《团队建设》课程评估方案.pdf

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1、团队建设课程评估方案（一）、评估的目的 了解培训的具体内容，情况以及所达到的效果，通过这个方案判断出这样的培训是否有利于公司的发展。主要是想让新员工尽快熟悉公司，掌握这项职业技能。（二）、评估人员 8 各小组的组长和老师（三）、评估的对象 每位培训师（同学）（四）、评估的标准和所占比例 评估的指标主要分为四个点：1.课件简洁精美实用 25%2.语言流畅有感染力 25%3.培训方法运用得当 25%4.培训内容阐述清楚 25%（五）、培训评估的具体实施 每位培训师进行 8 分钟的讲课，运用适当的授课方法，针对学员的培训目的来培训。结束后，每位组长和老师针对培训者的具体讲课情况，依据评估的四个指标进

2、行客观的打分，然后将结果搜集起来，取得各个评估者的平均分，再根据组长打分所占的比例来得最出终结果，则就作为该培训者的分数。AA 公司团队建设课程的培训评估报告 一、培训基本情况 1.培训基本情况简介，如下表所示。培训基本情况汇总表 公司名称 AA 公司 课程名称 团队建设 培训师 XXX 评估人员 XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XX、XX 授课时间 45 分钟 培训人数 46 人 2.评估的实施情况 本次培训共有 46 人参加，培训评估参与率是 100%，本次评估以评估人员现场评估的方式进行，共有 9 位评估人员进行了评估，分别为 AI。二、学员基本情况情况和评估指标

3、 1.本次培训的人员是策划部的新员工 2.评估指标如下表 指标类别 所占比例 具体指标 1.课件简洁精美实用 25%2.语言流畅有感染力 25%3.培训方法运用得当 25%4.培训内容阐述清楚 25%三、评估结果统计分析 根据评估指标所形成的培训结果汇总表如下表所示：课程名称 培 训师 A的评 分结果 B的评 分结果 C的评 分结果 D的评 分结果 E的评 分结果 F的评分 结果 G的评 分结果 H 的评 分结果 I的评 分结果 团队建设 李 妙莉 90 88 93 90 84 87 87 85 88 课程满意度的汇总：分为三个等级，非常满意，比较满意和一般满意。全体学员 46 人，没有人对我

4、的课程给予非常满意的评价，30 个同学给予了比较满意的评价，16 个人给予了一般满意的评价。也就是说有 65.2%的人认可了我的培训，34.8%同学认为我有很大的努力空间。一、评估总结 1.从讲课的内容来看：（1）运用图片导入式，引出培训内容。(2)PPT 内容丰富，但版面不够整洁。（3）课程前半部分与学员交流较多，课程后半部分缺乏交流。（4）语速太快，对课程内容分析不够透彻。（6）课程中运用“木桶启示”更好地说明了团队建设的重要性。（7）课程最后结尾较好，很好地激励了学员的积极性，调动了学员的热情。2.总结 本次培训总体来说算是成功了，达到了预期要求，大家在轻松愉快的学习过程中，不但学习到了相关知识，同时也锻炼了我们语言表达能力和快速敏捷的概括、判断、推理等思维能力，并且给了大家一个相互交流的机会，增进了大家的友谊。