学生个人学宪法讲宪法活动总结参考范文.docx

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1、学生个人学宪法讲宪法活动总结参考范文一个热情的活动已经结束，我们的个人实力得到了很大进步，有了这样的机会，要好好记录下来。但是信任许多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编给大家整理的;学生个人学宪法讲宪法活动总结参考范文;，希望对大家有所帮助！学生个人学宪法讲宪法活动总结参考范文【一】根据（蓬法组20xx2号）文件要求，南燕乡紧紧围绕;弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展;活动主题，主动组织开展了;12.4;国家宪法日暨全国法制宣扬日宣扬活动。现将有关状况总结如下：一、高度重视，细心组织。乡党委高度重视，召开了党委会专题探讨;12.4;国家宪法日暨全国法制宣扬日宣扬活动。依法治理领

2、导小组办公室刚好制定活动方案，并召开了工作支配会议进行了部署。二、突出重点，深化教化。突出;弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展;这一主题，重点学习宣扬宪法和党的十八届五中全会、省委十届七次全会和市委工作会议精神，深化学习宣扬中国特色社会主义法律体系。加强领导干部、机关事业单位工作人员、村干部、村民、青少年等重点对象法制宣扬教化。三、广泛宣扬，增加实效。一是利用广播、会议、简报、橱窗、标语等宣扬手段，大力宣扬。二是要求各村在辖区内设宣扬点进行综治法律宣扬，特殊是对宪法的宣扬以及国土、计生各相关法律法规的学习宣扬，为农夫群众解决生产生活中遇到的法律法规问题。广阔群众学习法律法规的热

3、忱空前高涨，宣扬场地人头攒动，向群众散发各种宣扬资料2000余份，扩大了宣扬范围，达到了宣扬效果。三是开展学校周边环境整治、街道门前卫生三包、防邪宣扬活动等多种内容丰富的宣扬活动，真正结合实行;六五;普法规划，主动开展国家基本法律、重点和热点法律法规的学习宣扬，服务科学发展，促进社会和谐。内容丰富、形式多样的活动使法制宣扬教化贴近群众、贴近生活，深厚了宣扬教化氛围，扩大了法制宣扬教化活动的影响，又进一步巩固了法制学习的成果，增加干部群众学法用法的自觉性。学生个人学宪法讲宪法活动总结参考范文【二】x镇初级中学为了进一步推动宪法教化，使广阔学生深化了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增加法治观念。9

4、月15日上午，兴安镇初级中学在录播教室实行20xx年;学宪法 讲宪法;主题演讲竞赛。此次竞赛共有17位选手参与，校长周xx、书记吴xx、副校长陈xx以及黄xx、杨xx等老师担当本次竞赛的评委。在本次竞赛中，参赛选手紧扣主题，结合自身实际和现实情境，讲相识、谈体会，充分表达了自己对宪法的理解和情感，分析了学宪法、讲宪法对中学生成进步步的重大作用。本次演讲竞赛以、等为主题，生动地向全部同学们倡议：从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法、知法、遵守法律、用法，做推广宪法，遵守宪法的小主子。他们自信镇静，激进昂扬，精彩的演讲博得了台下阵阵喝彩。最终，156班陶阳及168班苏xx同学脱颖而出获得一等奖

5、。通过此次演讲竞赛，既加深了学生对宪法的相识，也是对社会主义和谐社会和核心价值观的有力推动，体现了满满的正能量。学生个人学宪法讲宪法活动总结参考范文【三】为主动贯彻实施12.4全国法制宣扬日教化活动要求，营造良好的法治氛围，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，主动打造平安、文明校内，依据浙教电传xxxx号精神，结合本区的实际状况，我区中小学主动开展了形式多样的国家宪法日学习宣扬教化活动，取得良好成效。现将活动总结如下：一、领导重视，组织有序，推动宪法学习宣扬活动全面开展区教化局领导高度重视宪法日宣扬工作。在接到上级活动通知后，我区第一时间转发了浙教电传，同时要求辖区中小学结合自己的实际，

6、探讨制定了详细的方案开展活动。各校全面开展了;五个一;活动。二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣扬活动全面落实xx区中小学历来重视对师生法制精神的培育，在宪法宣扬日的活动中，全区各校有重点地开展了;五个一;系列活动，详细活动内容有：1、进行一次宪法学习活动。全区42所学校的校长主持并带领教职工进行宪法学问的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生特地上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话，选取宪法章节中与广阔师生学习生活休戚相关的有关内容进行发言，是全体师生对宪法有关学问有了深一层次的了解。2、实行特殊升旗仪式。各

