《新闻评论：媒体的观点.pdf

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1、 1 新闻评论：媒体的观点.导引 教学设计 【学习目标】1.了解新闻评论的含义、分类、特点和结构；2.关注社会热点事件，阅读新闻评论，归纳总结新闻评论写作的基本思路。【重点分析】1.在课程层面，作为选修课程的新闻阅读与实践，是对必修课程基础上的拓展与提高，基于实用类文本的特点，其侧重于实际应用。具体而言，信息时代，要通过阅读新闻类文本提升学生媒体素养，丰富学生的生活经历和情感体验，提高阅读与表达交流的深度，增强适应社会、服务社会的能力。2.在教学层面，阅读教材，了解并识记新闻评论的推理结构和论证结构；通过阅读人民日报的评论员文章，从中构建并掌握新闻评论写作的基本思路。【难点分析】1.学生在学习

2、本册课本前四个单元消息、通讯、特写等新闻类文本内容的基础上，已经对新闻有了深入了解。本单元的学习，需要把学生对新闻事件和社会生活热点的思考引向理性，引导学生提高透过新闻现象看社会本质的能力，进而发展学生注意的广度和持久性，提高学生言语思维的深度。2.在本节课的教学中，需要在引导学生认识新闻评论的基础上，掌握新闻评论写作的基本思路（范式），结合当下热点事件尝试写作新闻评论。【教学方法】讲授法，自主学习发，合作探究法。【教学过程】一、导入新课 请学生列举一些你们知道的新闻节目和主持人。（如康辉、李梓萌等主持的 新闻联播；李锐、张丹丹主持的 晚间新闻；李兵主持的 乡村发现，还有 焦点访谈 今日说法

3、东方时空 新闻调查等。）二、新闻评论：是什么？1.新闻评论的定义：2 学生活动：请同学们阅读新闻评论：媒体的观点P66，用勾画圈点的方法找到并说出新闻评论的定义。生答：略 教师补充：从定义的格式层面强调新闻评论的定义。新闻评论是（针对社会新近发生的重要事实或人们思想中的突发问题，在新闻媒体上发表的具有一定倾向的）评论性文章。2.新闻评论的分类 学生活动：学生阅读课本 P 66“小链接”，找到并说出新闻评论的分类及没类的含义。生答：略。师：引导学生回到本单元目录，粗识社论和短评；并通过举例引导学生初识评论员文章、3.新闻评论的特点：学生活动：学生阅读课本 P67“新闻评论与议论文”，勾画圈点并说

4、出新闻评论的特点。生答：略。师补充：新闻和新闻评论的区别（1）新闻性是新闻评论和一般议论文的重要区别，时效性是新闻评论的基本要求，政治性是新闻评论的特性，说理性是新闻评论的主要特征。（2）新闻的力量是事实，新闻评论的力量是道理。真实是新闻的生命，真理是新闻评论的生命。师小结特点：（1）文体要素：符合论述类文本的一般特点，由论点、论据、论证三个要素组成，观点鲜明；（2）内容指向：在有限的篇幅中，针对特定新闻事实及时发表独特见解和精当论述。4.新闻评论的结构 学生活动：学生阅读课本 P67“小链接”内容，勾画圈点并说出新闻评论的结构类型。生答：略。3 师补充：1.归纳式和演绎式结构是推理结构；2.

5、并列式和.层进式结构是论证结构。三、新闻评论：为什么 学生活动：阅读课本 P67“新闻媒体的旗帜”一段文字，勾画圈点并说出新闻评论的价值取向。生答：略。师引导：出示两篇评论员文章感谢贫穷是直面生活的态度（2018 年 7月 29 日 人民日报评论员文章）和美国贸易霸凌主义贻害全球（2018 年7 月 7 日人民日报评论员文章）。就从评论员文章的题目来看，在众多新闻媒体中，评论就像一面旗帜，是媒体立场、观点、态度的直接反映，特别是其中的社论、评论员文章，代表着媒体的立场和价值取向。四、新闻评论：怎么写 1.在 2018 年高考过后，河北一寒门女孩王心仪以 707 分考入北大！由于家庭贫困，在女孩

