2020年河南省《小学教育教学知识与能力》测试卷(第214套).pdf

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1、 第 1 页 2020年河南省小学教育教学知识与能力测试卷 考试须知：1、考试时间：180 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。5、答案与解析在最后。姓名:_ 考号:_ 一、单选题(共 30 题)1.马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是()。A.教育与生产劳动相结合 B.从事智力劳动 C.从事体力劳动 D.接受教育 2.所谓“自我反思”是指()。A.教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价 B.教师作为专业人员之间的交往、互

2、助与合作 C.教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象 D.研究者以叙事、讲故事的方式，表达对教育的理解和解释 3.小明期中考试不理想，父母答应如果期末考试能考好，就给他买电脑，于是小明刻苦地学习，期末考试时取得了优异的成绩。从学习动机理论来看，这属于()。A.直接近景性动机 B.直接远景性动机 第 1 页 C.间接远景性动机 D.间接近景性动机 4.教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的()。A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注发展阶段 5.下列选项中，没有体现思维的概括性的是()。A.借助思维

3、，人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系 B.借助思维，人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类，称为“枣树”C.人们通过有关秦朝的历史资料和兵马俑等文物，回顾秦始皇时期社会政治发展的状况 D.内科医生之所以能诊断出人们的内脏疾病，是因为医生掌握了系统的医学诊断理论 6.人的外部感觉主要包括()种。A.四 B.五 C.六 D.七 7.儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”，这属于()。A.下为学习 B.上位学习 C.组合学习 D.派生类属学习 8.每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动。因此，班集体有利于训

4、练学生的()。第 1 页 A.社交能力 B.群体意识 C.自我教育能力 D.合作能力 9.小学生在课外开展的环保宣传、交通安全宣传、拥军小组活动、支农义务劳动等属于()。A.学科活动 B.科技活动 C.社会活动 D.技能活动 10.观察学习理论是由()提出来的。A.桑代克 B.奥苏伯尔 C.苛勒 D.班杜拉 11.课程论研究的是()的问题。A.为谁教 B.怎样教 C.教什么 D.教给谁 12.冬天在室内乍一走到室外，感觉很冷，不一会就不觉得冷了，这种现象是()。A.感觉的对比 B.感觉的适应 C.感觉的相互作用 D.感觉的后效 第 1 页 13.课程内部各要素、各成分间的联系和结构方式往往可以

5、用数量关系来说明，这表明()。A.课程结构有可度量性 B.课程结构有可转化性 C.课程结构有客观性 D.课程结构有时代性 14.在教学中运用变式的主要目的是()。A.激发学习兴趣 B.引起有意注意 C.丰富学生想象 D.突出概念本质 15.下列选项中，属于元认知策略的实例是()。A.学生在考试之后能准确地预测自己的分数 B.学生在学习中能举一反三 C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读 D.利用复述策略记忆 16.心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的()。A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性 17.崔老师在教济南的冬天时，让学生通过视频观看济

6、南雪前和雪后的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景。其采用的教学方法是()。A.情境教学法 B.示范法 C.演示法 第 1 页 D.现场教学法 18.滑滑板、溜冰属于()动作技能。A.徒手型 B.细微型 C.不连续的 D.器械型 19.班主任的领导方式一般可分为()A.民主型、惩罚型、权威型 B.权威型、惩罚型、放任型 C.监督型、民主型、权威型 D.权威型、放任型、民主型 20.世界上最早的师范教育机构诞生于()。A.英国 B.法国 C.日本 D.美国 21.二年级(2)班的学生特别喜欢王老师，都觉得她是一个好老师，因为王老师说话声音很好听，不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为()。

7、A.投射效应 B.晕轮效应 C.皮格马利翁效应 D.首因效应 22.下列属于精细加工策略的是()。A.合理复习 B.位置记忆 第 1 页 C.亲自参与 D.学业求助 23.在注视飞速开过的火车之后，会觉得附近的树木向相反的方向运动。这是()。A.自主运动 B.诱导运动 C.动景运动 D.运动后效 24.学过运算法则之后去做具体的计算题，属于()。A.特殊迁移 B.水平迁移 C.一般迁移 D.垂直迁移 25.少先队员在社会现代化建设中得到锻炼与成长，这体现了少先队活动的()。A.组织性 B.教育性 C.实践性 D.创造性 26.班主任教育工作的重点应该放到()中来。A.阶段性班级活动 B.日常性

8、班级活动 C.课外班级活动 D.校外班级活动 27.课程与教学的基本原理一书被誉为“现代课程论的圣经”，其作者是美国著名课程理论专家()。A.康德 第 1 页 B.涂尔干 C.斯宾塞 D.泰勒 28.“我们敢说，日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是()的观点。A.成熟论 B.外铄论 C.内发论 D.多因素相互作用论 29.在教师与家长的关系上，下列观点正确的是()。A.在学校以教师为主，在家以家长为主 B.家长与教师是平等的教育主体 C.以教师为主，家长为辅 D.以教育能力较强的一方为主 30.小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量

9、的保证是他们的()。A.课堂应变能力 B.设计教学的能力 C.语言表达能力 D.分析教材的能力 二、多选题(共 20 题)三、判断题(共 10 题)四、简答题(共 2 题)31.全国特级教师丁盛宝在我是怎样教数学的中写道：平时，我讲授一个新的单元，总要分以下几步走：(1)先给基础有缺漏的同学补一些过去没有学好的知识，填平他们的知识缺陷，使他们达到班内的平均水平，以利于接受新的知识。(2)课内讲授新知识时，照顾班内大多数学生的水平。第 1 页 (3)在教了一段时期之后，同学中出现了新的差距，我就根据实际情况，依据教材的内容，有时把学生分成两组，重新安排课堂座位，进行复式教学。对理解力好的同学一般只要提一提、点一点，由他们自己看书，做题目；而理解力差的同学则由我加强辅导，领着他们一起做 32.简述班主任的职责和任务。第 1 页 单选题答案：1：A 2：C 3：D 4：C 5：C 6：B 7：B 8：C 9：C 10：D 11：C 12：B 13：A 14：D 15：C 16：C 17：A 18：D 19：D 20：B 21：B 22：B 23：D 24：C 25：C 26：B 27：D 28：B 29：B 30：D 多选题答案：判断题答案：简答题答案：31：None 32：None