第六课第一课时-初中道德与法治九年级作业设计样例.pdf
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1、道德与法治书面作业样例设计第六课第一课时 单元名称 文明与家园 课题 正视开展挑战 节次 第一课时 作业类型 作业内容 设计和题目 根底性 作业 必做 120 xx 年 5 月 11 日,第七次全国人口普查领导小组办公室发布了一组数据:每 15 岁及以上人口的平均受教育年限 文盲率 20 xx 9.08 年 4.08%20 xx 9.91 年 2.67%这组数据说明我国 A人口数量庞大 B人口出生率低 C人口素质提高 D人口老龄加剧:此题紧扣现行教材内容、重点和难点,运用第七次人口普查的时政情境,侧重检测学生对材料的分析和知识的结合。:新编 2下边漫画中的这项举措 A是对我国方案生育的调整和完
2、善 B能有效缓解社会赡养老人的压力 C通过取消生育限制来提高人口数量 D从根本上解决我国人口老龄化问题:此题以漫画和“三孩政策的时政情境作为出发点,通过考察学生读图分析能力,引导认同根本国策。:新编 3.地球上的自然资源是人类赖以生存的根底。下面数据反映出我国 我国各类自然资源状况表 资源种类 土地 耕地 矿石 草地 森林 总量世界排名 3 4 3 2 5 人均世界排名 110 67 80 76 107 总体自然资源丰富 资源开发难度较大 自然资源种类不多 人均资源占有量少 A B C D:此题通过呈现我国资源状况的图表重点考察学生理解和分析能力,意在培养学生的分析和总结图表的能力。:新编 拓
3、展性 作业 选做 4为了提高全民的环保意识及公众参与环保和改善环境的积极性,某开展了“激发环保理念,推动绿色开展的主题活动。以下做法不符合这一主题的是 将不合口的饭菜都倒在垃圾桶 骑自行车或乘坐公交上学放学 将废弃纸盒收集起来统一燃烧 拿淘米水按量给阳台植株浇水 A B C D:此题通过生活情境考查学生对形成环保理念的理解,意在培养学生的公共参与素养。:新编 5阅读统计数据,答复以下问题 我国第七次全国人口普查的相关统计数据:此题采用第七次人口普查的调查数据,考察获取和解读信息,调动和运用知识、论证和探讨问题的能力。:新编 1结合图表,你能得出什么结论?6 分 2针对你得出的结论,请你为国家解
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