第十六课生物钟.pdf
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课 题 第十六课 生物钟 新课题目 第八课时 写作练习 教学目的 与 要 求 通过写作文提高学生的写作能力 教学重点 让学生学会表白心态 教学难点 作文开头和结尾 教学方法 练习法 教 具 课本、黑板 提前测评 进行第 55 页写作训练 导入新课 今天我让学生写一篇作文 教学过程 提示:欣赏别人可以给别人带来自信和力量,也可以给自己带来美好的 感受。写一篇议论文或记叙文,从上述两个方面来谈。根据以上提示按下面的要求写一篇小故事。要求:1、“我为而骄傲”为题写一篇作文。2、要求以正反两方加以说明,使文章更具说服力。3、内容要具体,条理清晰。4、有地点、时间、人物过程和结果。5、句要通顺,标点符号要准确。6、得少于00 字。六、布置作业:预习新课 备课人签字:批课人签字:
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