专题.2利用导数研究函数的单调性-2020届高考数学一轮复习学霸提分秘籍(解析版).pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《专题.2利用导数研究函数的单调性-2020届高考数学一轮复习学霸提分秘籍(解析版).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专题.2利用导数研究函数的单调性-2020届高考数学一轮复习学霸提分秘籍(解析版).pdf(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、努力的你,未来可期!拼搏的你,背影很美!第三篇 导数及其应用 专题 3.02 利用导数研究函数的单调性【考试要求】1.结合实例,借助几何直观了解函数的单调性与导数的关系;能利用导数研究函数的单调性;对于多项式函数,能求不超过三次的多项式函数的单调区间;2.借助函数的图象,了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;3.能利用导数求某些函数的极大值、极小值以及给定闭区间上不超过三次的多项式函数的最大值、最小值;体会导数与单调性、极值、最大(小)值的关系.【知识梳理】1.函数的单调性与导数的关系 函数 yf(x)在某个区间内可导,则:(1)若 f(x)0,则 f(x)在这个区间内单调递增;(2)若
2、 f(x)0,右侧 f(x)0 x0附近的左侧 f(x)0 图象 形如山峰 形如山谷 极值 f(x0)为极大值 f(x0)为极小值 极值点 x0为极大值点 x0为极小值点 3.函数的最值与导数(1)函数 f(x)在a,b上有最值的条件 如果在区间a,b上函数 yf(x)的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值.(2)求 yf(x)在a,b上的最大(小)值的步骤 求函数 yf(x)在(a,b)内的极值;将函数 yf(x)的各极值与端点处的函数值 f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小努力的你,未来可期!拼搏的你,背影很美!值.【微点提示】1.函数 f(x)在
3、区间(a,b)上递增,则 f(x)0,“f(x)0 在(a,b)上成立”是“f(x)在(a,b)上单调递增”的充分不必要条件.2.对于可导函数 f(x),“f(x0)0”是“函数 f(x)在 xx0处有极值”的必要不充分条件.3.求最值时,应注意极值点和所给区间的关系,关系不确定时,需要分类讨论,不可想当然认为极值就是最值.4.函数最值是“整体”概念,而函数极值是“局部”概念,极大值与极小值之间没有必然的大小关系.【疑误辨析】1.判断下列结论正误(在括号内打“”或“”)(1)若函数 f(x)在(a,b)内单调递增,那么一定有 f(x)0.()(2)如果函数 f(x)在某个区间内恒有 f(x)0
4、,则 f(x)在此区间内没有单调性.()(3)函数的极大值一定大于其极小值.()(4)对可导函数 f(x),f(x0)0 是 x0为极值点的充要条件.()(5)函数的最大值不一定是极大值,函数的最小值也不一定是极小值.()【答案】(1)(2)(3)(4)(5)【解析】(1)f(x)在(a,b)内单调递增,则有 f(x)0.(3)函数的极大值也可能小于极小值.(4)x0为 f(x)的极值点的充要条件是 f(x0)0,且 x0两侧导函数异号.【教材衍化】2.(选修 22P32A4 改编)如图是 f(x)的导函数 f(x)的图象,则 f(x)的极小值点的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4【答案
5、】A【解析】由题意知在 x1 处 f(1)0,且其两侧导数符号为左负右正.3.(选修 22P32A5(4)改编)函数 f(x)2xxln x 的极值是()A.1e B.2e C.e D.e2 努力的你,未来可期!拼搏的你,背影很美!【答案】C【解析】因为 f(x)2(ln x1)1ln x,令 f(x)0,所以 xe,当 f(x)0 时,解得 0 xe;当 f(x)e,所以 xe 时,f(x)取到极大值,f(x)极大值f(e)e.【真题体验】4.(2019青岛月考)函数 f(x)cos xx 在(0,)上的单调性是()A.先增后减 B.先减后增 C.单调递增 D.单调递减【答案】D【解析】易知
6、 f(x)sin x1,x(0,),则 f(x)0,所以 f(x)cos xx 在(0,)上递减.5.(2017浙江卷)函数 yf(x)的导函数 yf(x)的图象如图所示,则函数 yf(x)的图象可能是()【答案】D【解析】设导函数 yf(x)与 x 轴交点的横坐标从左往右依次为 x1,x2,x3,由导函数 yf(x)的图象易得当 x(,x1)(x2,x3)时,f(x)0(其中 x10 x2x3),所以函数 f(x)在(,x1),(x2,x3)上单调递减,在(x1,x2),(x3,)上单调递增,观察各选项,只有 D 选项符合.6.(2019豫南九校考评)若函数 f(x)x(xc)2在 x2 处
