语文中考字音字形练习题形式及答案.pdf

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1、 语文中考字音字形练习题形式及答案 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】中考-字音字形练习题 一、完成以下字音题，每小题 3 分，一共 36 分 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A.逾越（y）鸟瞰（kn）一丘之貉（lu）栩栩如生（x）B.溃败（ku）凹陷（w）贻笑大方（y）兢兢业业（jng）C.咀嚼（z）桧柏（gu）罄竹难书（qng）饕餮大餐（ti）D.觊觎（j）攻讦（ji）光阴荏苒（rn）心怀叵测（p）2.下列词语中，字形和加点的字读音全都正确的一项是 A.活性炭 韬光养晦 冗（rng）长 恪(k)尽职守 B.谐

2、奏曲 咄咄逼人 怆(chung)然 怙恶不悛(qn)C.威慑力 暇不掩瑜 攫(ju)取 唾(chu)手可得 D.笑咪咪 按图索骥 荒谬(ni)返璞(p)归真 3.下列词语中加点安的读音，全都正确的一组是 A浸渍（z）蓓蕾（li）剖（pu）析 追本朔（shu）源 B庇（b）护 载（zi）体 友谊（y）莘（xn）莘学子 C殷（yn）红 翘（qio）首 刹（sh）那 少不更（gng）事 D低劣（li）广袤（mo）婆娑（su）卓（zhu）有成效 4.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是 A包扎(z)殷红(yn)损兵折将(zh)还看今朝(hi)B劲敌(jng)答理(d)转弯抹角(m)悄无声息(qio

3、)C阡陌(m)膝盖(q)舐犊情深(sh)刚愎自用(b)D镌刻(jun)恪守(k)迄今为止(q)煽风点火(shn)5.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A.磅秤/磅礴 仿佛/佛手瓜 刨除/刨根问底 B.钥匙/汤匙 漩涡/涡轮机 调节/调虎离山 C.驻扎/扎实 亲事/亲家母 伎俩/仨瓜俩枣 D.果脯/胸脯 胳臂/长臂猿 倔强/强颜欢笑 6.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A协作/提携 歼灭/忏悔 畜牧/牲畜 B豁免/庆贺 膝盖/油漆 载重/载体 C胆怯/商榷 扮演/搅拌 反省/节省 D储存/贮藏 阻挠/妖娆 传记/传奇 7.下面词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是 A

4、角色角逐 砥砺抵消 载歌载舞载誉归来 B贝壳地壳 和蔼暮霭 锲而不舍提纲挈领 C和谐调和 屡次步履 称心如意拍手称快 D模块楷模 誊写家眷 呱呱坠地沽名钓誉 8.下列词语中加点的字，注音有错误的一组是 A、给（ji）予 毛坯（pi）强劲（jing）人心惶（huang）惶 B、山崖（ya）霎(sha)时 掳掠(lue)沁人心脾（pi）C、馄饨（dun）不屑（xie）嫉（ji）妒 令人咋（zha）舌 D、神甫（fu）订（ding）正?烙（lao）印 摄人心魂（hun）9.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A吉祥（j）棱角（lng）狡黠（xi）长吁短叹（x）B浸润（jn）蓦然（m）腈纶（qn

5、g）残碑断碣（ji）C喟叹（ku）愤慨（ki）盥洗（gun）呱呱坠地（gu）D阻挠（no）女娲（w）咯血（k）戛然而止（ji）10.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A揖让 y 山岚ln 彤云 tng 满腹珠玑j B阆苑 lng 盛馔zhun 敛衽rn 未雨绸缪mi C遒劲 q 毗连 b 盥洗 gun 鸢飞鱼跃 yun D翰墨 hn 睿智 ru 奶酪lu 撑天拄地 zh 11.下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是 A棘手 际遇 极乐鸟 集腋成裘 B嗜好 侍奉 试金石 适逢其会 C钦慕 倾情 青云志 轻车熟路 D溺爱 丽质 逆时针 匿迹销声 12.下列词语中，加点的字读音全都正确

