高中数学必修五第三章不等式复习(知识点与例题).pdf
《高中数学必修五第三章不等式复习(知识点与例题).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学必修五第三章不等式复习(知识点与例题).pdf(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 一对一个性化辅导教案 课题 不等式复习 教学重点 不等式求最值、线性规划 教学难点 不等式求最值的方法 教学目标 1、掌握基本不等式的应用条件;2、熟悉基本不等式的常见变形。教 学 步 骤 及 教 学 内 容 一、课前热身:回顾上次课内容 二、内容讲解:1、基本不等式的形式;2、基本不等式的应用条件;3、利用基本不等式求最值的方法;4、构造基本不等式求最值;5、常量代换的应用;6、基本不等式在实际中的应用。三、课堂小结:本节课主要掌握基本不等式的变形及基本不等式的应用条件,及求最值的方法 四、作业布置:基本不等式 管理人员签字:日期:年 月 日 作业布置 1、学生上次作业评价:好 较好 一般
2、 差 备注:2、本次课后作业:课堂小结 家长签字:日期:年 月 日 题型 1:简单的高次不等式的解法 例 1:解下列不等式(1)340 xx;(2)22(1)(56)0 xxx;(3)练习:解不等式(1);(2)0)4)(23()7()12(632xxxx 题型 2:简单的无理不等式的解法 例 1:解下列不等式(1)211xx;(2)221xx 题型 3:指数、对数不等式 例 1:若,则a的取值范围是()A1a B C D或1a 练习:1、不等式 2xx432的解集是_。2、不等式12log(2)0 x的解集是_。3、设()f x=则不等式()2f x 的解集为()A(1,2)(3,)B(10
3、,)C.(1,2)(10,)D(1,2)题型 4:不等式恒成立问题 例 1:若关于x的不等式的解集是|02xx,则m的值是_。练习:一元二次不等式220axbx的解集是,则ab的值是()A10 B 10 C.14 D14 例 2:已知不等式2(1)0 xaxa,(1)若不等式的解集为(1,3),则实数a的值是_。(2)若不等式在(1,3)上有解,则实数a的取值范围是_。(3)若不等式在(1,3)上恒成立,则实数a的取值范围是_。例 3:若一元二次不等式042axax的解集是R则a的取值范围是_。练习:已知关于 x 的不等式012422xaxa的解集为空集,求a的取值范围。已知关于 x 的一元二
4、次不等式 ax2+(a-1)x+a-10 的解集为 R,求 a 的取值范围.若函数 f(x)=)8(62kkxkx的定义域为 R,求实数 k 的取值范围.解关于 x 的不等式:x2-(2m+1)x+m2+m0.例 12 解关于 x 的不等式:x2+(1-a)x-a1 时,不等式恒成立,则实数a的取值范围是()A(,2 B2,+)C3,+)D(,3 例 5:函数的值域是_。题型 3:的应用 例 1:若01x,求(1)yxx的最大值。练习:1、若,求(12)yxx的最大值为_。2、若0 x,则24yxx的最大值为_。题型 4:构造基本不等式解决最值问题 例 1:求函数(0 x)的值域。练习:1、(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中数学 必修 第三 不等式 复习 知识点 例题
限制150内