关于安全教育的主题班会5篇.docx
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1、关于安全教育的主题班会5篇 主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教化自学成才的班级活动,是班主任对学生进行思想教化的一个重要途径。下面是我为大家整理的关于平安教化的主题班会,欢迎大家阅读参考学习! 关于平安教化的主题班会1 一、活动背景: 随着社会的发展,电脑网络越来越普遍,几乎每个人每天都上网。但是,我们学生上网都干些什么呢?我们在网络上应当做哪些有意义的事?如何遵守网络道德呢?这一系列问题都是许多同学应当考虑的问题,由此,班委会确定对本班同学进行一次主题班会来合理引导网络观。如何引导我们学生正确上网已成为当前学校德育教化的重要内容。 二、活动主题:“遵守网络道德,
2、争做文明学生” 三、活动目的: 1、使学生明白'沉溺网络'的危害性,让学生通过参加,从思想上彻底相识到远离网络嬉戏和不健康网站等不良内容的必要性。 2、使学生相识到,作为一名合格学生,处在当今的网络时代,我们应当利用网络资源,促进我们的学习,提高自身素养。 3、使学生留意到我们应当如何遵守网络道德,做文明上网的现代人。 四、活动形式:主题班会 五、活动地点:教学楼302 六、活动时间:_年_月_号 七、活动过程: 1、由本班同学做的课件PPT展示 2、由本班的姚良、朱俊、郝晶晶等几位同学进行演讲发言 3、总结活动成果 八、活动内容 在课件展示中大家总结了上网应当干那些事情,比如
3、:闲聊、消遣,放松自己的心情;阅读网页,查看新闻信息,了解社会国家动态;查询资料,搜集有助于自己的学习资料;联系,便利自己与自己想要联系的人联系等等 也排列了我们学生上网常常出现的一些坏习惯,例如:沉迷于网络嬉戏,奢侈金钱和时间;阅读不健康网站和有其他不良信息网站等等同时,他们还提到文明上网的特征: 1、上网要限制时间,包括每天上网时长不宜超过三个小时,限制上网时间,非节假日就不要老是去上网了,节假日每天上网不超过3小时,可以请人监督,定时检查。 2、阅读的网页资源要丰富,内容也要健康。也可以自己转移留意力,参与一些课外活动,培育一些健康的爱好爱好。 3、有效监督其他同学上不适当行为。 课件中
4、还展示了文明上网公约要擅长网上学习不阅读不良信息要诚恳友好沟通不羞辱欺诈他人要增加自护意识不随意约会网友要维护网络平安不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空班会中,同学们结合自己运用网络的体会纷纷发表对运用网络的意义和如何文明上网等方面问题的见解。通过班会上的演讲竞赛,同学们认清了网络的利与弊,相识到学生要节制上网,有目的、有选择的阅读信息,自觉抵制不良信息,汲取学习有益信息,同时要增加网络平安意识和法律意识。 最终,同学们表示今后要多加学习科学文化学问,提高文化素养、提高网络修养,做合格、文明、健康的上网者。 就网络对学生的利弊绽开了探讨。有人认为,科学技术日新月异,社会经济飞速发展,人
5、们在家就可做到“秀才不出门,尽知天下事”,网上购物、炒股、嬉戏等丰富了人们的生活;另一部分人则认为,网络也会带来一些弊端。针对网络给人们带来的负面影响,同学们总结了以下几点:一,加强自我监督,不阅读不良信息;二,合理利用网络资源自主学习;三,不沉迷以网络嬉戏。 最终,全体同学向大家呼吁:网络须要文明与健康,让我们一起行动起来,献网络一片蓝天。 关于平安教化的主题班会2 活动目的: 1、让学生相识简洁的交通标记,懂得一些交通平安学问,初步了解一些与他们生活亲密相关的交通规则。 2、通过各种活动,使学生懂得不遵守交通规则会给自己、家人、他人和公众带来损害,树立自觉遵守交通法规的意识,留意平安,平安
6、回家。 3、培育学生的自我爱护意识和珍爱生命的情感。 4、懂得如何平安过山谷回家,爱护好自己,不损害别人。 活动地点:二年级教室 活动过程: 一、谈话导入: 随着交通运输事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通平安问题越来越受到人们的重视。怎样留意交通平安呢?今日我们就来学习这方面的学问。 二、相识交通标记 1、提问:你知道哪些交通信号和交通标记、标线?它们有什么作用? 2、沟通:说一说这些交通信号、标记和标线各自的作用。 3、师简介总结。 “红黄绿灯”:是指设在交通道口的交通管制信号。车辆和行人的通行和停止,都由红绿灯的变换来指挥,带有强制性的约束效力。无论车辆和行人都要肯定遵守。我们常说:红
7、灯停、绿灯行,见到黄灯要慢行,就指出了它的作用。 三、教念拍手歌,牢记平安学问。 你拍一,我拍一,过公路不要太焦急; 你拍二,我拍二,骑车不要把人带; 你拍三,我拍三,走人行横道才心安; 你拍四,我拍四,先下后上真懂事; 你拍五,我拍五,不做公路小猛虎; 你拍六,我拍六,交通平安来学透; 你拍七,我拍七,过山谷来要当心, 你拍八,我拍八,路边护栏不要爬; 你拍九,我拍九,施工场地绕道走; 你拍十,我拍十,平安习惯要保持! 四、相识交通规则 1、介绍乘车、乘船的有关学问。 乘车、乘船的基本要求和留意事项。 要求学生要文明乘车、乘船。 2、行走时应怎样留意交通平安,并联系实际当前学生行走时存在问题
8、。 在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。 集体外出时,要有组织有秩序列队行走。 穿越公路,要走斑马线。 遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。 要学会避让机动车辆。 不能在公路上逗留,玩耍、打闹、追逐。 五、总结: 通过今日的学习,我们学到了很多有用的学问。我们不仅相识了交通标记,而且了解了交通法规。交通平安是与我们日常生活休戚相关的大事情。为了他人和自己的平安,我们一刻也不能忽视。我们不仅自己要自觉遵守交通法规,还要向家长和你熟识的人进行宣扬,使大家共同来维护好良好的交通秩序。 关于平安教化的主题班会3 【活动目的】 1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严峻灾难。 2、
9、让学生了解并驾驭一些地震基本学问,教化学生发生地震时不惊慌,到平安的地方躲避。 3、增加学生自我爱护的意识,提高自我爱护实力,有利于学生的健康成长。 【活动打算】 视频播放,ppt课件 【活动过程】 一、导入活动主题:让世界充溢爱。 在漫长的人生路中,总要有很多难以预料的事情,我们是否留意到身边的危急。“防险之心不行无”。地震时有发生,我们是否知道留意平安、留意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。今日,通过班会我们将更多的了解一些地震学问,让我们有备无患,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。 二、地震学问知多少:让学生了解并驾驭地震基本学问,感受地震给我们带来的巨大灾难。 1、展
10、示地震后的相关图片。 2、了解唐山大地震(播放视频),汶川地震。 三、地震防护知多少:让防震深化到我们的日常生活中,有备无患。 1、地震发生时如何应对。(播放地震逃命教化短片) 2、补充:强震过后如何自救。 A、地震发生后,应主动参加救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有生还者声音。 B、使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,马上进行人工呼吸。 C、一旦被埋压,要设法避开身体上方不牢固的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境。 D、先救易,后救难;先救近,后救远。 四、地震无情人有情:献出自己的一份爱心。 1、探讨:当地震发生时,作为非震区的我们应当怎么办? 生: (1)号召我们身
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