学校文明创建工作总结范本参考.docx
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1、学校文明创建工作总结范本参考学校文明创建工作总结范本参考【一】*年,是我们XX市创建全国文明城市的关键年,在提升整体市民素养,提升城市文明素养方面,作为学校,有着特别关键的桥梁纽带作用。依据市教化局以及上级有关部门的要求,我校结合学校实际,充分发挥广阔学生在创建全国文明城市中的生力军作用,在抓好学校自身建设的同时,主动全体师生走上街头、深化家庭、社区,大力宣扬创建全国文明城市的重大意义,在社会上营造了良好的创建工作氛围,为深化推动我市文明创建做出了应有的贡献。活动中,我们着眼创新,注意实效,在全校师生的共同努力下,校内的面貌发生了明显的改变,创建活动取得了显著的成效。现将学校年创建文明城市工作
2、总结如下: 一、xxx年创建文明城市工作总体状况 1、学校领导重视,机构建全为扎实开展创城工作,加强责随意识,发挥主动性,我校成立了由校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的创建文明城市工作领导小组,然后依据各处室的工作性质进行了具体分工。详细工作安排到部门,并落实到人。对文明城市创建中考察学校的项目进行了细致分工,其中测评项目分为:校内环境整齐、台账资料健全、校风教风文明、校内德育工作扎实、实施健康素养安排、加强校内管理工作、做好校内、家庭、社会三结合教化体系、做好心理辅导工作、宣扬发动等。每项内容都制订了分项目及标准要求、完成时 限、分管部门和负责人、分管领导。这样,工作分工明确,
3、落实到位。2、创建文明城市工作调度和动员会状况学期初,学校领导就本次创城的意义进行了具体说明,明确工作意义,增加了责任感,感到创建文明城市等是我们自己的事情,是值得骄傲的,树立了主子翁意识。然后,领导就工作分工状况进行了明确和部署,同时强调这些工作平常就是学校工作的重点和中心,这就要求我们抓好日常教化教学管理等各项工作,留意搜集和完善日常过程性材料,呈现出学校有序良好的发展态势。最终,提出了要求,各部门间加强团结合作,政教处负责牵头,协调各方面的工作等,为创建文明城市做好保障。之后,召开了全校师生创建文明城市工作动员大会。贺校长就创城工作强调四点:一要高度重视,细心,增加紧迫感、责任感,要有主
4、子翁意识。二要抓好重点工作目标落实,协作协调其他责任目标落实。三要留意收集、采集信息资料,建立健全各项资料。四是加强督查,促进创城工作圆满完成。二、年创建文明城市工作主要成果和不足 1、主要成果 1)、重视工作氛围的营造,动员宣扬工作主动扎实,富有成效充分利用校内广播站、校内网络、橱窗、板报等宣扬舆论媒体,大力宣扬和报道活动开展状况。为了让广阔师生能够便利学习驾驭有关学问和要求,学校特地印制了学问卡片,下发到每一位师生手中。同时,校团委主动青年志愿者在校内内进行宣扬和文明劝导,政教处还在校内的重要场所制作了特地的宣 传橱窗栏,形成了良好的创建整治氛围,全校师生的知晓率和参加度高,有力地推动了创
5、城活动的顺当开展。2)、以活动为载体,深化开展创城活动、开展给力创城,卫生先行活动全体师生开展打扫卫生活动,对学校周边的道路以及道路两边的绿化带进行彻底大扫除,使学生相识到在平常的学习生活中,留意个人卫生的同时,自学留意保持公共场所的卫生,从小养成良好的卫生习惯。学生受到教化的同时,通过小手拉大手,使家长也受到感染,能自觉地遵守公共秩序,自觉保持公共卫生,让家长和社区的人都知道创城,大家都应当为营造整齐、美丽、有序的环境出一份力。、开展文明志愿者活动。xxx月份是我市创建冲刺阶段,我校全体师生开展社会实践活动,学生向行人、居民宣扬,进行劝导市民文明行走、文明出行活动,教化市民不撞红灯、不走快车