6、收到录取通知书的时候，正在工地打工挣钱。为了表达自己的兴奋之情，女孩发表了一篇感谢贫穷的文章，这篇报道一经人民日报和新华社发出，引来无数媒体和个人转发刷屏。学生活动：1.学生先自主阅读人民日报评论员文章感谢贫穷是直面生活的态度（后附文章）；2.小组讨论，从感谢贫穷是直面生活的态度一文中归纳新闻评论写作的基本思路。学生自主阅读后，小组合作讨论，一小组代表发言，总结新闻评论写作的一般思路：第一步：引述材料，引出观点；第二步：评析论证，就事论事；第三步：联系实际，紧扣论点；第四步：结束全文，提出倡议。简称：引评联结 2.北京时间 2018 年 3 月 23 日凌晨，美国总统特朗普签署备忘录，基于美贸

7、 4 易代表办公室公布的对华“301 调查”报告，指令有关部门对从中国进口约 600亿美元商品大规模加征关税，并限制中国企业对美投资并购。同时宣布暂时豁免对欧盟、阿根廷、澳大利亚、巴西、加拿大、墨西哥、韩国等经济体的钢铝关税至 2018 年 5 月 1 日(在此之前，美国 1 月 23 日宣布将对进口太阳能电池和太阳能板以及大型家用洗衣机征收临时性关税，3 月 8 日宣布将对进口钢铁和铝分别课以 25%和 10%的重税)。7 月 6 日,美国违反世贸规则，发动迄今为止规模最大的贸易战，对340 亿美元中国产品强行加征 25%的关税,中美贸易战正式开始。学生活动：请同学们先自主阅读人民日报评论员

8、文章美国贸易霸凌主义贻害全球（后附文章），从“引”“评”“联”“结”四个方面划分这篇文章的结构，理清新闻评论写作的一般思路 五、课堂练习 近期，中央气象台连续多日发布高温黄色预警，多地最高气温突破历史极值。然而各地劳动监察部门今年专项检查发现，仍有部分高温作业劳动者没有拿到高温津贴。对此你怎么看？请写一篇200 字左右的新闻短评。学生活动：从“引”“评”“结”三个方面构思写短评。教师活动：在投影上展示两名学生的课堂作品，并从基本思路，书写规范性等方面点评。出示范文：高温津贴别成“画饼”程绍德 2018 年 08 月 12 日 人民网 高温津贴作为一种特殊的“劳动保护费”，既体现国家和政府对劳动

9、的尊重及对劳动者的关怀，也是防止工伤事故和职业病的一种保护举措。然而，在一些企业尤其是中小企业那里，不按规定发放高温津贴，这实际是侵犯劳动者合发权益的违法行为。之所以会出现这种尴尬现象，一方面，劳动者维权能力较弱，无法与资方形成对等的权利博弈；而另一方面，违法成本较低，还无法对企业构成足够的震慑力。很显然，在这种情况下，高温补贴政策的执行，不能指望企业自律，也不能过于迷信法规的权威，更不能依靠劳动者自我维权，而必须加强监管。5 这就要求相关部门的执法人员，能多深入各企业走访调查，看看那些在高温环境下坚持工作的劳动者们，到底有没有真正拿到高温津贴。唯有如此，高温津贴对于广大劳动者来说，才不会只是

10、一张好看却不能充饥的“画饼”。六、课后作业 在老师点评和范文引导下，继续完善自己的课堂言语作品（短评），将之誊抄在练笔本上。七、板书设计 新闻评论：媒体的观点 第一步：引述材料，引出观点；第二步：评析论证，就事论事；第三步：联系实际，紧扣论点；第四步：结束全文，提出倡议。引评联结 6 附：评论员文章两篇 1.感谢贫穷是直面生活的态度 2018 年 7 月 29 日 人民日报评论 这几天，河北衡水女生王心仪备受关注，在收到北大录取通知书的同时，她的一篇旧文刷爆朋友圈，其中“感谢贫穷”的说法引来不少讨论。经由生活沉淀和思考的肺腑之言，更容易击中内心深处的最柔软的弦。“人生的路不是走给人看的”“幸福

