五年级上学期书法第5课四点底与皿字底.pdf

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1、努力的你，未来可期!精品 教学课题 第 5 课 四点底与皿字底 课型 新授 本课题教时数：1 本教时为第 1 教时 备课日期 10 月 1 日 教学目标：1.学会正确书写四点底与皿字底；2.了解石门颂。教学重点、难点：1.学习四点底和皿字底；2.写好“无、烈、盖、盘”教学方法与手段：教师示范书写并讲解。教学过程：教师活动 学生活动 设计意图 一、直接导入 今天，我们学习书写四点底与皿字底。二、要领图解 四点自左向右写。左点偏向左下，第二点竖而偏左，第三点高，最后一点偏向右下。笔顺笔法展示 皿字底的中竖画左细右粗，长横起笔较轻收笔较重。登字头笔顺笔法展示 三、我来动笔 用铅笔或钢笔先双钩再填写下

2、面几个字的偏旁，看看位置是否合理。照 默 盖 盛 四、练一练 教师指导：四点底的每个点呈纵向，左右两点相向呼应。皿字底四短竖上松下紧，下横长。学生练习，教师巡视，相机指导 五、比一比 比较不同书法家写人字头的特点 学生仔细观察四点底的写法以及结构。学生用铅笔或钢笔先双钩再填写，观察位置是否合理。学生练习。教师讲解偏旁的书写要领，学生再按要领书写会更加得心应手。教师相机指导学生书写，有助于学生纠正书写中的错误。努力的你，未来可期!精品 欧阳询 褚遂良 柳公权 赵孟頫 六、临习指导“翕”人字头下面笔画较多，撇捺左右舒展，容纳下面部分；“发”字上面的登字左低右高，下部分结构要左右对称，末笔捺改为点。七、知识链接 泰山刻石 八、作业布置 完成练习 临写“翕”“合”“食”“发”四个字。完成作业。通过临写，将偏旁更好的应用到字中。板书：第五课 四点底与皿字底 翕 合 食 发 授后小记：授课日期 月 日