6、道、推车过公路等。活动虽然很辛苦,但是学生的收获很大。、文明礼貌,从我做起活动班主任向同学们讲解了文明礼仪的渊、文明礼仪在现实生活中的意义、文明礼仪对个人修养的重要性等内容,使同学们对文明礼仪有了进一步的了解,帮助他们逐步树立正确的人生观、是非观。、文明从我做起,创城人人有责举办文明从我做起,创城人人有责主题班会,老师带领全体学生仔细学习,主动探讨,学生们对自己的言行举止进行了反思,时时留意自己的言行谈吐,知礼仪,懂礼仪,懂得感恩父母,学会友好交往,欢乐地与人相处,将文明习惯落到实处,使班级成为文明礼仪的宣扬和示范窗口,学生成为文明礼仪行动的先锋,为争创全国文明城做出自己的贡献。、文明上网,绿
7、色上网 宣扬活动进一步加强学校、社区、家庭对未成年人网络教化和监管力度,培育未成年人文明上网意识,正确、合理运用网络资,激发未成年人对文明、美妙网络生活的憧憬和追求,促进未成年人绿色上网,健康成长,利用信息技术课堂提倡和激励同学们绿色上网、文明上网、健康上网,认清网络善恶美丑的界限,唤起同学们对于网络道德的,唤醒沉迷在网络嬉戏中的学子,使学生文明上网的自觉性增加。提倡网络文明新风,运用网络文明语言,不沉溺于虚拟时空,自觉抵制各种虚假、消极内容,营造校内网络文明、健康的环境,创建网络文明新气象,争做文明学生,为创城做出贡献。、我为创城出谋献策活动通过校会、国旗下讲话向全校师生发出号召,要求大家人
8、人争做文明人,共创华蜜城。并召开我为‘创城’出谋献策研讨会,进行探讨、互动活动,宣扬创城主题,让全校师生明白创建全国文明城市的重要意义,人人从现在做起,从身边的小事做起,规范自己的行为,提升自身的素养,树立良好的个人形象和形象。3)、加强检查、刚好指导,确保工作的顺当开展学校创建文明城市根据要求,采纳明查暗访的形式,工会、政教、总务、保卫、团委等相关部门人员,先后多次对学校相关区域进行了检查。通过明查暗访,实行一看二问三查的方式,刚好确定成果,指出不足,对个别问题较为突出的状况提出整改看法。同时他们还仔细听取群众的看法和建议,主动帮助解决工作中的详细困难。2、创建文明城
9、市工作存在的不足 1)、整个创城工作发展还不够平衡,尤其是个别人员对做好创城工作重要性的相识不够到位,动作比较迟缓,效果不够明显,检查中发觉的问题未能得到刚好解决,在肯定的程度上影响到学校的声誉。2)、校内环境卫生存在死角,在部分偏僻地点存在脏乱差的现象;部分办公室物品摆放零乱,办公用具、文件的摆放缺乏条理性;部分寝室卫生还较差,多次检查后,改善状况不够明显。3)、创城工作的长效机制还亟待加强建设。工作机制、奖惩机制还没有普遍建立起来。如何真正做到持之以恒,常抓不懈,还须要仔细思索和探讨。学校文明创建工作总结范本参考【二】一、整体策划,有效组织的组织保障。我校在正常的教化教学工作中,把创建工作
10、纳入学校的整体工作安排中。成立专项工作领导小组,形成稳定的组织机构,制定了活动方案,明确了交通平安教化工作要求,层层签定了责任书,确保创建工作的有效实施,与活动的顺当开展。学校成立了由校长牵头,教育处详细组织的工作小组,配备了校内外和门前交通管理人员。针对我校校内和社区交通环境的特点,对重点部位和重点时段实行定人、定岗、定责任的方法,确保交通平安无事故。保证了校内内外的交通通畅。校门口张贴了交通标记。二、制度落实,措施得力。在该项活动中,坚持教化为主,重在防范的指导思想。在校长和各中层干部的共同领导下,实行了层层把关,层层负责,重在防范,定人定岗的工作管理模式。工作领导小组针对我校的实际状况,
