2014高中三年级语文晨读材料.pdf
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1、 .下载可编辑.2014 届高三语文晨读材料 第一周一、字音 抹(m)布 校(jio)对 了(lio)望 倾轧(y)肖(xio)像 怆(chung)然 腼腆(tin)干涸(h)奔(bn)头 相称(chn)拓(t)本 揣度(du)游说(shu)踉(ling)跄 殷(yn)红 轧(zh)钢 可汗(khn)麇(qn)集 裨(p)将 喑哑(yny)龟(qi)兹(c)汤匙(ch)牲畜(ch)佛(f)教 字帖(ti)提(d)防 期(j)年 遂(su)心 诛戮(l)修葺(q)模(m)样 切削(xio)饮(yn)马 转(zhun)圈 翘(qio)首 委蛇(wi y)觇(chn)视 佣(yng)金 傀(ku)儡
2、 关卡(qi)羸(li)弱 模(m)具 剥削(xu)发疟(yo)子 澎(png)湃 二、字形 【班 斑 搬】班师回朝 班门弄斧 斑点 搬弄是非 【磅 傍 膀 镑 谤 榜 滂 螃】磅秤 傍依 榜首 膀臂 膀肿 膀胱 吊膀子 英镑 诽谤 磅礴 滂沱 螃蟹 【抱 报】抱歉 报复 抱怨 以德报怨 抱憾终身 抱负远大 抱怨别人 【爆 暴】爆炒 爆满 爆冷门 暴涨 暴乱 暴脾气 爆发革命 自暴自弃【稗 裨 捭 俾 髀 睥 脾】大有裨益 纵横捭阖 稗官野史 俾众周知 偏裨 裨将 睥睨 髀肉复生 沁人心脾 【拌 绊】绊脚石 拌嘴 羁绊 【壁 碧 璧】金碧辉煌 原物璧还 珠联璧合 家徒四壁 壁立千仞 作壁上观
3、【弊 蔽 敝】针砭时弊 民生凋敝 敝帚自珍 蒙蔽 作弊 弊端 一言以蔽之 屏蔽 弊绝风清 【备 倍 辈】关怀备至 人才辈出 倍加珍惜 勇气倍增 备受青睐【秉 禀】秉公执法 禀赋 禀性难移 秉烛夜游【博 搏 膊 傅 缚】赤膊上阵 脉搏 赌博 搏击长空 博弈 束缚 一傅众咻 胳膊 起搏器【薄 簿】账簿 日薄西山 簿册 对簿公堂【部 布】布置作业 部署 按部就班 三部曲 开诚布公 除旧布新【才 材】人尽其才 大材小用 德才兼备 才疏学浅 因材施教 天生我材必有用【残 惨】惨不忍睹 苟延残喘 惨绝人寰 断壁残垣 风烛残年【查 察】明察秋毫 检察院 侦察兵 侦查取证 明察暗访【常 长】长年累月 四季常青
4、 长治久安 常备不懈 青春常在 警钟长鸣 小人长戚戚 万古长青 老生常谈 常年积雪 好景不长 常青藤 细水长流 三、成语 两用成语 1、灯红酒绿:形容寻欢作乐的腐化生活;也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。如:每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非凡。2、想入非非:一般用来形容胡思乱想,不切实际,多用于贬义;实际上“非非”是佛家语,指“一般人认识达不到的境界”,因此也形容思想进入虚幻境界,完全脱离实际。如:关于金字塔和狮身人面的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及有着极为丰富的想象力 3、左右逢源:比喻做事得心应手,怎样进行都很迅速。比喻办事圆滑。4、指手画脚:形容轻率地指点、批评,含贬
5、义。(该义项使用较多)也形容说话时做出各种动作示意。如:王老师为了使课上得生动形象,不停地指手画脚,以此来吸引学生的注意力。5、不三不四:一般是形容人不正派、不规矩。也用来说明事物不成样子。与“不伦不类”相似,这是它的原始意义,有存在的合理性。如:本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四了。6、淋漓尽致:形容文章或谈话详尽透彻;也指暴露得很彻底。如:“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。7、眉来眼去:多用于男女示爱,也指坏人之间勾勾搭搭。如:吴三桂与多尔衮之间,早已眉来眼去,暗中交通。8、洋洋洒洒:形容说话或写文章才思充沛,长篇大论连绵
6、不断。也形容规模盛大,气势磅礴。如:这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作,一路上洋洋洒洒,好不气派。9、数米而炊:比喻把精力都放在做琐碎小事上,以至劳而无功。也形容生活困窘。(此义项使用较多)。如今他靠微薄的工资度日,虽然还不至于数米而炊,但已比较困难了。10、贪多务得:原指尽量多地求得知识。如:我通常在早上写稿,中午自己弄东西给自己吃贪多务得”的习惯在这时候便展现无遗。后多指贪心不足(含贬义,该义项使用较多)11、粗枝大叶:形容简略或概括;如:“没有时间了,我只好粗枝大叶地跟你说一说了。”也形容草率不认真细致(该义项使用较多)。12、狗尾续貂:原指封官太多太滥,后比喻拿不好的东西补
7、接在好东西后面,前后不相称。多用于文艺作品,也用作谦词。如:“读了书稿,有些想法,写了上面这些话,算是狗尾续貂,放在后面吧。”13、秀色可餐:本是形容美好的容色使人忘掉饥饿,多形容女子容貌非常美丽。但也可指山林花木非常优美。如:“桂林山水甲天下,秀色可餐,果然名不虚传。”14、垂涎三尺:形容嘴馋。也形容特别羡慕、渴望 .下载可编辑.得到。如:我看到人家新买的电脑,便垂涎三尺,恨不得自己也有一台。15、平易近人:比喻态度和蔼,没有架子,使人容易接近。也形容文字深入浅出,通俗易懂。如:高士其是一位可敬的儿童文学作家,他的作品大都写得平易近人。16、平铺直叙:说话或写文章时不讲究修辞,只把意思简单而
