇于创新。4、有完整的班级管理制度，期初有计划、期末有小结，每月有教育随笔、每周有教育重点。5、以爱国主义教育为主线，行为规范教育为抓手，对学生进行思想品德教育，班会、午会有内

2、容，专课专用。6、认真、按时填写好班主任工作手册、学籍卡，统计学生的出缺勤，对情况不明的缺课者当天进行家访。7、重视班干部的培养，每月召开班级工作例会，发扬*，班干部分工明确，能发挥作用。8、开展丰富多彩的班级活动，指导学生参加社会实践活动，培养学生的创造精神。9、每学期期中、期末做好学生素质综合评定，期末写好学生品德评语。3 10、培养学生养成良好的卫生习惯，认真做好十分钟劳动，讲究个人卫生，保持校园整洁。11、关心学生的身体健康，指导学生认真做好两操，健康教育有计划、有备课。12、经常对学生进行安全教育，做到班级学生无伤害事故。13、做好班级学生的家长工作，有班级家长委员会，对学生每学年家访一次，新生入学前进行普访，并做好记录。14、有良好的班风，任课教师、家长反映好。15、学生的学习成绩、学习习惯、品德行为习惯在原有基础上有所提高，被评为文明中队或优秀集体。16、班主任工作有特色。