人教版初二物理声现象真题.pdf
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1、1 人教版初二物理声现象真题 单选题 1、如图所示,是四种声音的波形图,其中属于噪声的波形图是()ABCD 答案:C 解析:从图形上可以看出,选项 ABD 三种声音中的振动都是规则的振动,故是乐音;只有选项 C 是无规则振动,故是噪声。故选 C。小提示:自然界有中各种各样的声音,有的声音听起来优美动人,我们称这类声音为乐音,乐音是由物体做规则振动而产生的;有的声音听起来杂乱刺耳,我们称这类声音为噪声,噪声是由物体做无规则振动产生的。2、关于声音的特性,下面说法正确的是()A听到班主任在楼道里说话,在教室里的同学立刻安静下来,主要是根据音色来判断的 B人们轻轻敲敲陶瓷碗,就能发现有无破损,主要是
2、根据声音的响度来判断的 C特型演员除了外形要像外,声音也要像,这里主要是模拟原声的音调 D因为不同材质的乐器发出相同的声音波形图不同,所以不能从声音的波形图上分辨声音的特性 答案:A 解析:2 A听到班主任在楼道里说话,在教室里的同学立刻安静下来,主要是根据音色来判断的,故 A 正确;B人们轻轻敲敲陶瓷碗,就能发现有无破损,主要是根据声音的音色来判断的,故 B 错误;C特型演员除了外形要像外,声音也要像,这里主要是模拟原声的音色,而不是音调,故 C 错误;D因为不同材质的乐器发出相同的声音波形图不同,波形图上也可以比较振幅、频率,所以能从声音的波形图上分辨声音的特性,故 D 错误。故选 A。3
3、、随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递能量的是()A医生用 B 超查看胎儿的发育情况 B工人利用超声波给金属工件探伤 C渔民利用声呐获得鱼群的信息 D医生用超声波除去人体内的结石 答案:D 解析:A用 B 超查看胎儿的发育情况,是利用超声波传递信息,故 A 不符合题意;B工人利用超声波给金属工件探伤,是利用超声波传递信息,故 B 不符合题意;C渔民利用声呐获得鱼群的信息,是利用超声波传递信息,故 C 不符合题意;D用超声波除去人体内的结石,利用了声可以传递能量,故 D 符合题意。故选 D。4、如图是八个相同的玻璃瓶,装有高度不同的水.用筷子分别敲击瓶口
4、,下列说法正确的是()3 A声音主要是由瓶内空气振动产生的 B声音主要是由玻璃瓶振动产生的 Ca 瓶的音调最低 Dd 瓶的音调最低 答案:B 解析:AB用筷子敲击瓶口时,瓶子受力而振动发声,故 A 错误,B 正确;CD瓶子振动时,瓶内水越多,瓶子振动越慢,音调越低,瓶内水越少,瓶子振动越快,音调越高,因此 a瓶音调最高,h 瓶音调最低,故 C 错误,D 错误。故选 B。5、如图所示,编钟是我国春秋战国时代的乐器。有关编钟的说法正确的是 A敲击编钟时发出的声音是由编钟振动产生的 B编钟发出的声音在空气中的传播速度是 3108m/s C用大小不同的力敲击同一个编钟,发出声音的音调不同 D编钟发出的
5、声音与其它乐器声不同,是因为它们发出声音的音调不同 答案:A 4 解析:A声音是由物体振动产生的,敲击编钟时发出的声音是由编钟振动产生的,故 A 项正确;B声音在 15的空气中传播速度是 340m/s,故 B 项错误;C用大小不同的力敲击同一个编钟,发声体的振幅不一样,响度不同,故 C 项错误;D编钟的结构和材料与其它乐器不同,所以编钟发出的声音与其它乐器声发出声音的音色不同,故 D 项错误。故选 A。6、关于声现象,以下说法中正确的是()A声音强弱是由发声体振动的频率决定 B医生用 B 超来检测人体的内部器官是否正常是利用声音传递信息 C声音在真空中和空气中都以 340m/s 的速度传播 D