7、学校利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进行宪法的相关学问宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定；宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。如旧馆中学围绕;宪法日;对全校师生进行宪法的相关学问宣讲。3、开展一次宪法学问学习活动。各学校的班主任利用班队活动课，结合本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣扬教化活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演；有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题非常钟队会活动，班主任老师带领学生学习了、等学校的规章制度，并对学生进行了遵纪遵守法律教化。4、组织开展宪法学问晨读、主题讲座。全区各校主动邀请法制

8、副校长到校为学生做一次法制学问讲座，提高学生的法制意识。如思进学校邀请了南浔法院温奕弋法官为老师们上了一堂的宪法学问讲座。石淙学校特邀镇派出所莘所长为全校师生带来了一堂以为主题的法制专题讲座。如花林中学利用 12月4日晨读时间进行宪法晨读活动，效果良好，使法制观念深化人心。5、利用校内广播站等营造氛围。各校主动利用召开;12.4;主题班会；出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。如马腰小学大队部细心打算;小金马;广播站广播稿，开展了以法制宣扬教化为主题的学问宣扬、诗歌朗诵等文化活动；宣扬橱窗展示各班级打算的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣扬画等作品。善琏小学在播放室为学生播放了法制教

9、化资料片和爱国主义教化影视片，还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教化片，教化学生遵纪遵守法律，崇尚科学，反对邪教，学会独立自强，增加了学生的平安意识和自我爱护意识。三、学科结合，整体推动，培育和践行社会主义核心价值观全区各校结合课程改革和教化教学改革，把法制精神教化融入学科教化，融入日常管理，融入社会实践，融入校内文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教化进课堂、进校内、进头脑活动的开展，把宪法教化纳入教化督导和依法治校与现代学校制度构建中，推动宪法教化课程化、常态化，构建宪法教化长效机制。如中小学校将宪法学问融入到历史与社会和思想品德课程的学习之中，将宪法学问作为必考内容；

10、南浔实小将社会主义核心价值观做成永久展板在学校醒目位置展示，重兆小学开拓法制教化专栏，使校内内到处见法，建设规范化校内的环境，形成浓郁的法制教化氛围。总之，我区中小学校对12.4国家宪法日宣扬活动始终能够做到领导重视，全员参加，措施到位，使宪法教化工作真正成为我区中小学教化教学中不行忽视的重要环节。今后，我区将进一步做好中小学师生的法制宣扬教化工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，接着做出我们最大地努力，进一步推动平安校内建设。学生个人学宪法讲宪法活动总结参考范文【四】为实行，深化xxx年教化系统;国家宪法日;学习宣扬教化活动，我院仔细贯彻教化部和省教化厅文件要求，高度重视、细心组织

11、、主动开展宪法宣扬教化及主题演讲活动，营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围，促进广阔青年学生深化了解宪法、弘扬宪法精神，增加法治观念。一、高度重视、明确工作思路与总体实施方案我院仔细贯彻（教政法厅函xxx40号）和（苏教法函xxx1号）等相关文件精神，将活动作为落实 ;七五;普法规划的一项重要任务，在深刻领悟文件精神的基础上，结合学院实际状况，明确了;高度重视、全面宣扬、形式多样、总结推广;的工作思路，探讨制定了活动总体实施方案：第一，在奥蓝学生管理信息系统发布通知，要求学院（中心）高度重视学生;学宪法讲宪法;活动，加强领导，制定工作方案，尽快动员部署，仔细组织实施。其次，要求xxx级学生登陆教化

12、部全国青少年普法网;宪法活动;网页学习宪法学问。同时，以多种形式开展宪法学习宣扬教化活动，主动发动其他年级学生参加活动中。第三，各学院（中心）要选出至少1名学生，制作5-10分钟主题演讲视频上传至教化部全国青少年普法网;海选;指定位置。第四，学校开展;学宪法讲宪法;主题演讲竞赛。竞赛分预赛和决赛。各学院（中心）选派一名选手参赛。预赛排名前十的选手晋级决赛。决赛设立一二三等奖和优胜奖，获奖选手获得荣誉证书和奖品。依据学院活动总体实施方案，各二级学院仔细落实学校要求，结合院系特点制定工作方案，开展了丰富多彩的教化活动，取得良好效果。二、全面宣扬，营造学法遵法遵守法律深厚氛围为提高活动的效率和实施效