11、是极力拥抱，自己看到的美好与阳光”“尽管贫穷刺伤了我的自尊，但仍想说：谢谢你！”“我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量”读完这篇文章，在赞叹一个高中毕业生的文笔同时，更为她在贫困中自强不息的精神感动不已。（第一步：引述新闻，引出观点。）生活不易，是怨天尤人、自暴自弃，还是积极向上，活出属于自己的精彩，王心仪用自己的行动作出了回答。由此来看，值得感谢、应该赞美的不是贫穷，而是那种热爱生活、勇于奋斗的态度，是在人生过程中收获的宝贵成长。命运给予每一个人的馈赠千差万别。对生活抱以什么样的态度，就能够收获怎样的果实。在现实与诱惑面前，贫贱不能移、威武不能屈，这是古人留下的风范；承受着身体痛苦

12、与折磨，用思考拓展宇宙的边界，这是科学家的执着与伟大；永远无法预测人生下一块巧克力的味道，但要以乐观积极的心态过好每一天，这是影视剧呈现的道理。的确，阳光的投射不会是均匀分布，比如出生的家庭无法选择，再比如运气好坏也无法左右。但即便如此，18 岁的王心仪仍以积极心态面对成长之路上的风雨和阴霾，由此构成一份独一无二的生活理解，更从中收获内心的平和与改变命运的力量。贫穷绝非成功的条件，而且往往会让人在成功之路上付出更多努力。被贫穷阻断了发展之路者，更不在少数。不过，也正像老话所说，“艰难困苦，玉汝于成”，这份努力绝不会白费。风吹日晒，成就果实的甜美。生活也是如此，每一份磨练都会增加生命的厚度和宽度

13、，而不被困境打败，更能成就精神的高地。（第二步：就事论事，评析论证。）老人与海里面的渔夫忍着饥饿和伤痛搏斗，虽然最终捞回来的是一副 7 鱼骨架，但依然可以自豪的说，“一个人并不是生来就要给打败的”。世界杯期间，喝着混水牛奶成长为顶级射手的卢卡库告诉我们，“生活不会无视你的努力”。对于不少像王心仪这样，在逆境中成长的人来说，物质的匮乏并没有消磨掉意志，困顿坎坷也没能阻挡前进的脚步，反而更加执着地相信奋斗的意义。从这个意义上说，“感谢贫穷”背后，是战胜贫穷、改变命运的坚定信念和不懈努力。正因如此，如果把“感谢贫穷”误解为“赞美贫穷”，忽视背后复杂的生活图景和精神体验，难免会陷入片面。当然，感谢贫穷

14、，不代表掩盖、忽视不公平的存在，这既是文章带来的多元思考，也是当下讨论的共识。从“大凉山格斗孤儿”的争议，到“工地收北大通知书”的新闻，再到如今考入北大“感谢贫穷”的刷屏，贫寒中的奋斗之路，让人们看到执着的希望，也促使我们反思：如何才能让更多孩子走出贫困，拥有直面生活的勇气、找到人生出彩的机会？（第三步：紧扣论点，联系实际。）罗曼罗兰有一句名言：世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认清生活的真相后依然热爱生活。值得庆幸的是，贫困中没有迷失自我的王心仪，通过努力改变了命运，未来难免仍有诸多不期而遇的困难，但那一份乐观向上的心态、自强不息的精神是成长的礼物。当前，国家也在脱贫攻坚的战场上全力以赴

