2021活动方案范文汇总五篇.pdf

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1、2021 活动方案范文汇总五篇 活动方案范文汇总五篇 为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我帮大家整理的活动方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动方案篇1 为了深入推进“阳光体育运动”的开展，丰富我校学生的文体活动，增强学生身体素质，培养学生团结拼搏的精神，提高学生思想文化品德水平，规范学校、班级、组织纪律观念，宣扬中国传统文化，特此决定举行“五祖拳”比赛。有关事项如下：一、参加对象 全体学生 二、比赛时间：20 xx年12月20日 三、比赛地点：学校操场 四、比赛内容：五祖拳 五、参赛要求：1.以

2、各班级为单位参加比赛，全部学生参加（特殊情况酌情考虑）O 2.各班班主任负责带队、整队、指挥。3.学生要求统一着装。六、比赛顺序：每个年级为一个比赛组别，按年级组别进行比赛。七、评分要求及标准：1、入场及退场：（10分）（1）从入场到列队要快速、安静、合理。（2）退场应快速有序。2、队列、队形：（15分）（1）队伍整齐，学生精神振作。（2）队形纵横、斜向成直线。要求：前后左右距离合适、随时调整 3、做操：（60分）（1）动作正确性（30）分：（正确、到位）A、动作是否多余或少做（动作交代不清楚）B、四肢曲直是否正确 C、动作幅度是否达到标准 D、躯干伸曲是否达到标准 按上述四项酌情扣分（2）节

3、奏（10分）：A、动作的快慢是否与音乐节拍相符 B、团体动作是否整齐划一（3）力度（10分）：A观察动作的力度、协调和连贯（4）整体富有表现力（精神面貌）（10分）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等。4、组织纪律：（10分）整个活动期间班主任要加强本班管理，如出现走动、讲话，纪律松散，视情况酌情扣分 5、出勤率及服装（5分）（1）要求全班参与不得无故缺勤，每缺一人扣1分。（2）要求服装统一，有一不整齐不统一扣1分。（3）计分员分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩下的分数为竞赛班级所得分。八、奖励：高中低三个年级组各取前三。活动方案篇

4、2 时间：第九周（4月15日一4月21日）参加对象：从教五年（含五年）以内的青年教师 活动内容：1、讲座：关于课堂教学的一些思考一一教师专业成长助推 主讲人：陈作棉老师 时间：周一下午 地点：图书馆三楼会议室 2、展示与评课 每个教研组推荐一位青年教师上课，分理科组和文科组两个大类进行，青年教师除了听课外，要参与评课，同时邀请学科督导组老师参加，并作指导。时间：文科组（周二）、理科组（周四）3、圆桌论坛：成长经验分享*老师：在温中的日子*老师：我的赛课经历*老师：在机遇面前 时间：周三下午第三节地点：行政楼四楼会议室 4、郊游与远足（永嘉崖下库）时间：4月21日（星期六）活动方案篇3 教学目标

5、：1、让幼儿感知并认识数字1、2、3。3、魔术口袋，各色数量的塑料小胶棒、三角形、圆形、正方形。4、各色数字1、2、3小卡片幼儿人手一套。5、数字儿歌磁带。(一)导 入主题，认识数字1、2、3 今天我们请来了数字宝宝1、2、3,我们看看他们像歌曲里唱的那样，像铅笔、小鸭和耳朵吗？（分别出示卡通数字1、2、3,让小朋友观察数字形状）分别请出大数字宝宝1、2、3（出示数字大卡片），将数字和卡通图片相对应，让幼儿看看数字是否像歌曲中唱的一样，加深幼儿对数字的理解和记忆。教师：现在请小朋友伸出你灵巧的小手，告诉我你的小手都有那些本领？（幼儿自由回答）那么你会用小手表示1、2、3吗？教师出示不同个数的实

6、物，让幼儿点数，并 用手指比划1、2、3来表示物体的个数，同时纠正幼儿的错误手势。教师说出数字，幼儿用手指来表示。同时也能够选择幼儿担任小老师。1、游戏：数字宝宝回家（加强对字形的感知和认识）（小朋友们真棒，现在数字宝宝请小朋友和他们一起做游戏。（草坪上摆放有数量是3的：积木、小桶、盒子；数量是2的：苹果、香蕉、梨子；数量是1的：帽子、鞋、衣服。把对1、2、3?数字的感知与游戏结合在一起，既培养了幼儿的点数数的能力，又达到了幼儿游戏的目的，整个活动幼儿情绪高涨。再通过发挥幼儿的想象力，对数字进行形象化的比喻，加深了对数字的记忆。利用魔术口袋变换不同图形的卡片，练习让幼儿用手指表示个数，慢慢让数

7、所表示的意义深入幼儿的心里。最后利用“数字宝宝回家”、“数字找朋友”的游戏进一步帮助幼儿理解一个数所表示的是物体的个数。幼儿小班数学教案：有趣的图形娃娃 活动目标：3、通过创设愉悦的游戏情节，来发展幼儿的创造性思维的发展。教师岀示用几何图形拼组的画，引起幼儿兴趣。教师以图形娃娃的身份与幼儿做游戏。邀请幼儿去各个图形娃娃 家作客。3、游戏：娃娃请客 培养幼儿对知识的迁移能力和创造性思维的发展 教师：“桌子有了，椅子还没有，我们就用积木来拼做椅子吧！不过，圆形的桌子旁要放圆形的椅子三角形的桌子旁放三角形的椅子，正方形的桌子旁放正方形的椅子。4、游戏：送礼物 教师：“图形娃娃邀请我们来做客，我们能够

