冀人版科学六年级上册第五单元测试题(word版有答案).pdf

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1、第五单元自然资源的保护和利用测试卷 班级：姓名：一、填空题(每空 1 分,共 20 分)1.海洋为人类的生存提供了 、和 等多种资源。2.海洋中的盐、砂矿等都属于 。3.海洋中有大量的动植物,海洋动植物属于 资源。4.海洋中有丰富的 、等能源。5.能够在一个相对比较短的时间内自然地恢复或再生,称为可再生能源,常见的可再 生能源有 、等。6.生活中的不可回收资源有 、。7.人们目前可使用的能源主要是 、等。8.人们的衣食住行都来自 。9.我们要想实现可持续发展必须要与自然 。10.我国矿产资源总储量居世界第 位,但人均矿产资源储量仅居世界第53位。二、判断题(每题 2 分,共 20 分)11.我

2、国地大物博、资源丰富,我们不需要节约资源。()12.保护矿产资源是国家的事情,与我们小学生无关。()13.自然资源与我们的生活息息相关,我们要保护自然资源。()14.水资源是可再生资源,没有面临危险。()15.一次性塑料袋随意丢弃会影响生物的生存。()16.垃圾分类回收也是保护自然资源的方式。()17.乘公交车出行代替私家车有利于节约石油资源,还能保护环境。()18.减少使用一次性筷子能够节约森林资源。()19.选择散装食品,能够减少包装的浪费。()20.保护自然资源就是保护人类的生存。()三、选择题(每题 2 分,共 20 分)21.(多选)下列属于海洋资源在人们生活中的应用的是()。A.潮

3、汐能发电 B.海产品为人们补充丰富的营养物质 C.滨海城市是旅游胜地 D.丰富的石油、天然气储备 2 22.我国是一个矿产资源()的国家,但是人均占有量较()。A.丰富 B.匮乏 C.高 D.低 23.(多选)造成海洋资源破坏的行为有()。A.过度捕捞 B.垃圾投放 C.工业废水排放 D.石油开采 24.下列说法中错误的是()。A.我国自然资源总量丰富,人均不足 B.禁止采伐森林,杜绝使用木材 C.减少一次性筷子的使用,保护森林资源 D.退耕还林,加快国土绿化 25.下列自然资源中,属于不可再生资源的是()。A.土地资源 B.水资源 C.森林资源 D.矿产资源 26.生活中不能够节约生物资源的

4、行为有()。A.节约用纸 B.生活用水循环利用 C.节约粮食 D.减少使用一次性筷子 27.海洋能够为人类的生存提供源源不断的动力保证,是指海洋中蕴藏着()。A.化学资源 B.矿产资源 C.生物资源 D.可再生能源 28.(多选)下列行为有利于保护资源的有()。A.绿色消费、光盘行动 B.积极宣传、提高认识 C.拒绝食用珍稀野生动植物 D.减少使用一次性筷子 29.下列属于不可回收资源的是()。A.旧衣服 B.碎玻璃 C.废旧报纸 D.果皮 30.下列关于垃圾分类回收的说法中不正确的是()。A.利于环保 B.提高资源回收效率 C.给人们的生活带来不便、不提倡 D.产生经济效益 四、综合题(共

5、10 分)31.将下列资源归类。动物、植物、微生物、潮汐能、风能、光能、煤炭、石油、天然气、金属矿物 (1)以上属于可再生资源的有 。(2)以上属于不可再生资源的有 。4 答案 1.生物 矿产 能源 2.矿产资源 3.生物 4.石油 天然气 5.太阳能 风能 海洋能(合理即可)6.果皮 菜叶 剩菜剩饭 花草枝叶 7.煤炭 石油 天然气 8.自然 9.和谐相处 10.3 11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.ABCD 22.A D 23.ABCD 24.B 25.D 26.B 27.D 28.ABCD 29.D 30.C 31.(1)动物、植物、微生物、潮汐能、风能、

6、光能 (2)煤炭、石油、天然气、金属矿物 32.购物时:自带购物袋,选择时令蔬菜、袋装、散装商品,理性消费。生活中:节约用水,淘米水洗菜、冲马桶;不使用一次性制品;节约用电,人走灯灭、不用的电器拔掉插头;适量点菜、光盘行动。学习中:节约用纸、循环利用、废纸回收。出行时:尽量步行、骑自行车或者乘坐公共交通。33.人类的衣、食、住、行都离不开大自然赋予我们的丰富的资源,自然资源的破坏最 终会影响人类的生存,所以我们要节约资源、保护环境,与自然和谐相处。34.废旧物品一般进行分类回收,像纸类、塑料、金属、玻璃、织物等回收后经过再加工 可以成为某些生产原料或者是经过整理后还可以再利用的废旧物品,都是可回收 的资源。在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草枝叶等都是 不可回收的资源。垃圾分类有利于减轻环境污染,减少资源浪费,减轻垃圾处理 的压力,还能产生一定的经济效益。