11、逐层逐级制定了责任书,明确了责任范围、工作要求。首先,制定了活动方案,组织全员学习方案,并将方案精神传达到学生家庭。形成社会、家庭与学校共同教化的氛围。通过宣扬和学习,提高了全校师生与学生家长的交通平安意识。增加了防范意识,人人都是交通平安监督员,人人都有监督岗,人人知晓防范措施。并开展生动活泼丰富多彩的教化活动,1、交通平安主题活动月、专题班队会、国旗下讲话、墙报版画、家长一封信等,宣扬发动,强化意识,促进落实。2、每个班设立2名平安信息员,每天对本班学生上学和放学都要进行报告。3、建立了路队制,我校辖区的6条道路选出了6个路队长,队长要对他一路的学生平安负责。4、每个学生佩戴了平安信息卡。
12、卡上记录了学生的具体信息。5、组织全校学生与自己的家长签定了交通平安协议书。通过孩子的力气牵动家长,向社会宣扬交通平安活动的目的意义。三、成果显著,交通无事故。尽管我校学生离校很远,交通不好,通过有组织、有安排的开展教化活动,全校师生对创建文明交通学校活动方案的知晓率达100%。实现了本学期交通事故零记录。学校文明创建工作总结范本参考【三】幼儿园自开展我与文明同行,文明从我做起观活动开展以来,在教管中心正确领导和园领导的细心指导下,结合幼儿园实际,强化领导,细心组织,创新特色,注意实践,各项工作扎实推动,取得了初步成效,主要做了以下几方面工作:一、宣讲礼仪,营造氛围一个好的氛围能够影响人的行为
13、与行动,因此我园在开展文明礼仪活动中,留意营造良好的氛围,让幼儿在一个好的氛围里成长。充分利用园内阵地 。首先在学校宣扬栏、黑板报上,把学校要开展的文明礼仪伴我行活动分别发布出来,并提出了不同的要求:园外主要是让家长了解学校正在开展的教化活动,并帮助学校、老师做好此项工作。校内主要是让老师针对本班详细状况,有针对性地开展活动。二、形式多样,开展活动1、开展了文明从我做起环境区角评比活动,在全校范围内进行展览,进一步营造了文明礼仪的氛围。2、争做文明礼仪星活动。每班每天选出两名文明礼仪星,晨检时做好接待工作,使幼儿进一步感受到文明礼仪的氛围。3、唱响礼仪新童谣。为了协作文明礼仪伴我行活动,学校发
14、动全校师生开展文明礼仪伴我行童谣编唱活动。4、开展家长开放活动,向家长展示我园将文明礼仪教化渗透到了一日活动的各个环节中。 通过开展我与文明同行,文明从我做起活动,我园无论是老师还是幼儿都受到了肯定的教化,并收到了良好的效果。目前为了把文明礼仪活动接着开展下去,我园正拟开展家庭文明礼仪活动及社会文明礼仪活动,让文明礼仪之花不仅在李幼开放,还要开放到家庭、开放到社会,营造出一片人人都讲文明礼仪的氛围。学校文明创建工作总结范本参考【四】20xx年是学校贯彻党的xx大精神、深化开展学习实践科学发展观活动、深化职业教化改革、构建和谐校内的重要之年。学校坚持以就业为导向,以服务为宗旨的办学要求,解放思想
15、,求实创新,以深化内涵,强化特色、环境育人为切入点,扎实落实x市文明单位的工作指标。在上级主管部门的正确领导下,学校立足区域经济需求,逐步扩大办学规模,深化教化教学改革,大力加强学校精神文明建设。以构建和谐校内为抓手,以提高师生员工文明素养为目标,通过开展各类学习和活动,形成了具有职业学校特色的校内文化。在坚持依法治校、以人为本、求真务实的创建工作中,学校逐步形成了办学有特色、学生有特长、社会有效益的良性循环,取得了显著的成效。一、注意思想道德建设,不断提升师生的文明素养学校紧紧围绕创建x市文明单位工作目标为实践载体,以学习实践科学发展观活动为契机,着力于学习型组织建设,把理论学习与开展主题教
