优秀教师事迹材料——埋头耕耘育桃李勇立潮头扬远帆.pdf

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1、 1 埋头耕耘育桃李 勇立潮头扬远帆 关于 XX 同志申报湖南省师德“先进个人”推荐材料 XX 同志，作为百年老校的校长，自任职以来，坚持“以质量求生存，以特色显品味，以创新求发展”的办学思想。满怀对党的教育事业的忠诚和热爱，用执着与创新奏响了边区教育的弦歌。一、改善条件，优化环境书新篇 近十年来，XX 校长积极配合上级政府部门，多方筹集办学资金，共投入 950 多万元进行基础设施建设（其中大部分为自筹资金），改善学校教学办学条件。新建了学生食堂，铺设了塑胶跑道，完成了校区整合学校投入 380 多万元资金用于数字化校园建设。成功搭建“三通两平台”，做到了百兆宽带进校园，校园网络全覆盖。完善了学

2、校电脑室、电子阅览室、录播教室、LED 全彩电子屏幕等教育教学设施。教育技术渗透到学校教育教学工作的各领域。实现了无尘化、数字化教学和现代化办公的信息化管理。周校长任职这十年，期期在建设，一年一超越，使校园硬件建设和软件设施，都发生了 翻天覆地的巨变，并且跨入省先进行列。二、勤政敬业，以校为家乐奉献 周校长任职这十年，天天坚守在岗位上，没有请过一天事假、病假。不图名利，廉洁自律，默默奉献，以校为家。1.甘当门卫校长。放学时，在校门口，人们都会看见一个单薄的身影，风雨无阻，那是他在执勤。家长不解：“周校长，有门卫执勤，你这么大学校的一个校长，还自己执勤？”周校长，微笑着说：“校门值勤日，就是校长

3、接待日。大家可以如实反映情况。”原来通过校门口执勤，周校是为倾听家长心声和了解学生情况。2.舍小家为大家。可以说，周校长全身心投入到工作中，他把学 2 校当家来经营。每个假期，不是监督工程，筹集资金，就是教研培训，考察学习。由于学校每个暑假都有建设，他都坚守岗位。十年来，没有一个真正的假期。还记得，为了班班通工程，他苦苦奔波了 3 年。当工程竣工时，他整个人都虚脱了。还记得，为了文庙坪幼儿园，他一个人暑假坚守工地，一个人承担各方面的压力，当幼儿园顺利开学时，他整整瘦了十斤 岳母病危，项目招标，他坚守岗位，愧当孝子；妻子病倒，迎接省检，他无法抽身，愧当丈夫但看到学校的变化，看到学生的成长，他觉得

4、这些年的付出，都是值得的。三、以人为本，科学管理谱新曲 学校管理“以人为本”。充分尊重教师、学生的自主权，吸引广大师生参与到学校管理中来，逐步实现管理的民主化、人本化。充分发挥党组织、校务委员会、工会、教代会参政议政和民主监督的管理功能，坚持走民主治校，民主办学之路。尊重师生的民主权力、保障师生合法权益。学校改革发展的重大事项通过校务会议的讨论，有关教职工切身利益的重大事项，均由大会讨论决定。开门办学，善于接受家长委员会、所在地社区委员会等社会组织参与办学活动。为了激发教师的工作热情，实施教师岗位聘任制，加强“质量工程”“青蓝工程”“救助工程”建设。周校长把师生疾苦放在心间。学校每年投入 12

5、 万元，免费为教职工进行体检，关心教师身体。对贫困教师和贫困学生进行专项救助。2013 年秋，杨玉梅老师家庭经济困难，她自己因重病到长沙动手术，婆婆因摔倒瘫痪，家里欠下巨额医药费。周校长带领校行政及时给她送去 8000 元慰问金，暂解燃眉之急。周校长格外关心退休教师，每年都组织人员进行慰问，并邀请他们与在职教师一同联欢。前两年，还组织他们到北京旅游了。常听到退休老师议论：“周校长，真是对 3 我们这些退休老师太好了。”有些在职老师不解：“周校长，干嘛对退休的老师那么好？”“因为他们是花小的功臣！”朴实的话语，掷地有声，温暖人心。四、率先垂范，潜心科研出成果 1.潜心研究，喜摘科研成果。周校长积

