六年级语文【上册】开学检测试卷浙教版D卷附解析.pdf
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1、第1页共 9 页 六年级语文【上册】开学检测试卷 浙教版D卷附解析 班级:_ 姓名:_ 学号:_ *保密*题号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分 得分 试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分 100分。2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。1、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打V”。栗子(I i s u)摩平(ma m o)含糊(h u h u)寺院(s i sh i)计较(ji a o ji a o)养尊处优(ch u ch u)2、在括号里填上合适的动词。()头发()鼻涕()耳朵()
2、脂粉()庙会 3、为迎新春,家家户户都要贴春联。下列对联最适合贴在书房门口是()。A.门集春夏秋冬福,户纳东西南北财 B.万户春风为子寿,半窗松雪论天伦 C.春风得意千条绿,快马加鞭万里程 D.立节可为千载道,成文自足一家言 4、将下列成语补充完整,然后按要求写成语。(1)写与这些成语相关的人物。卧薪尝胆()破釜沉舟()纸上谈兵(得分 评卷人 、基础知识(每小题 4 分,本题共计 20 分)指鹿为马(第2页共 9 页 (2)与“小心翼翼”结构相同的:_ (3)与孔子教育思想有关的:_ 5、词填空。1.人们苦苦(请求 哀求 祈求)天帝,(请求 哀求 祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫 不理会。2.没有
3、火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过 度过)一个又一个漫长的夜晚 3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩 敬仰 佩服),称他是“人类的大恩 人”。4.不知道什么时候,出现了一位(聪明美丽 神通广大)的女神,名叫女娲。得分评卷人 二、积累与运用(每小题 5 分,本题共计 20 分)1、按要求写句子。1、我能看得出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。(改为反问句)2、我随手把生日礼物郑重地交给妈妈。(修改病句)3、有些战士灰心了,说:“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。”(改为第三人称 转述)2、请你按下面的要求写出相应的句子。1.秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。改成比喻句:改成拟人
4、句:2照样子写一句话。桌子说:“做人要脚踏实地。”第3页共 9 页 3仿写句子。感激困境中给你力量的人,因为他增强了你的自信;4.修改病句。春风一吹,满山的茶树都开了五颜六色的花,像火一样红。5.改陈述句。对于盲人来说,难道他们不渴望见到红花绿草吗?6 改为感叹句。这是一张四十美元的罚单。3、学以致用。1、我捡起一朵落花,拾起一片落叶,我看到了它们蕴含的生命的奥秘,这时不禁想起龚 自珍的诗句 _ 2、母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了 诗句:_。3、草虫的村落一文中“游侠”指 _,村落指 _ 1 4、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他根据居庸关、八达岭不冋
5、的山势创造性地设计了 、两种施工方法。作为一名中华少年,我想 对詹天佑说:。4、根据课文内容填空。第4页共 9 页 (1)水与人类密切相关:水奔流不息,是 一切生灵的乳汁,它好像有 水穿山岩,从无惧色,它好像有 水还具有、的品行:我们赞美长江,她是,我们依恋长江,她有:在人们的眼中,烟台的海分明 是一幅画,是一道广阔的,是一座壮丽的。(2)(国籍)作家莫泊桑被誉为“”,它的、_ 是脍炙人口的名篇。(3)在 _ 里,在 _ 里,在 _ 里,看不出有什么 _ 的时候,也看不出有什么 _ 的时候,无日 _。作者喜欢夹竹桃,不仅 因为夹竹桃 _,还因为它能引起许多的幻想。月光下的夹竹桃,在季羡林眼里是
6、 _、是 _、是 _,真是浮想联翩、妙趣横生啊!1 口语交际。进入六年级后,学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会 让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也 极力反对。你怎么看这个问题?你想对沉迷其中的同学说:_ 你想对极力反对的家长说:_ 你想对自己说:_。(如用上格言警句就更好了。)四、阅读短文,回答问题(每小题 8 分,本题共计 24 分)1片段阅读,回答问题:淋漓尽致地生活 你知道自己在人世间的时间有限,或许少于其他人,也或许多于其他人,但绝非不 朽。总有一天,你再也见不到晨曦或日暮之美,再也不能碰触亲爱的人,和他们说话,再也
7、 不能听见大自然的天簌,无法聆听喜爱的乐曲,再也不能含饴弄孙,再也不能漫步于蜿蜒的 林间小径,驾车驰骋,泅游湖水之中,享用美食,觅得鸟蛋;再也不能感受清风佛面,哭、唱、舞动和鱼水之欢之乐。把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。大自然除了日夜的运行,温度的波动和四时 的运转之外,没有时间的观念,()不知自己终有一天会灭亡,也无从在事前计划。大自得分 评卷人)得分 评卷人 -三、口语交际(每小题 6 分,本题共计 6 分)然无法欣赏自己在世间的有限时光。也无法延搁今天将发生的事物。好欣赏一生难得一次的 第5页共 9 页 经验。一寸光阴地寸金,今天的每一分钟都值得珍惜。(),品味你眼前的每一时刻,不
8、放过一点一滴,()找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与,并且尽你可能淋漓尽致地 生活。1、在段中的()里填上恰当的关联词。2、第1自然段第一句话中的“”或许“也或许”能不能删去?为什么 4、文中说“把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。”2、综合阅读 1、小学阶段,我们学习了许多描写人物的课文,一提到神机妙算,你一定会想到 _;一提到杰出爱国,你一定会想到 _;一提到美丽、庄重,你一定 会想到 _;一提到为人民服务的好战士,你一定会想到 _。(请在横 线上填写恰当的人物名字)2、中外名著的很多情节脍炙人口,请从下面提供的情节完成题目。第6页共 9 页 故事情节 出自哪本名著 情节的主人公 三顾茅
9、庐 完璧归赵 临死刖的严监生 孤独勇士绝望岛遇“星期五”3、阅读与理解。理想的风筝(节选)刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头 发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得 油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道。只是有一次,他在讲 女娲造人的传说时,笑着对我们说:“女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴 向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大,被摔丢了腿和 胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声。但笑过之后,每个学生心 头都泛起一股酸涩的感情,同时更
10、增加了对刘老师的尊敬。1.这段话先从人物的、语言这两个方面写出了刘老师的特点,然后通过描写同学 们的心情抒发了大家对刘老师 的思想感情。2.文中画线的句子可以省略吗?为什么?(2分)3.文中加点字“腾”有怎样的表达效果?1作文。得分 评卷人-1 五、习作(本题共计 30 分)第7页共 9 页 生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写印 象比较深的事以及成长过程中的懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数 400左右。要求:语句通顺,书写工整。条理清晰,叙述完整。作文格式正确。有真情实感。r T i ii i ii i -r i i-T-h Ii|i-1-J i i H-r
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