小学工作总结.pdf
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1、2011 学年第一学期小学工作总结 一份耕耘就有一份收入,又一个学期过去了,回顾这学期来的工作,虽然全体师生付出了艰辛,但眼看着摆在面前的收获,个个师生的脸上均挂着丝丝的笑容;本学期,我校工作一致以中心小学的工作计划为指南,坚持以德育为首、以提高教学质量为中心的管理立场;为了在今后的学校管理工作争取更大丰收,现将本学期学校工作做如下总结;一、本期,我们坚持以德育为首的办学思想,努力优化办学条件;全校教职工思想统一,工作勤奋,都能以“志存高远,追求卓越”的思想境界来开展各项工作;1、积极做好家长会工作,争取地方和群众对学校的支持;改变了过去外届人员冲击学校,造成对学校人身安全及财产安全的威胁;2
2、、做好动员工作,争取到地方政府对学校的支持;本学期,通过学校领导的各方面努力,镇政府统一还清本校 12.1 万元的债务,并对校园外的栏杆改造出资建设;3、为了加强教师的组织性、纪律性,不断提高工作积极性,学校在期初制定岗位责任奖惩制度,督促和鼓励教师努力工作;4、每周一举行升旗仪式,值周教师做国旗下讲话;周二由上周值周教师做总结;周四值周教师做时事讲话;周五由安全员和卫生员轮流做安全和卫生讲话;晨会上每一次的讲话都记录下来,这样一学期来我们有校委成员每周值日的“校委记录”,有值日教师记录的“校务日记”,有“国旗下讲话记录本”、“周总结记录本”、“时事讲话记录本”以及“安全卫生记录本”;每位教师
3、和负责人都认真做好本职工作,特别是值日值周教师每天早上 7 点半前到校,下午 4 点半后离校,记录下校园中的点点滴滴,让我们师生平平安安度过一学期;5、期末各部门写好总结,将档案资料整理归档,形成规范;二、加强班子建设,全面提高工作效率;本学期非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据;班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家;我们学校规模小,但所谓“麻雀虽小,五脏俱全”,我们班子成员数量相对较少,同时我们每个人还兼任着语文、数学等重要学科的教学任务;可以这样说,我们学校一支学习型、干事型
4、、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成,领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职工的一致认可;二、以教学为中心;一个学校没有了质量,它也就没有了生存的生命;我校本学期本着这个中心,努力开拓学校教学工作的新局面;1、从思想上重视教学工作;为了全体师生从根本上引发对教学工作的重视,学校积极筹措资金,对教学质量好和学习好的师生进行一定的奖励;比如教学思想达标的量化评比纳入期末的奖金;教师在论文和学生指导方面获奖的给予奖励;从而激发了师生的教学积极性;2、立足课堂,采取从课堂要质量的提高教学质量的措施;首先,学校对教学上好每一节课施以更高的监督力度,全学期中没有一节课因特殊原因而
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