6、极参加课题研究，收获多项科研成果：信息技术与校本课程教学整合的开发与运用，荣获国家级优秀课题；湖南省“十一五”重点课题非物质文化遗产的传承与保护荣获省级一等奖；苗族文化校本教材开发与运用课题获第三届湖南省基础教育教学成果奖三等奖；省“十二五”重点课题 家庭早期阅读指导研究在中期评估中荣获优秀课题奖；信息技术与学科教学整合荣获省三等奖；交互式电子白板提高课堂效率顺利结题。积极撰写教育教学论文，十六篇论文在国内各级刊物发表、获奖。如论文立足教师建设，提升专业素养在中国基础教育参考上发表，运用现代教育技术点燃学生创新热情在语文在探索中创新一书中发表。2.借助课题，开发校本教材。作为“湘西民族文化传承

7、示范校”，周校长率领课题组成员积极开发校本教材。先后主编了苗族民间工艺、苗族民间竞技 苗族民间美术和美在湘西。其中阅读校本教材美在湘西，由海南出版社出版，受到省、州、县各级专家的高度评价。校本教材的编写与使用，为学校课程改革发展注入了生机与活力，更加凸现了民族文化进校园的特色。五、投身教改，勇立潮头扬远帆 1.与时俱进，积极投身课改。周校长不顾政务繁忙，仍坚持在教学一线，长期担任、指导高年级学段语文教学。针对大班额和信息化的现状，他大胆推行信息技术与学科融合以及习作教学改革。率领中 4 高年级语文老师，不断探索语文教学读写结合模式，并深入课堂进行听评课。还多次以课改领头雁的身份，参加省、州、县

8、课改经验介绍。因语文课改突出，2014 年，学校语文教研组荣获“湖南省小学语文优秀教研组”荣誉称号。2.数字校园，展现别样风采。为加快数字校园建设进程，大大促进现代教育技术的应用和发展。学校狠抓教师信息技术校本培训工作，大大提高了广大老师现代教育技术与学科融合的能力。人人能用白板上课，许多教师课件制作水平达到一流。2013 年 11 月，孔睿老师荣获“全国首届现代教育技术运用大赛”设计和运用一等奖，开湖南省先例。并到北京颁奖现场参加学术研讨，受到各级领导的高度赞赏。全体教师积极参加省、州、校教学资源库的建设。学校多次评为省、州“信息技术教育示范校”。3.培训基地，发挥引领作用。作为“湖南省中小

9、学教师培训基地”，很好地发挥基地引领作用。每期都承办“小学教师现代教育技术能力提升工程培训”任务。吕秀玲等四位每期进行了理论讲座，陈燕萍等六位老师还为培训班呈现了精彩的示范课，吕晓红等六位老师进行学员汇报课的评课。州电教馆还特约我校石永秀等老师到外县参加培训班授课。由于学校课改富有特色，2009 年承办了“湘西州民族文化进校园”现场会，2012 年承办了“花垣县中小学信息技术教学应用观摩活动”，2013 年，2014 年承办了“花垣县中小学高效课堂展示活动”。六、天道酬勤，收获累累硕果 桃李不言，下自成蹊。由于辛勤耕耘，周校长为学校跨越式发展作出了杰出贡献。他先后受到 8 次县级嘉奖，1 次州

10、级记功，3 次县级记功。曾荣获“湖南省十佳支持少先队工作校长”“湖南省十一五现代教育技术课题研究优秀个人”“湘西州十佳杰出校长”“湘西 5 州学习型校长”“湘西州德育先进工作者”“花垣县优秀校长”“花垣县最美乡村教师”等荣誉称号。由于全力打造特色品牌，学校教育教学取得了显著的业绩。近十年来，学校六年级小升初质量检测连年位居全县第一，教育教学质量综合评价在全县一直名列前茅。由于成绩突出，学校先后荣获了“国家现代教育技术示范校”“全国语文特色学校”“国家读书征文示范校”“湖南省基础教育改革优秀实验校”“湖南省现代化、数字化示范校”等多项荣誉。“老牛明知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄”。在教育改革的征途中，XX校长用开拓和创新续写了教改的崭新篇章；用辛勤和赤诚奏响边区教育的奋进乐章。