观摩青年教师教学基本功比赛的体会.pdf

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1、观摩青年教师教学基本功比赛的体会 十月份，初登讲台的我参加了在全校范围内开展的青年教师基本功大赛并进行了现场观摩。这次的教学观摩，对我的触动很大，让我学到了很多。1、举例的艺术。在大专的教课过程中，仅仅就是书本上的科学知识就是远远不够的，特别注意例子的挑选出，教学内容的非政府非常关键。自己就是教经济学的，对于某一问题，须要举例说明。握什么样的例子能够表明问题，这很关键。存有一个英语老师，对班上调皮的男生说道至：大家讨厌打游戏吗？如果英语学的不好，你就听不懂游戏叫做你之下一步该搞什么。这并使我明白了，教学的过程中，必须尽量握学生生活当中的例子，这样学生才容易接受，难认知。2、启发式教育。在授课的

2、时候，怎样非政府语言，鼓舞学生的想象力，调动学生自学的积极性对于教学也极为重要。一个语文老师谈的故事：一只小羊在河边洗澡，狼发生了，同学想象一下羊会怎么样？可以被吞下，还是可以逃走？将故事的结局交予学生回去想要回去探讨。教育学家陶行之曾说道：在课堂上，教师的任务，不是自己谈多少，而是必须想要办法使学生开动脑筋回去想要，这才就是教学的目的。3、欲速则不达。教师东站在讲台上，都害怕自己谈的科学知识太太少，学生没挨饿。但是在教学的过程中，所谈内容的多少，还是必须有所把握住。我自己一站在讲台上，就想要把自己晓得的全部谈出，而忽略了语言的速度，T5800 堂课几乎没停滞。这使学生一下子很难消化。所以，不

3、管心情就是多么急迫，都必须存有话慢慢说。4、巧用课件。在科技飞速发展的今天，多媒体教学在学校被广泛应用。在日常的教学过程中，那些课程须要使用多媒体教学，更有利于学生认知，我指出必须根据所谈课程的内容去确认。比如：物理上的震动，数学当中的音速，这些抽象化的科学知识，在多媒体当中，应用领域动态效果去传授，学生能更直观的明白和介绍。用多媒体教学，就是现今一种常用的教学方式，但是做为一名教师，我们必须充分运用多媒体教学，并使学生更好地掌控所学科学知识。通过这次教学观摩，我从同事的身上学到很多，相比之下，也看到了很多自己需要改进的地方。我们年轻教师，在教学方面经验不够丰富，还应向老教师多学习、多交流、多探讨，尽快的提高自己，为办好 e 大学贡献自己的一份力量。