【教学反思】第二周教学反思.pdf

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优选精品资源 欢迎下载选用 第十 二周教学反思 本周五六年级进行了听课，听完之后，感觉真的有很大收获。我以前上课，只跟着感觉走，不怎么注重模式，为了成绩，扣学生，多写多读，不知道用巧妙的方法。这种笨重的学习方法，使我和学生都很累，成绩也不是很突出。我感觉很苦恼，也觉得自己很没用，虽然从教十几年，感觉浑浑噩噩，没有进行过比较好的学习，教学业务很是颓废。有时觉得自己就是废人，就是一块烂泥巴。从这段的听课学习中我获得了不少：亚平老师和陈变老师的课讲的是有板有眼，同学们也听的热火朝天，那叫一个惬意，舒爽，还有沈老师等。她们教态大方，语言柔美，组织能力强，课堂把握好。最主要的是她们都采用高效课堂的教学模式，分组讨论学习，这样不但调动了学生的学习积极性，还让学生牢固的掌握了知识。再者，在上课过程中还要慢慢培养师生之间的默契，老师的每个动作，每句话学生都应该懂。知道老师的教学大致思路，跟着老师的引导来学习。在讲课过程中还要注意强化学生的一些坏习惯记得改，好的多发扬。注意讲课要目标明确，切记糊涂，因为老师糊涂，生会更迷糊。讲课时还要把握好重点，可以让学生采用多读，讨论，师引读等方法加强记忆。做到长文短讲，摘词语抓重点，通过人物语言动作，神态，环境的衬托来深化主题。对于说明文，不但要理解里面的内容，还要掌握应用到的说明方法。总之，以后要有目标的讲课，学会找重点。