13、果，学院利用网络支持平台，做好新媒体宣扬工作，激励学生登录教化部全国青少年普法教化网开设的;网上学宪法;学习专栏，学习宪法学问，大力营造学宪法、讲宪法的良好氛围。学院还充分利用新媒体平台加大对宪法学问的宣扬力度，向学生推送宪法方面的学问。特殊是宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位，宪法和其他法律之间的关系等等。各二级学院在PU平台、官方QQ等新媒体平台进行实时报道宣扬，在官方微信平台全力推送宪法学问，进一步增加全体学生对宪法作为根本大法的重要性相识，弘扬了宪法精神，维护了宪法权威。学院启动校院两级联动机制，将上级文件精神、总体工作部署和要求传达至各二级学院，各二级学院学院分管学生工作负责人召

14、开学工办会议，针对不同年级特点部署活动详细方案。各辅导员在全院学生干部大会中对活动进行专题讲解。在辅导员老师的指导下，各级学生组织相互协作，利用年级大会、学生干部会议等形式对学生进行宪法的相关学问宣讲，使学生深化了解宪法精神。三、形式多样，开展系列活动激发学生热忱1、组织学生进行网络学习学院组织xxx级学生登陆教化部全国青少年普法网开设的;网上学宪法;学习专栏进行注册和自主学习，同时，也主动发动其他年级的同学参加到活动中来，使学宪法的氛围再度高涨。通过网络平台集中学习，学生拥有更为自主的学习方式，所学内容更为广泛，对我国的法律体系、宪法的历史发展、国外宪法等有了肯定了解。网络学习向同学们传递了

15、依宪治国、依宪执政的理念，同时告知同学们，权利属于人民，权利听从于宪法，只有人人同等的权利和义务，没有凌驾于任何人之上的特权，一切违反宪法和法律的行为都必需予以追究和订正。网络学习依旧始终强调学习宪法和法律的重要性，要想最终实现法治社会和法治国家，那么就必需全力推动宪法和法律的宣扬教化，营造法治的氛围。当人们把宪法和法律内化为自己的行为准则，把法治当成一种生活方式，最终目标才算实现。2、开展宪法主题班会学院组织各班级主动开展;学宪法讲宪法;主题班会。主题班会以小讲堂、视频播放、学问问答等方式，向学生普及宪法学问，大力弘扬宪法精神，增加法治观念。主题教化活动坚持贴近实际、贴近生活、贴近青年，利用

16、不同形式的活动方式进行法治宣扬教化，取得了较好成效。广阔师生充分相识到宪法不仅是公民的权利保障，更是民主基石、法治核心以及执政依据。3、开展宪法教化讲座学院组织具有宪法学专业背景的老师给广阔学生做宪法教化讲座。老师们围绕宪法是我国的根本大法这一中心，向学生讲解宪法和法治精神的主要内容，以及学习宪法的重要性。让学生相识到：行使个人权利要在履行义务及遵遵守法律律法规的前提下，不得损害他人利益。法治精神是确定一个国家能否依法治理的前提与根基，是法治的.灵魂，人们没有法治精神，社会没有法治风尚，法治只能是无水之源。4、开展宪法主题演讲竞赛各二级学院主动开展以讲宪法故事、讲对宪法的相识与体会、谈宪法精神

17、等为主题的宪法演讲活动。学生们通过ppt等多种方式丰富演讲形式，以生动的方式，从故事入手，按部就班导入宪法精神，从而呈现他们自身对宪法的相识和理解。演讲竞赛不仅增加了学生们的法律学问，丰富了学生们的校内生活，也熬炼了他们的个人实力。11月23日，南京工程学院;学宪法、讲宪法;主题演讲竞赛在行政楼二楼多功能厅实行。经过前期细心打算，15名选手各展风采，各抒己见，与大家共同共享了自己学习宪法的体会，慷慨激扬的演讲赢得了现场评委和观众的阵阵掌声。经过激烈竞争和仔细评比，10名选手最终进入决赛。此外，还有;宪法学问竞赛;、;宪法晨读;、;宪法进宿舍;等多种形式活动在各二级学院接连开展。四、总结推广，利