16、化活动相结合,为构建和谐校内奠定了思想理论基础。1、重视理论学习,树立现代职业教化理念,培育师生良好的道德风范学校坚持紧贴时代脉搏,紧随时势需求,建立了中心组、党员、教职工每两周一次的学习制度。做到学习有安排、有主题、有研讨,重点突出,联系实际,有针对性。采纳请进来、走出去等多种形式,拓展教职工的思维和眼界,树立现代职业教化理念,为学校的发展、构建和谐校内奠定强大的思想理论基础。学校先后组织教职工全员参与学习公民道德建设实施纲要、老师职业道德规范细则、中小学公共平安教化指导纲要,在师生中广泛开展弘扬爱国主义精神,以集体主义为原则,以诚恳守信为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德教化,推动了学
17、校思想政治理论工作的建设。同时,学校把握时机,借用外脑,先后邀请了市职教所杨黎明教授作x市职业教化发展趋势报告;嘉定大众工业学校高康校长作职业学校德育工作和学生管理报告;x市信息技术学校徐寅伟副校长作中职学校课程和教学方法策略改革报告;成才与就业杂志社项秉健做的职业发展与就业指导报告;资深职业外交家胡建民做的世博与x发展的报告拓展了教职工的思维和眼界。市委党校王志平做的今日我们怎样提升自身素养与形象的报告,生动且贴近我们的实际,在广阔教职工中收到了很好的学习效果。2、注意师德建设,增加爱岗敬业责随意识,不断优化教职工队伍学校紧紧围绕师德高,师能强的教职工队伍建设目标,从制度执行,政策激励,氛围
18、营造多方位入手,努力促进老师的成长发展。通过进行有针对性的主题教化,如以为人、为师、为学 为主题的师德建设活动载体,向广阔教职员工提出了树立爱岗敬业责随意识和先锋模范作用意识,发扬主子翁精神和乐于奉献精神的要求。同时,学校注意学习的有效性,制定了具有本校特色的百字师德公约,举办了深化教化教学改革 促进学生成长教化教学论坛、,开展了找差距、找瓶颈、找突破解放思想大探讨,进行了落实科学发展,就学生就业状况思索我校教化教学改革为主题的大探讨。召开了尊师重教和谐师生老师节表彰会,通过评比优秀园丁、师德优秀等先进典型,激发教职工爱岗敬业的奉献精神,实现老师的自我发展,自我完善。学校注意对青年老师的培育和
19、垂炼,通过拜师、青年老师教学沙龙、爱岗敬业,一心执教主题沟通会等活动,使青年老师渐渐成熟、成长。学校构建了一支结构层次合理,素养优良,功底扎实,充溢活力驾驭现代职业教化理念、策略、方法和手段的新型师资队伍。职业学校的部分学生是单亲和贫困家庭的孩子,他们缺乏自信,上进心不强,行为上放任自流,学校对老师提出了对学生要有爱心、耐性、恒心的要求,通过组织教职工观看青年教化专家卢勤的关于对孩子我们应怎样去爱、如何用爱的眼睛观赏孩子、怎样培育孩子的责任感等系列报告,使大家感悟到敬业爱生,充溢才智是现代老师所追求的目标;爱生如子,待生如友是现代老师所应具备的素养。学校先后组织了师德规范大探讨,激励老师撰写论
