知冷知热同步练习题.pdf

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1、 5.1知冷知热同步练习【教学目标】科学知识 知道用温度描述冷热程度。认识常见温度计的基本构造，学会摄氏温度计的基本读法和写法。了解人类观察、感知冷热的科学史。科学探究 经历用感觉器官感知冷热到用温度计准确测量的过程。初步学会规范使用温度计测量水的温度。一、填空题。1.人们用_来描述物体的冷热程度，_是测量物体温度的仪器。2.1742 年，瑞典科学家摄尔修斯创立了“_”。后来人们规定一个标准大气压下，冰融化时的温度为_，水沸腾的温度为_。3.温度计零摄氏度以下，越往下数字越_，温度越_;零摄氏度以上，越往上数字越_，温度越_。4.零下七摄氏度写作_;五十六摄氏度写作_。二、选择题。(把正确答案

2、的序号填在括号里)1.实验室常用的温度计是()。A.煤油温度计 B.数字温度计 C.红外线温度计 2.关于不同温度计上的量程和分度值，下列 说法正确的是()。A.量程一样，分度值不一样 B.量程和分度值都一样 C.量程和分度值可能都不一样 3.零下三摄氏度的正确写法是()。A.3 B.-3 C.零下3 4.测量一杯水的温度时，应用手拿住温度计的()。A.中间位置 B.上端 C.下端 5.正确读出温度计示数的方法是()。A.俯视液面 B.仰视液面 C.平视液面 三.判断题。(正确的画“”，错误的画“X”)1.我们通常用感觉来描述物体的冷热程度。()2.温度计上的数字越大表示温度越高。()3.我国常用的温度单位是“摄氏度”。()四、连线题。-8 10 .8 0 五、实验探究。1.如图，将右手放入冷水中，左手放入热水中，两只手会有什么感受?2 用温度计测量中间那杯温水的温度，应如何准确读出温度计上的示数?如果测量出的温度如下图所示，这杯水的温度是多少?参考答案 一、1.温度 温度计 2.摄氏温标 0 100 3.大 低 大 高 4.-7 56 二、1.A 2.C 3.B 4.B 5.C 三、1.X 2.X 3.四、五、1.右手会感到冷，左手会感到热。2.读数时，视线与温度计中的液柱面齐平。这杯水的温度是 37。