15、，为更多贫困孩子搭建成长的舞台、畅通向上的渠道。但不论时代如何变迁，一条不变的真理是：梦想成真，最终靠的还是每一个人的奋斗和努力。这正是：无论顺境逆境，奋斗才是唯一。（第四步：提出倡议，结束全文。）2.美国贸易霸凌主义贻害全球 本报评论员 人民日报（2018 年 07 月 07 日 03 版）7 月 6 日，注定要在国际贸易史上留下浓重的一笔。美国违反世贸规则，发动迄今为止规模最大的贸易战，对 340 亿美元中国产品强行加征 25%的关税。这动摇不了中国经济发展根基，削弱不了中国人民实现“两个一百年”奋斗目标的信心和底气，也必定遭到应有的反击。然而，美国无理耍横之举所夹带的贸易霸 8 凌主义却

16、是贻害无穷，既有损中美两国企业和人民的利益，也严重威胁着全球自由贸易和多边体制，阻碍世界经济复苏步伐。(第一步：引述材料，引出观点)中国是世界第二大经济体，中美两国经济深度交融，美国对自己的第一大贸易伙伴国都敢撕破脸大打出手，跟其他贸易伙伴国在解决所谓美国“吃亏”问题时，华盛顿还会有什么顾忌呢？一旦这种贸易霸凌主义得寸进尺、大行其道，国际贸易还有什么公平公正可言？美国由着性子提高关税保护国内产业只能是一厢情愿、死路一条。经合组织预计，如果美国率先提高关税引发他国反制，最终将导致全球贸易成本上涨10%，全球贸易量减少 6%。美国智库布鲁金斯学会的研究则表明，如果全球爆发严重贸易战，即关税增加 4

17、0%，全球经济将重现上世纪 30 年代的大萧条。经济全球化为世界经济增长提供了强劲动力，促进了商品和资本流动、科技和文明进步、各国人民交往，是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果，也是不可阻挡的时代潮流。“吹灭别人的灯，会烧掉自己的胡子。”美国贸易霸凌主义严重损害贸易自由化便利化，既是在向全世界开火，也是在向自己开火。国际贸易是以互利共赢为基础的，强买强卖、使诈利诱、恐吓威胁，都是对自由贸易的扭曲，违背市场规律，也将导致全球范围的资源错配，最终损人害己。美国的贸易霸凌主义行径，正在严重危害全球产业链和价值链安全，引发全球市场动荡，还将波及全球更多无辜的跨国公司、一般企业和普通消费者，不

18、但无助还将有损于美国企业和人民利益。(第二步：评析论证，就事论事)数据显示，美方公布的对 340 亿美元中国产品加征关税清单中，有约200亿美元产品由在华外企生产，美国企业占有相当比例。美国商会日前发布报告称，美国政府对进口商品加征关税其实是对美国消费者和企业征税，将威胁美国整体经济复苏，影响美国就业。事到如今，美方必须认清一个现实，任何贸易保护主义大棒，都吓不着、难不倒中国，勤劳智慧勇敢的中国人民向来不惧怕任何外部压力，在站起来、富起来、强起来的历史进程中，我们演绎了一个个化压力为动力、把自己的事情办得更好的精彩故事。白宫不会不记得，半个多世纪前，饱经战争创伤、百废待兴的中国就掷地有声说出“

19、封锁吧，封锁十年八年，中国的一切问题都解决了。”9 今天，以雄厚的发展实力和强大的道义感召力走近世界舞台中央的中国，会容忍美国贸易霸凌主义，损害国家核心利益和人民群众利益，作出无原则的退让？更何况作为一个负责任大国，中国清醒地认识到，打赢跟美国的这场贸易战，让美国实实在在地明白，贸易霸凌主义没有出路和未来，也是在捍卫国际经贸秩序，为全球发展撑起一片天。“以战止战，虽战可也。”不吃点苦头，利令智昏者是难以清醒过来、找回基本现实感的。(第三步：联系实际，紧扣论点)世界潮流浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡。中国推进改革开放，是基于自身发展需要的主动作为，过去不是、现在没有、将来也不会受制于人、任由摆布。无论外界环境如何变化，中国都将按照既定节奏，坚持以人民为中心，坚定不移地深化改革、扩大开放，并与世界各国一道，坚决维护稳定和可预期的全球经贸环境。贸易霸凌主义永远休想得逞！(第四步：结束全文，提出倡议)