18、用网络平台扩大活动影响学院仔细落实文件要求，主动组织学生录制宪法主题演讲视频并刚好上传至教化部全国青少年普法网指定位置。南京工程学院有8名学生的演讲视频在高校组作品展示栏中展出，视频展示人数位列江苏高校第一，充分呈现了南京工程学院学子的风采，加强了师生对宪法的相识，营造了学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。加强宪法教化，是教化系统贯彻党的教化方针、落实立德树人根本任务、培育社会主义核心价值观的基本要求，是全面依法治国、建设社会主义法治国家的基础性工程。南京工程学院;学宪法、讲宪法;活动结合培育践行社会主义核心价值观活动的开展，把宪法教化融入日常管理，融入社会实践，融入校内文化建设，推动依法治校。此次

19、活动始终做到领导重视，全员参加，措施到位，使宪法教化成为高校生思想政治教化不行或缺的重要环节。今后，我院将接着做好宪法宣扬教化工作，引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，坚决走中国特色社会主义法治道路的信念，进一步提高学校法治建设水平。学生个人学宪法讲宪法活动总结参考范文【五】遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际，制定了切实可行的宪法进校内活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展状况总结如下：一、学校高度重视，全员动员法制宣扬教化历来就是我校的一项重点工作。在月初，我校特地利用行政会探讨法制教化的活动方案。由校长主抓，平安办主任特地负责，制定了活

20、动方案。然后通过校会向全体老师和学生渗透法制教化的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我爱护的意识和实力，使老师树立知法遵守法律的意识。二、以手抄报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣扬为了让每一位同学都能够接触到法制教化，我校在全校班级中进行了法制宣扬中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教化方面的主题中队会，内容以、等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的实力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对、等相关法律常识有肯定的了解，从而提高学生们的法律观念。三、利用校内，播放法制录像我校平安办组织了学生观看法制教化录像

21、。我们利用中午播放法制方面的教化宣扬片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行探讨，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教化，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避开了学生们在法制方面简单出现的误区和错误行为。四、利用多种教化手段对学生进行法制教化12月中旬，我校支配法制副校长在校内内进行法制教化，利用真实的案例，向学生进行了深化浅出地教化宣扬。我校还利用家长学校的机会，对广阔家进步行了法制教化，收到了较好的教化效果。总之，通过这次活动，我校圆满的完成了;宪法进校内;宣扬活动，进一步营造了我校良好的法制教化氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校老

22、师的整体素养，规范了全校学生的日常行为，培育了学生知法遵守法律的思想意识，提高了在校学生的整体素养。学生个人学宪法讲宪法活动总结参考范文【六】为主动贯彻实施;12.4;国家宪法日和法制宣扬日活动，进一步把我校法制教化工作推上一个新的台阶，培育全体师生法制意识，我校以;国家宪法日;为契机，结合学校实际，紧紧围绕;弘扬宪法精神，建设法治校内;的活动主题，把普法教化、依法治校作为重要工作来抓，为学生营造平安的学习环境、生活环境，创建平安文明校内。我校深化开展了法制宣扬活动，取得了良好的效果。现将我校活动状况总结如下：一、 营造文化氛围，注意校内法制宣扬。为了协作国家宪法日主题系列活动的开展增加宣扬力

23、度，学校电子屏每天滚动播放法制宣扬标语：;12月4日国家宪法日; ;弘扬法治精神，促进社会和谐;、;弘扬宪法精神，建设法治校内;等内容的宣扬标语，营造校内氛围。我们还充分利用国旗下讲话向学生宣扬法律学问，落实宪法晨读活动，营造深厚的法律宣扬氛围。学生在良好的校内环境中受到熏陶，在主动的校内氛围中受到教化，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。二、主动开展丰富多彩的宣扬教化活动。1. 细心组织宪法晨读活动。12月2日上午10:05-10:15，学校利用观看教化部主会场的直播活动之机，班主任组织本班学生进行了同步跟读。通过宪法晨读，让学生学宪法、知宪法、守宪法，做一名合格的社