8、直接地叙述出来如:叙述者置身于作品之外,对已往发生的事情了如指掌,容易把往事平铺直叙地说出,没有波澜。17、粉墨登场:指化装上台演。(中性)也比喻坏人登上政治舞台。(此义项用的较多)18、登峰造极:意思是到了极点,但它有褒贬双重感情色彩。比喻干坏事猖狂到了极点,贬义。例一:杨丽萍的舞蹈艺术,可以说已达到了登峰造极的境界,美妙无比。(褒义)例二:身为人民公仆的张二江,鲜廉寡耻,贪污受贿,损公肥私达到了登峰造极的地步。(贬义)19、另眼相看:褒义指看重和优待,如:他真是个难得的人才,难怪领导要另眼相看;贬义指用另外的眼光来看待,含有歧视的意思,如:对后进生要耐心说服、教育,不能另眼相看。20、异想
9、天开:用来形容思想解放,想法独特时,含有褒义;用来形容想法很不切实际,非常奇怪,带讽刺意味时,含有贬义。21、龙飞凤舞:褒义形容气势奔放雄壮或姿态生动活泼。(多用于形容书法)贬义形容字迹潦草。(用于书写)22、张口结舌:想说而无法说,形容惊慌或紧张的样子;也形容理屈词穷的样子。四、文言词语(一)爱 1予独爱莲之出淤泥而不染()2爱而不见,搔首踯躅()3齐国虽褊小,我何爱一牛()4嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦()5爱其子,择师而教之;()6百姓皆以王为爱也,臣固知王之不忍也()7秦爱纷奢,人亦念其家,奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?()(二)安 1丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安
10、()2既来之,则安之()3将有作,则思知止以安人()4 今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝()5安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉()6安在公子能急人之困也()(三)被 1屈原至于江滨,被发行吟泽畔,()2一日昼寝帐中,落被于地()3未几,成归,闻妻言,如被冰雪()4公,乃陌上人也,而能急之。幸被齿发,何敢负德()5信而见疑,忠而被谤,能无怨乎()6五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也()(四)倍 1独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲()2尝以十倍之地,百万之师,叩关而攻秦()3越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以倍邻()4愿伯具言臣之不敢倍德也()(五)本 1臣闻求木之长者,必固
11、其根本()2夫天者,人之始也;父母者,人之本也()3 且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节()4盖亦反其本矣()5抑本其成败之迹,而皆自于人欤()五、古诗文背诵 1、又前而为歌曰:“,!”2、,子无良媒。,秋以为期。3、,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。,体无咎言。以尔车来,。4、自我徂尔,三岁食贫。,。女也不爽,。5、,兰泽多芳草。?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。,忧伤以终老。6、,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,。7、,心念旧恩。,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,水不厌深。,天下归心。8、,池鱼思故渊。开荒南野际,。方宅十余
12、亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。,依依墟里烟。狗吠深巷中,。户庭无尘杂,虚室有余闲。,复得返自然。9、此地有 ,茂林修竹,又有 ,。是日也,天朗气清,。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以 ,信可乐也。10、夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,;或因寄所托,。固知一死生为虚诞,。11、举酒属客,。12、其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,。舞幽壑之潜蛟,。13、方其破荆州,下江陵,顺流而东也,旌旗蔽空,固一世之雄也,而今安在哉?寄蜉蝣于天地,。.下载可编辑.,羡长江之无穷。14、夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而 ,常在于险远,而人之所罕至焉,。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;,?
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