粤教版科学五年级上册期中测试卷.pdf

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1、 粤教版（2017）科学五年级上册期中测试卷（2 份试卷含答案）A 卷 一、填空。（每空 1 分，共 30 分）1.土壤为植物提供适宜的（），不仅能固着植物，还能为植物生长提供（）、（）和（）等，满足植物生长的需要。2.植物的茎能（）植物体，还能输送根吸收的（）和（）。3.在植物的生长过程中，植物通过（）吸收了大量的水分。其中一部分水分会被植物（），而大部分水分会通过叶片以（）的形式（）到大气中。4.植物的（）和发育需要阳光，叶是植物（）和（）阳光的主要器官。5.植物的叶片是制造营养物质的“（）”,太阳是这座（）的能量来源。叶片利用（）的能量,把茎输送来的（）和叶片从气中吸收的（）转化成营养物

2、质,并且释放出氧气。6.浮筒是一种能漂浮在水面的（）,一般由（）或者（）制成。7.潜艇是一种既能在（）航行，也能在（）行驶的舰艇，潜艇种类繁多，形状（），但大型潜艇的外形多为（）。8.潜艇在（）具有非常重要的作用,是（）的主要舰种之一。此外,潜艇也常用于（）、（）等。二、选择题（每小题 3 分，共 24 分）1.叶片利用（）提供的能量，将水分和二氧化碳制造成营养物质，并释放氧气。A.空气 B.阳光 C.二氧化碳 2.给一株植物浇足水分，然后选一枝带叶的枝条和一枝去除叶的枝条,分别用透明塑料袋套食住,再用细绳把袋口扎紧。放置一段时间,两个塑料袋内壁出现的水分（），A.一枝带叶的枝条比一枝去除叶的

3、枝条少 B.一枝带叶的枝条比一枝去除叶的枝条多 C.一枝带叶的枝条和一枝去除叶的枝条相等 3.取两个相同大小的容器,分别加入等量清水。在一个容器的清水中加入 2-3 滴红墨水,搅拌均匀。准备一种开白色花的植物,选取两枝带花的枝条,分别插入两个容器中。过一段时间后，植物的花、叶和茎情况为（）。A.插入加入 2-3 滴红墨水的开白花植物，花、叶和茎变红了。B.插入清水的开白花植物，花、叶和茎变红了。C.插入清水和插入加入 2-3 滴红墨水的开白花植物，没有变化。4.生活中，我们浇花时，一般将水浇在（）上。A.茎 B.根 C.花 5.下列说法不正确的是（）。A.潜艇常用于海洋科学研究、资源勘探开采等

4、。B.潜艇的作用是陆上战略目标实施核袭击，摧毁敌方军事、政治、经济中心;消灭运输舰船、破坏敌方海上交通线等。C.潜艇主要用于人员的运输。6.鸡蛋在（）沉下去的。A.清水 B.盐水 C、白糖水 7.人在游泳的时候，带一块浮板的目的（）。A.好看 B.装饰 C.保障自身安全 8.泡沫塑料板和木板在水中漂浮能力（）。A.相同 B.泡沫塑料板比木板在水中漂浮力大 C.泡沫塑料板比木板在水中漂浮力小 三、判断题（每题 3 分，共 24 分）1.在光线较暗的环境中，金鱼藻只释放很少的气泡，甚至不会释放气泡。（）2.植物的生长环境对水分蒸腾是无关的。（）3.植物是靠根来运输水分的。（）4.根吸收的水分和叶制

5、造的养料，在茎内是通过同一种管子运输的。（）5.浮筒的内部是空心的。（）6.海界浮标是浮筒在生产和生活中实际应用的例子。（）7.用木材做的浮板是能浮在水面上的。（）8.鸡蛋在白糖水中是会下沉的。（）四、连线（5 分）互生排列 轮生排列 对生排列 五、实验:探究光照对植物生长的影响（5 分）实验方法：将一些已经发芽的豆苗分成两组，分别移栽到两个小花盆中。其中一盆放置在光照充足的阳台，另一盆放置在能遮挡光线的纸盒内。放置一段时间，观察和比较在不同环境中的两盆红豆苗的生长情 况。实验记录：叶 茎 颜色 大小 粗细 长短 颜色 房间的阴暗处 黄 小 细 长 黄 阳台上 绿 大 粗 短 绿 实验结果：_

6、 六、简答题。（12 分）1.人们是怎样打捞沉船的?（6 分）2.植物体内的水分对于植物有哪些作用？（6 分）参考答案 一、填空 1.生长环境 水分 空气 肥料 2.支持 水分 无机盐 3.根 利用 水蒸气 蒸腾 4.生长 吸收 利用 5.加工厂 加工厂 阳光 水分 二氧化碳 6.密闭筒 塑料 金属 7.水面下 水面 各异 圆柱形 8.军事上 海军 海洋科学研究 资源勘探开采 二、选择题 1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 6.A 7.C 8.B 三、判断题 1.2.3.4.5.6.7.8.四、连线 五、实验 实验结果：植物的生长离不开阳光，阳光可以促进植物的生长与发育。六、简答题 1.打捞沉船时,人们将数个装满水的浮筒沉入水底,绑在沉船两侧,再利用高压气体排出浮筒中的水。在浮力作用下,沉船就会慢慢浮出水面。2.水分能满足植物生长的需求，并使植物的枝条挺立，叶子展开，花朵饱满，果实丰硕。