24、会小公民。2.利用班会活动召开;宪法在我心中;的主题班会，对学生进行法制宣扬教化活动。各班以宪法学问竞赛、讲故事、观看法制教化视频、辨别身边常发生的行为、通过案例分析、探讨等形式组织学生集体学习宪法学问，大力宣扬，对;12.4;活动做出全面支配部署，全体老师高度重视;12.4;全国法制宣扬日活动，仔细支配，细心组织，通过宣扬在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境；引导广阔师生驾驭基本法律，提高法律素养，营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。二、实行多种形式大力开展法制宣扬活动（一）学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕，12月3日开展;国旗下讲话—&mda

25、sh;弘扬法治精神，推动依法治国;，对全校师生进行法制教化宣扬。（二）校大队部利用校内广播站定期播放法制宣扬文章，进行等法律法规，在全校营造法制教化的强大氛围。（三）班主任利用班队组织开展法律的宣扬活动。各班均出版了一期普法宣扬的板报（板报最好的班级为六年级），整个学校洋溢着深厚的法制宣扬氛围，通过一系列的宣扬使全校师生达成一样的共识：法制宣扬工作是一件关系到我国现代化建设能否顺当进行的大事，干脆关系到社会的稳定，也是衡量和确定教化成败的一个关键因素。（四）我校利用周会时间组织全体教职工学习新；并于12月10日组织全体教职工进行2小时的闭卷法律学问考试。通过学习，进一步在教职工中坚固树立依法治

26、校、依法治教的观念。（五）各班依据不同的年龄阶段，利用班会时间让学生学习新，并把所学法律学问回家与家长一起共享，让家长一起进步。（六）在组织学生学完新后，我们又于12月17日开展了;大手拉小手，把法送回家;家长、学生联体法律学问竞赛。让学生与家长共答一份试卷。（七）组织各班学生制作法制手抄报，并绽开评比活动，学生们用自己稚嫩的小手，在一张张手抄报上书写着自己的对法律的相识，在活动中受到了肯定程度的法制教化，提高了学生知法、遵守法律，并用法律爱护自己的意识。在全校领导师生的共同努力下，;12.4;法制宣扬活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新奇、多样，取得良好的宣扬效果。通过宣扬教化，加强了广阔

27、师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼遵守法律，使法律内化为师生的基本行为准则。总之，我校在今年的;12.4法制宣扬日;活动中，经过努力，取得肯定的成果，但仍旧也不足之处，我们希望通过努力，推动;平安校内;建设，共同构建好社会主义和谐社会。学生个人学宪法讲宪法活动总结参考范文【八】为深化实行上级关于20_年;12.4; 国家宪法日暨全国法制宣扬日系列宣扬活动文件精神，更好地宣扬贯彻;十八;大精神，结合我校实际状况，深化扎实地开展了法制宣扬教化活动，取到了良好的教化效果。现将本次活动开展状况总结如下：一、加强领导，高度重视，细心组织我校领导高度重视，成立了 ;12.4;全国法制宣扬日活动领导小

28、组，同时结合我校实际状况，对此次活动作了细化分工，制定了实施方案。实行主要领导亲自抓，分管领导详细抓，层层抓落实，促实效，为这次系列宣扬日活动的顺当开展营造了良好的氛围。二、形式多样，全面促进普法宣扬教化活动紧紧围绕;弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展;为主题，充分利用;12.4;全国法制宣扬日活动，通过法制讲座等多种形式，对宪法及相关的法律法规进行了宣扬教化。一是11月27日，邀请镇派出所民警为全校师生进行了一次法制专题学问讲座。 二是12月4日实行了特殊的升国旗仪式，在国旗下对学生进行了国家宪法日专题讲座。三是11月30日各班利用主题班会对学生进行了法制教化宣扬，并组织学生

29、观看了国家宪法日宣扬片。四是12月7日利用学校例会对全体教职工进行了一次教职工宪法学习活动；在范校长的主持下进行宪法学问的学习，从根本了解宪法的内涵。并组织全校老师观看了国家宪法日宣扬片。五是12月2日—12月4日，我校大队部，利用红领巾广播站对全校师生进行了宪法学问的普及，做到人人参加，人人了解。三、工作扎实有力，取得了良好的成效在今年的法制系列宣扬活动中，我校紧紧围绕宣扬主题，充分发挥各自的职责，扎实工作，使这次活动取得了明显成效。这次宣扬活动的开展，不但在全校师生中掀起了学法、遵守法律的法制宣扬热潮，而且进一步增加了教职工的法制意识和权利意识，为进一步巩固平安校内创建了有利条件。