2020高中数学第一章立体几何初步.1平行关系的判定学案.pdf
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1、学必求其心得,业必贵于专精 1 5.1 平行关系的判定 学习目标 1。理解直线与平面平行、平面与平面平行判定定理的含义 2.会用图形语言、文字语言、符号语言准确描述直线与平面平行、平面与平面平行的判定定理,并知道其地位和作用 3.能运用直线与平面平行的判定定理、平面与平面平行的判定定理证明一些空间线面关系的简单问题。【主干自填】1直线与平面位置关系的表示 文字语言 符号语言 直线a与平面平行 a 直线a与平面相交 aA 直线a在平面内 a 2直线与平面平行的判定定理 学必求其心得,业必贵于专精 2 3平面与平面平行的判定定理 【即时小测】1思考下列问题(1)一条直线与一个平面的位置关系有哪几种
2、?提示:有三种位置关系如下图:直线a在平面内(记作a),直线a与平面相交(记作aA),直线a与平面平行(记作a)(2)如下图,平面外的直线a平行于平面内的直线b.这两条直线共面吗?直线a与平面相交吗?学必求其心得,业必贵于专精 3 提示:两条直线共面,直线a与平面不相交(3)因为两条相交直线确定唯一一个平面,这启示我们尝试用两条相交直线来讨论平面的平行问题当三角板的两条边或课本的两条相交边所在直线分别与桌面平行时,情况又如何呢?提示:当三角板的两条边或课本的两条相交边所在直线分别与桌面平行时,这个三角板或课本所在平面与桌面平行 符号表示:a,b,abP,a,b。图形表示如图 2若A是直线m外一
3、点,过A且与m平行的平面()A存在无数个 B不存在 C存在但只有一个 D只存在两个 提示:A 3圆柱的两个底面的位置关系是()A相交 B平行 学必求其心得,业必贵于专精 4 C平行或异面 D相交或异面 提示:B 4若a,b是异面直线,过b且与a平行的平面()A不存在 B存在但只有一个 C存在无数个 D只存在两个 提示:B 如右图所示,a、b是异面直线,在b上任取一点P,过P作aa,a与b确定平面。由于两条相交直线仅确定一个平面,故是唯一的 例 1 如图,空间四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点 求证:(1)EH平面BCD;学必求其心得,业必贵于专精 5(2)BD平
4、面EFGH.证明(1)E、H为AB,AD的中点,EHBD.EH错误!平面BCD,BD平面BCD,EH平面BCD.(2)BDEH,BD错误!平面EFGH,EH平面EFGH,BD平面EFGH.类题通法 1利用直线与平面平行的判定定理证明线面平行,关键是寻找平面内与已知直线平行的直线。2证线线平行的方法常用三角形中位线定理、平行四边形性质、平行线分线段成比例定理、平行公理等.错误!如图,四边形ABCD是平行四边形,S是平面ABCD外一点,M为SC的中点,求证:SA平面MDB。证明 连接AC交BD于O点 学必求其心得,业必贵于专精 6 连接OM.M为SC的中点,O为AC的中点,OMSA.OM平面MDB
5、,SA错误!平面MDB,SA平面MDB。例 2 如图,在长方体ABCDABCD中,求证:平面CDB平面ABD.证明 AB綊CD綊DC,四边形ABCD是平行四边形,BCAD.又BC错误!平面ABD,AD平面ABD,BC平面ABD。同理CD平面ABD,BCCDC,学必求其心得,业必贵于专精 7 平面CDB平面ABD。类题通法 1要证明两平面平行,只需在其中一个平面内找到两条相交直线平行于另一个平面.2判定两个平面平行与判定线面平行一样,应遵循先找后作的原则,即先在一个面内找到两条与另一个平面平行的相交直线,若找不到再作辅助线。错误!如图,已知三棱锥PABC中,D,E,F分别是PA,PB,PC的中点
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- 2020 高中数学 第一章 立体几何 初步 平行 关系 判定
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