20、文,让老师明确,要以赏识激励的心态看待每一个学生,要以真诚、敬重、民主同等的情感为人处事,以身作则,用老师的人格魅力和学术魅力引导学生健康成长,做学生的良师益友。通过开展帮助一名困难学生树立一个好形象活动,做学生健康成长的引路人。教职工中无重大违反社会公共秩序和道德的行为,无严峻违法违纪案件及刑事案件,无黄、赌、毒等行为。在师德师风调查中,家长、学生对学校老师师德师风满足率达100%。3、深化两纲教化,坚持育人为先原则,开展德育教化过程管理的实践学校仔细贯彻德育为首,做人为先的教化原则。,围绕培育会做人、有学问、有技能的劳动者和技能型人才为目标,确立了齐抓共管,人人是德育工作者的理念;探究构建
21、有效的德育体系;实施新的德育过程化管理模式;开展形式多样且内容丰富的其次课堂和社团活动;营造健康、欢乐、高雅、和谐的校内文化,体现了德育工作在整个教化过程中的活力和实效。1)学校建立思想政治工作领导小组,形成以学生科、团委、年级组长、政治教研组、学生会为管理主体,由班主任、团委成员、政治老师、生活指导老师及学生干部为参加核心的三级德育管理网络。在日常行为管理中,做到日日有检查,周周有评比,月月颁流淌红旗,把德育教化渗透在教学工作和日常管理过程中,并实行24小时值班制,有效地保证了学校的良好秩序。2)学校充分利用升旗仪式、学生论坛、业余党校、团课、班会课、宣扬栏、黑板报、广 播等开展了形势教化和
22、民族精神教化活动;通过组织学生赴东方绿舟等社会实践活动,加强对学生进行国防和国家平安意识教化。3)、结合迎世博600天行动安排及实施师生三年文明行动安排的要求,学校有效开展各项主题教化活动,扎实推动德育教化工作的实效性。学校举办了以喜迎精彩世博,放飞青春幻想为主题的校内文化科技艺术节;举办了第十一届校内文化体育节、田径运动会、跳踢、拔河竞赛等;在区体育局、文化局的指导下胜利完成了金山区第三届运动会开幕式引导员、彩旗队、鲜花队的各项工作,获得了道德风尚和优秀组织奖;举办了学会感恩、就业,你打算好了吗?、迎世博英语大赛等主题班会活动,充分体现德育教化的根本和成效。为庆祝新中国成立六十周年,学校举办
23、了祖国万岁歌咏竞赛,一首首喜闻乐见的经典红歌响彻校内。同时温馨教室的评比活动展示了学生聪慧的才智和张扬的特性,增加了师生、生生和谐融洽的氛围。通过开展丰富多彩、形式多样的活动,深化了爱国主义、平安和珍爱生命、法制、行为规范和文明礼仪,心理健康、劳育等专题教化的内涵。4)、学校主动开展志愿服务活动,每班都成立青年志愿服务队,400多名志愿者以立足学校,服务社会为宗旨,坚持定时、定点、定人到社区、敬老院、聋哑学校等场所开展形式多样的志愿活动,通过爱心义卖、学雷锋,做青年志愿者希望工程捐款、九九重阳节夕阳关爱、12.5志愿者服务周、午间文明岗监督、迎世博三五文明宣扬、迎接文明世博,提倡健康饮食青年老
24、师食品养分志愿宣扬等为主题的一系列志愿者公益活动,大力弘扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,得到了广阔师生、社会的广泛赞誉。5)学校非常关注特别群体,对于思想后进的问题学生,学校通过党支部与班级、党员与学生结成帮教对子,开展跟踪教化,构建家庭、学校、社会三方面互动的教化体系;学校还与金山区社工站、朱泾镇派出所开展联合教化活动,结成教化同盟,在源头上实现预防和削减未成年人违法犯罪,引导学生健康成长,学生的违纪得到有效限制,违法犯罪率为零。学校文明程度不断提高。二、加强党组织建设,充分发挥党组织的政治核心作用1、着力推动班子建设。结合开展学习实践科学发展观活动,学校围绕两个目标、六个提升这一实践
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