第七单元练习课.pdf

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1、 看数学书 91103 页 家长签名：第一课时 知识点 我的例子 我的提醒 认识几分之一 把一块月饼平均分成四份，每份是它的（），写成（）。读作:（）比较几分之一的大小 我的方法:认识几分之几 把一个苹果平均分成4 份,其中的 3 份是它的（），写成（）。读作:（）3（）表示：（）表示：4（）表示：比较同分母分数的大小 我的方法:同分母分数的简单加、减法 =我的方法:1 减去几分之几 1=（）=（）方法:把 1 化成（）再相减。我的感受：第二课时 分数的初步认识单元评研卷 一、填空：1、读作（），它里面有（）个。2、把一个苹果平均分成三份，每份是这个苹果的（）。3、5 个 是（），是（）个。4

2、、一个分数的分子是 9，分母是 15，这个分数是（）。5、把一个西瓜平均分成 5 份，其中的一份是这个西瓜的（）。6、一瓶可乐，喝了它的，还剩下（）。7、把，、，按从大到小的顺序排列是（）（）（）8、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。（）（）（）（）（）（）（）（）9、根据图形计算:10、48 是（）个（）56 是（）个（）8 个 19 是（）11、147 可以看作是（）个（）减去（）个 17，等于（）个（）就是（）（）。12、数一数，填一填。（1）三角形有（）个，占总数的（），有（）个 1（）。圆形有（）个，占总数的（），有（）个 1（）。正方形有（）个，占总数的（），有（）

3、个 1（）。（2）（）12 是 6 的（）倍，6 是 12 的（）。12 是 2 的（）倍，2 是 12 的（）。（填几分之几）13、在（）内填上一个适当的分数。（）（）（）（）14、1=（）=（）=（）=（）（填几分之几）一.判断对错.第三课时（1）一个圆分成 4 份,每一份是它的.()（2）任何分数都比 1 小。（）（3）有一张纸，剪去它的25，还剩下这张纸的 35。（）（4）把一条线段平均分成7 根,其中的 4 根是它的七分之四.（）（9）有两个杯子，各装了12 的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。（）二、根据分数涂颜色。三、用分数表示下面各图形中的阴影部分。（）（）（）（）（）（）（）（）四、直接写出得数。+=+=+=1=1 =+=+=+=+=五、解决问题：1、卫生大扫除，明明负责擦玻璃，他已经擦了。请问：他还要擦几分之几才能全部擦完？2、学校新到一批书，一年级分到全部的，四年级分到全部的，两个年级一共分到所有书的几分之几？还剩下几分之几？3、妈妈把一块长 1 米的布分成三块。第一块长 米，第二块长 米，剩下的那块长多少米？4、有两杯同样多的果汁，方方和贝贝一人喝一杯。他们谁喝得多？谁剩得多？5.一张长方形纸的 27 涂蓝色,37 涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几?6、某小区的绿化带，39 的地种了柏树，剩下的种松树，种松树的地占整个绿化带的几分之几？