6、的一组是 行（hng）伍 彳（ch）亍 着（zho）装 少不更（gng）事 造诣（y）校（xio）对 珐（f）琅 茕（qing）茕子立 蟊（mo）贼 弹劾（h）勖（x）勉 鲜（xin）有所闻 圭臬（ni）肖（xio）像 迤（y）逦 咄（du）咄逼人 二、完成以下字形题，每小题 3 分，一共 21 分。1.下列词语中没有错别字的一组是 A.坐落 松弛 协赛曲 融会贯通 B.扫描 诙谐 天然气 振耳欲聋 C.博弈 巨挚 殊不知 毋容置疑 D.竞标 临摹 吓马威 门庭若市 2.下列各组词语中，有错别字的一组是 A嗔怪 博弈 清澈见底 鞭辟入里 B夜宵 边陲 涣然冰释 稳操胜券 C遒劲 晋升 搬师回朝

7、 返璞归真 D诀窍 蓬松 不谋而合 崭露头角 3.下列词语中，没有错别字的一组是 A.签署 发贴子 雍容华贵 万事俱备，只欠东风 B.端详 螺丝钉 额手称庆 兵来将挡，水来土掩 C.惊诧 震慑力 眼花了乱 一言既出，驷马难追 D.延袭 扫描仪 不屈不饶 知己知彼，百战不殆 4.下列各组成语中，没有错误的一组是 A归根结底 旁征博引 莫衷一是 舐犊情深 B察言观色 胜卷在握 美轮美奂 醍醐灌顶 C孺子可教 随遇而安 铩羽而归 相形见拙 D运筹帷幄 励精图治 咳不容缓 沧海桑田 5.下列各项中，没有错别字的一组是 A、笔法闲熟，感情真挚。/文章如流水账，缺乏细腻的描写。/融感情于琐碎的细节中不作直

8、接抒情，情却自然溢出。（摘自作文评语）B、贷款金额为叁拾肆万元，月底结算。/暂收定金伍佰元，余额货到验收合格后十日内付清。（摘自单据合同）C、我们都是虫，可我是萤火虫。/苦难是化了装的幸福。/不是忙到脚不沾地，是忙到脚没空儿粘地。（摘自教室板报）D、一期售罄，二期将出，敬请期待。/领衔浙江，独占鳌头。/创意至上，虚位以待，欢迎报名。（摘自招牌广告）6.下列词语中没有错别字的一组是 A胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝 B骨骼 莫须有 囤积居奇 以逸代劳 C彗星 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜 D慧眼 吓马威 星罗棋布 面面俱到 7.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A平添 骁勇 秣马厉兵 路遥知马

9、力 B描摹 肖像 白璧微瑕 信誉值千金 C披览 缕析 远见灼识 细嚼出滋味 D迁徙 熏淘 不翼而飞 海阔凭鱼跃 8.下列词语中，没有错别字的一组是 渲染 候补 霎时 不落言签 端详 肄业 坐镇 怨天尤人 国粹 吞噬 神采 要言不烦 蛊惑 钟磐 亲睐 惹是生非 姓名：班别：学号：分数：一、字音题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 二、字形题 1 2 3 4 5 6 7 字音字形练习题答案 一、字音题 答案：1-5 DADAD 6-10 DACDA 11-12 BD 1.答案：D 解析：A、一丘之貉（h）；B、凹陷（o）；C、咀嚼（j）。2.【参考答案】A【试题分析】B 项“谐

10、奏曲”应为“协奏曲”，“怙恶不悛”应为 qun；C 项“暇不掩瑜”应为“瑕不掩瑜”，“唾手可得”应为 tu；D 项“笑咪咪”应为“笑眯眯”，“荒谬”应为 mi【高考考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。【易错提醒】受方言影响误读的字特别多，【备考提示】注意形近字【考点】识记现代汉语普通话的字音和字形，能力层级为识记 A 3.【参考答案】D【试题分析】A 项，B 项 莘（xn）莘学子应为 shn；C 项，殷（yn）红应为 yn【高考考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。【易错提醒】B 项中的莘莘受方言影响易误读作 xnxn【备考提示】注意常见多音字的字音【考点】识记现代汉语普通话的字音，能力层级