8、做些什么？我们先送一个大蛋糕给它们，不过，圆形娃娃喜欢吃圆形的蛋糕，正方形娃娃喜欢吃正方形的蛋糕，三角形娃娃喜欢吃三角形的蛋糕，如果送错了，娃娃会不高兴的。用两个半圆形的积木拼成一个圆形、用两块三角形的积木拼成一个正方形，用两个小三角形积木拼成一个大三角形。幼儿小班数学教案：小熊过生日 活动目标：1、使用角色游戏活动，帮助幼儿建立初步的角色意识，丰富幼儿的生活经验。2、复习 区分圆形、三角形和正方形的外形特征，尝试描述图形的二维特征。3、启发幼儿用礼貌用语，进行简单的交往，积累美好的情感体验。重点：在游戏活动中积累生活经验，并愿意描述。一、引起兴趣：3、告诉大家一个好消息，今天是小熊小黑和小白

9、的生日，我们一起去为它们庆祝好吗？4、怎么去呢？买些什么礼物呢？5、每位选一件礼物，你选的是什么？告诉你的好朋友。1、告诉小熊自己送的是什么礼物，并祝小熊生日快乐。2、按小动物分组把礼物送给小熊。2、小黑请每位吃一块饼干，与你的好朋友比一比，饼干有什么不一样？让幼儿描述自己拿的是什么颜色、什么图形的饼干？3、小白请大家动脑筋：1、我也准备了一份礼物（出示生日蛋糕），引导幼儿一起唱“生日快乐歌”。活动方案篇4 一、活动时间：20 xx年4月24日5月7日 二、活动地点：勇丽美食城、勇丽海鲜城、勇丽海鲜广场、勇丽法尔春天 三、活动主题：五一共欢庆，勇丽大酬宾 四、活动内容：1、活动期间，各店做好迎

10、宾工作，迎宾员至少四名，服装统一,分两边站好，主动给客人开门并送上节日祝福”您好，节日快乐”。用真诚与热情打动客人，让客人感受到酒店的诚意。2、活动期间，各店播放曲目增加 咱们工人有力量英雄进行曲、或者 劳动最光荣 三个曲目让客人在气势磅礴的音乐中感受到节日气氛。博客人一笑，突显酒店精心准备，别出心裁。不宜播放次数太多招致个别顾客的反感，播放顺序、次数由各店自己把握。3、订e餐满188元以上赠送勇丽E餐pu-ke牌2副;满388元以上赠送勇丽E餐pu-ke牌4畐V,各店根据店内赠品情况自行掌握。4、五一期间各店推出春季新上菜品十道（四凉六热），并特推一款时令菜品特价七折销售。各店厨政部单独摆档

11、展示，具体明细、价格、菜品内容由各店厨政部根据店内实际情况制定。5、广场推出亲子三人自助活动，活动期间，凡带子女来店内消费自助餐的家庭，均免费赠送海鲜广场美食优惠卡一张。6、五一当天获得国家劳动奖章的客人到店内用餐（凭有效证件）可免费获赠春季养生菜品“泉水野菜爆海味”一道，各店做好登记,财务备存。7、活动期间，消费满800元的客人即可获赠全家福十寸塑封照片一张，各店选出专业人员负责拍摄。做好登记，财务备存。8、活动期间由企划部统一刻制“五一共欢庆，勇丽大酬宾”横幅。9、企划部利用短信平台发送五一劳动节祝福短信。短信内容：五一共欢庆，勇丽大酬宾勇丽餐饮节日期间推出家庭套餐等各种优惠活动。同时祝愿

12、大家健康身体好，快乐没烦恼，升职步步高，发财变阔佬，好运跟你跑！五、配合部门：1、公司企划部负责各店节日横幅的制作及节日期间祝福短信的发送。20 xx年4月24日横幅各店均要悬挂到位，祝福短信4月30日开始发送。2、厨政部安排好各店活动期间的菜品的岀品。3、各店加大对员工活动内容的培训以及对客户的沟通祝福，各店前厅部加强对迎宾以及前台工作人员的培训，提高服务质量。活动方案篇5 学校体育艺术节即将到来之际，为活跃我校教职工课余文化生活，减轻工作压力，激发青春活力，展现师生同乐的节日气氛，根据学校办公会相关精神的要求，结合我校实际情况，特制定本方案，请各工会小组认真组织。一、教师作品展 作品范围：

13、主要的展示教师个人原创的书法作品或绘画作品，其它作品经政教处确认后能够展示。作品收集办法：请有意上交作品的教师在11月2号下班前将作品交美术组王强老师处，学校将对所有参展的作品进行统一装裱。奖励办法：学校将组织专家对作品进行评审，按一等奖40%、二等奖60%的原则进行评奖；学校工会对评审出的作品给予一等奖200元，二等奖150元的奖金以资鼓励。二、教师参演节目 节目要求：对教师节目的形式不限，节目内容要健康向上，既要能展示教师风采，又要对学生起正确的引导作用。节目上报办法：请有意与学生同乐的教师在10月28日前与音乐组龙涛老师联系。奖励办法：学校工会将对教师上台演出的节目按单人节目300元，2-4人节目500元，4人以上节目800元进行奖励。三、工作要求 请各工会组长进行广泛的宣传发动，让组内每一名教职工都知晓活动要求。每个工会组原则上要申报一个节目上台演出，行政处室能够合并申报一个节目。