部编版道德与法治八年级下册公民权利的保障书教学设计.pdf

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1、部编版道德与法治八年级下册公民权利的保障书教学设计 课题 1.1 公民权利的保障书 单元 第亿单元 学科 道德与法治 年级 八下 学习 目标 知识目标：了解、认识国家权力属于人民和国家尊重和保障人权的宪法原则，知道宪法规定我国的一切权力属于人民的相关内容，知道国家尊重和保障人权所做的努力和采取的措施。能力目标：增强宪法意识和人权意识，提高依法积极参与国家政治生活的能力，培养学生正确认识自己主人翁地位的能力，培养学生对宪法原则、人权概念等的理解、辨别和抽象思维能力。情感态度价值观目标：树立宪法意识，弘扬法治精神，让学生牢固树立国家的一切权力属于人民和国家尊重和保障人权的观念，增强学生的爱国情感。

2、重点 国家的一切权力属于人民 难点 国家尊重和保障人权 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放视频：信阳市中心医院宪法公益广告宣传片 宣传宪法我有责 思考问题：宪法是怎样一部法律？它有什么样的地位？这种做法有何意义？教师引导，导入新课 观看视频，思考问题，回答问题。通过探究活动为宪法的相关内容做铺垫。讲授新课 一、国家权力属于人民 快速阅读课本 P210，标画下列思考题的答案，6 分钟后找同学回答。1、我国宪法的基本原则？2、宪法是如何保障国家权利属于人民的？3、人权的实质内容和目标？4、在我国，人权的主体有哪些？5、宪法保护的人权内容有哪些？6、国家如何尊重和保障人

3、权？观察图片，思考以下问题：学生根据自主学 习 问 题 提示，看课本，标疑难点 学生看书思考问题 明确本课目标，增强自主学习主动性。1、除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？2、为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？3、为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？学生回答交流，教师引导并归纳：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。播放视频：认识宪法 思考：国家权力属于人民，宪法具体是如何确保的？（表现）教师讲解：探究一：翻阅宪法文本 宪法确认我国国家性质，明确人民当家作主的地位探究二：解读宪法第六条 宪法规定的社会主义经济制度奠定了国

4、家权力属于人民的经济基础。探究三：参与政治生活 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。探究四：宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施 宪法规定武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国。总结：宪法是如何确保国家的一切权力属于人民的？宪法确认我国国家性质，明确人民当家作主的地位 宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。思考问题，回答问题。学生交流 观看视频，思考并回答问题 谈论问题，分享答案 结合案例小组讨论总结得出宪法是如何确 过探究活动理解我

5、国 的 国 家 性质，增强爱国主义情感，为宪法的相关内容做铺垫。让学生通过具体情景体验、体会宪 法 的 基 本 原则，引导学生树立主人翁意识，积极参与国家政治生活。引导学生感受国家在尊重和保障人权方面的努力及所取得的成就。激发宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施 宪法规定武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国。二、国家尊重和保障人权 播放视频 思考：想一想：国家为新型肺炎患者买单体现了什么？教师引导并归纳:什么是人权？了解人权 播放视频 从定义、内容和实质、特点、广泛性等方面进行了解 思考:我国从具体哪些方面尊重和保障人权？展示多部法律的制定和修改的部

6、分情况，思考：各种法律的制定与修改都以人为本，尊重和保障人权，这说明了什么？结论：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求 课本第 8 页探究与分享，阅读材料，思考：对于这一举措，有人认为它能够让政府服务更便捷，你怎么看？结论：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。课本第 8 页探究与分享，阅读材料，思考：这说明了什么？结论：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。展示宣传宪法的图片组，引出：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治保国家的一切权力属

7、于人民的？小组讨论回答问题，在老师的引导下总结出权的含义、实质分别是什么？学生以实际行动践行到尊重和保障人权的宪法原则。文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯。归纳总结：国家怎样尊重和保障人权？展示材料：我国人权事业取得巨大成就 拓展知识 播放视频：以“你不是人民”的名义拒绝办事民众 引导学生思考问题：1、为什么该社区书记被勒令停职查办，最终撤销职务处理？2、办事的群众是人民吗？人民与公民相同吗？明晰权利与权力两组概念 明晰公民与人民两组概念 课堂小结 通过本课学习，我们认识到国家的一切权力属于人民，在宪法的宪法原则确保国家的一切权力属于人民和国家尊重和保障人权。引导学生树立了主人翁意识，更好地体会国家在充分的尊重和保障人权。板书