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1、第 1 页 培优辅困题 五年级一班 姓名:组长签字:1.“杨柳,。出自王之涣的?,一诗。用文中的话解释就是:从河西走廊到 。2.突然,我们发现前方不远的地方,一棵柳树。这柳树 ,枝条 ,树冠 。我们 兴奋起来,赶紧下了年,飞也似地向前去。到了树阴下,啊,好粗的树哇!两个人合抱都抱不拢。3.这棵塞外的柳树,及内地湖畔河边的依依柔柳大不一样。内地的柳树枝条 ,。这里的柳树枝干是 的,枝条坚决地向上生长着。这屹立在戈壁滩上的坚强之树,大有 、压倒 !4.“当时朝廷众臣中,有一局部人对保卫新疆的认识 ,主张放弃新疆。眼看新疆将要被外国人侵占,时任陕甘总督的左宗棠 ,坚决主张收复新疆失地:这新疆是无数先
2、辈历经千辛万苦才开辟的疆域、建立的基业,岂能在我们这代人手中 !对视新疆为千里荒漠、贫瘠之地的说法,他 地反驳道:天山南北 ,牛羊遍野,;煤、铁、金、银、玉石等矿藏也极为丰富。所谓千里荒漠、贫瘠之地,实为 !接着,熟读兵书的左宗棠又 指出:如果放弃新疆,无异于给侵略者留下进攻我国腹地的缺口!5.“这位 的六旬老人 !他 的忠义之举与满腔的 折服了满朝文武。6.“那是一个 的夜晚,天上没有明月,地上没有人送行。然而这个 第 2 页 的湖南老人,面对 、运输困难等 ,仍 。他肩负着 ,胸中燃烧着 ,率领六万湖湘子弟兵,赶往千里之外 的战场。7.面对左宗棠 的决心,在场官兵个个 ,无不 。他们深知,
3、这位 、的老将军早已预料到 ,但是他已完全将自己的生 !8.听完导游的讲述,我们 再次 眼前这棵柳树它依然 在黄沙之中,那 ,那 ,那 ,那在同沙漠进展生死比赛中 生命力这哪里是一株普普通通的柳树?它清楚就是爱国将士们 、的精神之树!9.?示儿?是 朝代著名诗人 写的一首爱国诗。表示诗人悲伤原因的诗句是:诗的后两句是:。后两句的意思是:表达了作者 的情感。10.?出塞?是 写的一首边塞诗。诗的前两句描写了一幅 图,诗句的后两句是:,诗歌表达了诗人 的愿望。11.山外青山楼外楼,。,。这是 代 写的?。诗的前两句的意思是:表达了诗人 感情。12.为了获取准确数据,她与同事克制 的困难,一下一下地
4、敲打计算机的键盘。这种 工作,她与同事 干了一年多,仅获取的有用数第 3 页 据,就装满三个抽屉。在举国欢庆的日子里,王承书也抑制不住心头冲动,不禁 。为了祖国 ,为了中华儿女 ,虽然她为之付出 ,但做出了 ,是 的功臣;虽然她没能上台领奖,报刊的喜讯中也没提到她的名字,但她还是 继续 自己的姓名,继续为祖国核武器研制工作 。13 注音 瞥见 猜度 着陆 膝盖 憎恨 厦门 沉着 盘踞 宁死不屈 鸭绿江 14 成语补充,并按情感色彩分类。负 抗 义正 头 气 歌 舞 丰功 应接不 张牙 爪 天 地 埋名 不 思索 自力 毫不 不折不 欢欣 逼利 同仇 滚滚 乘风 目 口 食 浆 无路 先 后 激
5、昂 死挣扎 败坏 宁死 乐 好 为非作 满腔义 视死如 恼羞成 暴跳如 与颜 色 生怕死 褒义词:贬义词:中性词:第 4 页 15 读拼音写汉字 Qn cho gun d xn hi hng zhu bin zhu xin qio y l g b gu gng shu xing wng kng ki f d p bi xing x gun ci mu hu c lu xi di li tng zng hn xi mn jn jin mng j zhun k mio xio r chn gu mi ci gu s hu ch zu chi ch gun jin jin pn sh mng t lin b fn zhu y 16.补充成语,解释所填的字。名于世 世人 目 生辉 欢 鼓舞 隐姓 名 同归于 之度外 同仇敌 义正 严 隅顽抗 百折不 箪食壶 疲惫不 千载难 不 思索 17 解释?古诗三首?中的词语。还:但使:不教:休:直:醉:胡马:元:但:第 5 页 王师:定:乃:18、默写陆游的古诗?秋夜将晓?,。
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