7、有极小值,则常数 c 的值为()A.4 B.2 或 6 C.2 D.6【答案】C【解析】函数 f(x)x(xc)2的导数为 f(x)3x24cxc2,由题意知,在 x2 处的导数值为 128cc20,解得 c2 或 6,又函数 f(x)x(xc)2在 x2 处有极小值,故导数在 x2 处左侧为负,右侧为正,而当 e6 时,f(x)x(x6)2在 x2 处有极大值,故 c2.【考点聚焦】努力的你,未来可期!拼搏的你,背影很美!考点一 求函数的单调区间【例 1】已知函数 f(x)ax3x2(aR)在 x43处取得极值.(1)确定 a 的值;(2)若 g(x)f(x)ex,求函数 g(x)的单调减区
8、间.【答案】见解析【解析】(1)对 f(x)求导得 f(x)3ax22x,因为 f(x)在 x43处取得极值,所以 f430,即 3a43224316a3830,解得 a12.(2)由(1)得 g(x)12x3x2ex,故 g(x)12x(x1)(x4)ex.令 g(x)0,即 x(x1)(x4)0,解得1x0 或 x0,得单调递增区间;(4)在定义域内解不等式 f(x)0),当 f(x)0 时,解得 x1e,即函数的单调递增区间为1e,;当 f(x)0 时,解得 0 x0,则其在区间(,)上的解集为,2和0,2,努力的你,未来可期!拼搏的你,背影很美!即 f(x)的单调递增区间为,2,0,2
9、.考点二 讨论函数的单调性【例 2】(2017全国卷改编)已知函数 f(x)ex(exa)a2x,其中参数 a0.(1)讨论 f(x)的单调性;(2)若 f(x)0,求 a 的取值范围.【答案】见解析【解析】(1)函数 f(x)的定义域为(,),且 a0.f(x)2e2xaexa2(2exa)(exa).若 a0,则 f(x)e2x,在(,)上单调递增.若 a0,则由 f(x)0,得 xln a2.当 x,lna2时,f(x)0.故 f(x)在,lna2上单调递减,在区间lna2,上单调递增.(2)当 a0 时,f(x)e2x0 恒成立.若 aa2e34时,f(x)0.综上,a 的取值范围是2
10、e34,0.【规律方法】1.(1)研究含参数的函数的单调性,要依据参数对不等式解集的影响进行分类讨论.(2)划分函数的单调区间时,要在函数定义域内讨论,还要确定导数为 0 的点和函数的间断点.2.个别导数为 0 的点不影响所在区间的单调性,如 f(x)x3,f(x)3x20(f(x)0 在 x0 时取到),f(x)在 R上是增函数.【训练 2】已知 f(x)x22aln x,aR,求 f(x)的单调区间.【答案】见解析 努力的你,未来可期!拼搏的你,背影很美!【解析】因为 f(x)x22aln x,x(0,),所以 f(x)xaxx2ax.(1)当 a0 时,f(x)0,所以 f(x)在(0,
11、)上为单调递增函数.(2)当 a0 时,f(x)(x a)(x a)x,则有 当 x(0,a)时,f(x)0,所以 f(x)的单调递增区间为(a,).综上所述,当 a0 时,f(x)的单调递增区间为(0,),无单调递减区间.当 a0 时,函数 f(x)的单调递减区间为(0,a),单调递增区间为(a,).考点三 函数单调性的简单应用 角度 1 比较大小或解不等式【例 31】(1)已知函数 yf(x)对于任意的 x0,2满足 f(x)cos xf(x)sin x1ln x,其中 f(x)是函数 f(x)的导函数,则下列不等式成立的是()A.2f3f4 C.2f6 3f4 D.3f3f6(2)已知函
12、数 f(x)是函数 f(x)的导函数,f(1)1e,对任意实数都有 f(x)f(x)0,设 F(x)f(x)ex,则不等式F(x)1e2的解集为()A.(,1)B.(1,)C.(1,e)D.(e,)【答案】(1)B(2)B【解析】(1)令g(x)f(x)cos x,则g(x)f(x)cos xf(x)(sin x)cos2x1ln xcos2x.由0 x0,解得1ex2;由0 x2,g(x)0,解得 0 x4,所以 g3g4,所以f3cos 3f4cos 4,即 2f3f4.努力的你,未来可期!拼搏的你,背影很美!(2)F(x)f(x)exexf(x)(ex)2f(x)f(x)ex,又 f(x
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专题 利用 导数 研究 函数 调性 2020 高考 数学 一轮 复习 学霸提分 秘籍 解析
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内