6、在机器旁,工人戴防噪声耳罩是为了防止噪声产生 答案:B 解析:A声音强弱是由发声体振动的振幅决定的,故 A 错误;B医生用 B 超来检测人体的内部器官是否正常是利用声音传递信息,从而判断病人的身体状况,故 B 正确;C声音不能在真空中传播,故 C 错误;D在机器旁,工人戴防噪声耳罩是为了防止噪声传入人耳,故 D 错误。故选 D。7、笛子是古老的民族乐器,分为南笛和北笛。二者相比,南笛的管身长且粗,北笛的管身短且细。南笛声音浑厚柔和,北笛声音清脆明亮。以上关于南笛和北笛声音的描述,主要是指声音的()A音调 B音色 C响度 D速度 5 答案:B 解析:根据题意的描述,南笛声音浑厚柔和,北笛声音清脆
7、明亮,都是指对于音色的描述。故选 B。8、声既可传递信息,又可传递能量。下列事例中属于声传递能量的是()A渔民利用声呐系统探知鱼群 B洗碗机利用超声波洗碗 C医生利用听诊器诊断人的疾病 D汽车利用倒车雷达探测障碍物 答案:B 解析:A渔民利用声呐系统探知鱼群,是根据渔船发出的超声波返回的时间探知鱼群的信息,这说明声音可以传递信息,故 A 不符合题意;B洗碗机利用超声波的快速振动,除去碗上的污垢,这说明声音可以传递能量,故 B 符合题意;C医生利用听诊器听声音,从而获得人的身体是否有病的信息,这说明声音可以传递信息,故 C 不符合题意;D汽车利用倒车雷达可以探测障碍物离车有多远,这说明声音可以传
8、递信息,故 D 不符合题意。故选 B。9、如图所示,下列说法正确的是 人和一些动物的发声和听觉的频率范围 6 A人发声频率范围是 2020000Hz B人发声的音调比蝙蝠高 C狗不能听到超声波 D大象发声频率不在蝙蝠听觉频率范围内 答案:D 解析:A由题可知,人发声频率范围是 851100Hz;故 A 项错误;B由题可知,蝙蝠发声频率范围是 10000120000Hz;可知蝙蝠发声的频率高于人的发声频率,所以人发声的音调比蝙蝠低;故 B 项错误;C由题可知,狗的听觉频率的范围是 1550000Hz,而频率大于 20000Hz 的声称为超声波,所以狗能听到超声波;故 C 项错误;D由题可知,大象
9、发声频率范围是 1424Hz;而蝙蝠听觉频率范围是 1000120000Hz,所以大象发声频率不在蝙蝠听觉频率范围内;故 D 项正确。10、在复习声现象时,同学们举出了一些实例:放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内空气的过程中,7 铃声逐渐减小正在发声的音叉插入水里,看到水花四溅用手按住正在发声的琴弦时,琴声会消失吹笛子时,手按住不同的孔便会发出不同的声音;其中能说明声音产生原因的是()ABCD 答案:B 解析:放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内空气的过程中,铃声逐渐减小,说明声音的传播需要介质,介质减小,铃声减弱;正在发声的音叉插入水里,看到水花四溅,说明发声的音叉在振动,说明振动产生
10、声音,故符合题意;用手按住正在发声的琴弦时,琴声会消失,振动停止,声音停止,说明声音是由发声体振动产生的,故符合题意;吹笛子时,手按住不同的孔便会发出不同的声音,是探究声音的音调与频率的关系,故不符合题意。故符合题意,即 B 符合题意。故选 B。多选题 11、下列关于减弱噪声说法正确的是()A为了减弱噪声,关闭所有声源 B在摩托车上安装消声器是为了在声源处减弱噪声 C在马路和住宅间设立屏障或植树造林能减弱噪声 D房间的窗户安装双层中空玻璃是在声源处减弱噪声 答案:BC 解析:8 A关闭所有声源是无法实现的,不符合生活实际,故 A 错误;B减弱噪声的途径:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、
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- 人教版 初二 物理 现象
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