11、为识记 A 4.答案：A 解析：B答理(d)；C膝盖(x)；D煽风点火(shn)。5.答案：D 解释：D、果脯 gu f 胸脯 xing p 胳臂 gbei 强颜欢笑 qing yn hun xio?A、刨除 po ch 刨根问底 po B、漩涡 xun w 涡轮机 w C、驻扎/扎实 zh zh zh 6.【答案】D 解释：（/zh no/ro zhun/chun Axi jin/chn hu x/ch Bhu/h x/q zi Cqi/qu bn xng/shng）7.【参考答案】A【试题解析】A 项中的“角”均读（ju）、“砥”“抵”均读（d）、“载”均读（zi）。B 项中的“贝壳（k）

12、/地壳（qio）”读音不同，其他“蔼”“霭”均读（i）、“锲”“挈”均读（qi）。C 项中的“称（chn）心如意/拍手称（chng）快”不同，其他“和”均读（h）、“屡”“履”均读（l）。D 项中的“誊（tng）写/家眷（jun）”不同，其他“模”均读（m）、“呱”“沽”均读（g）。【试题考点】本题考查“识记现代常用汉字字音”的能力。能力层级为 A（识记）。8.答案：C 解析：C 项咋舌读 z 9.答案：D 解析：A棱 lng；B腈 jng；C呱 g。10.答案：A 解析：本题考查正确识记现代汉语普通话的读音。注意“多音读次音，形声莫套读，方言要纠错”的原则。B 项“未雨绸缪”读次音 mu；C

13、 项“毗连”不能套读半边，应读 p；D 项“奶酪”在方言中读音就是 lu，要注意纠错，应读 lo。11.【参考答案】B【试题分析】A 项，际度 j，其余读作 j；C 项，钦读作 qin，其余读作 qing；D项，丽读作 l，其余读作 n。【高考考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。【备考提示】注意音近形异字的读音【考点】识记现代汉语普通话的字音，能力层级为识记 A 12.答案：D【命题透析】考查识记现汉语普通话字音的能力。【解题透析】A着（zhu）装；B校（jio）对；C鲜（xin）有所闻【技巧点拨】本题误区全为多音易错字，这些字也更易成为学生学习的陷阱，记忆稍不精准就能成为学生答题障碍。答题

14、时可以用排除法。二、字形题 答案：1-5 ACBAD 6-8 A AB B 1.【参考答案】A【试题分析】B 项中震耳欲聋，C 项中巨擘，D 项中下马威【高考考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。2.答案：C 解析：班师回朝：调动出征的军队返回首都，指出征的

15、军队胜利返回朝廷。“班”是“调回”的意思，不是“搬动”。3.答案：B。解析：A 发帖子 C 眼花缭乱 D 沿袭。4.答案：A 修改：“卷”改为“券”，“拙”改为“绌”，“咳”改为“刻”。解析：今年江苏改考成语为错别字，实出人意料！但是从考生的实际情况写错别字的现象太多出发，使用此招，应该有必要。5.答案：D 解析：A 项应为娴熟，B 项定金应改为订金，定金具有法律保护作用，而订金则没有，C 项应为化了妆 6.答案：A 解析：B代待；C雀鹊；D吓下。答案：A 解析：B代待；C雀鹊；D吓下。7.【参考答案】AB【试题分析】C 项远见卓识，D 项熏陶【高考考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。8.答案：B【命题透析】考查对字形的识记能力。【解题透析】A侯候；C萃粹；D亲青【方法规律】本题以考查同音易错题为主。其实也是对音形义的一种综合考查，我们在记忆中如果只是机械记忆，往往会发生混淆与错误。