人教版高中生物必修二第一章遗传因子的发现考点大全笔记.pdf

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1、1 人教版高中生物必修二第一章遗传因子的发现考点大全笔记 单选题 1、某严格自花传粉、闭花受粉的花卉，其花的颜色有红、白两种。该植物控制花色的基因在染色体上的位置及其花色形成的相关途径如图所示。下列相关叙述正确的是（）A自然状态下，该植物减数分裂可能产生基因组成为 AB、ab 的配子 B用该植株进行杂交实验，应在花成熟时对母本进行去雄处理 C用该植株进行自交实验，其子代表现型及比例为红花：白花=9：7 D对该植株进行测交实验，后代红花：白花=3：1 答案：A 解析：分析题图：由图可知，两对等位基因位于一对同源染色体上，红色终产物的合成，需要酶 A 酶 B 两种酶，因此基因型是 A_B_才能表达

2、红色。A、由于 Ab 在一条染色体上，aB 在一条染色体上，自然状态下，该植株的这两对等位基因不能自由组合，该植物减数分裂可能产生基因组成为 Ab、aB 的配子，但若在四分体时期发生互换，则可能产生基因组成为 AB、ab 的配子，A 正确；B、用该植株进行杂交实验，应在花成熟前对母本进行去雄处理，否则会发生自交而干扰实验结果，B 错误；C、用该植株进行自交实验，其子代表现型及比例为红花（2AaBb）：白花（1AAbb+1aaBB）=1：1，C 错误；2 D、用该植株进行测交实验，后代的基因型应该为 Aabb 和 aaBb，表现性全为白花，D 错误。故选 A。2、假说-演绎法的步骤是（）观察分析

3、、提出问题演绎推理、作出预期设计实验、验证预期推理想象、提出假说 ABCD 答案：D 解析：孟德尔通过假说演绎法对基因的分离现象和自由组合问题进行了解释并得出了基因的分离定律和自由组合定律，孟德尔通过假说-演绎法探究遗传规律的基本步骤是:观察分析遗传现象、提出问题根据问题进行大胆推理、想象提出假说假定假说是正确的，然后进行演绎推理、预期实验结果设计测交实验验证预期结果是否正确。由孟德尔假说演绎法研究遗传规律的实验步骤可知，假说-演绎法的基本步骤是：观察分析、提出问题大胆推理、想象，提出假说演绎推理、预期实验结果设计实验、验证预期，D 正确。故选 D。3、甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实

4、验甲同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。分析下列叙述，错误的是（）A、桶小球上的字母可表示雌、雄配子相应的基因组成 B甲、乙同学实验时应将抓取的小球放回原小桶后再重复实验 3 C实验中每只小桶内两种小球必须相等，4 只小桶小球总数都必须相等 D乙重复 100 次实验后，统计的 AB 组合的概率约为 25%答案：C 解析：甲同学实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程，乙同学模拟的是非同源染色体上非等位基因自由组合的过程。A、I、II 小桶模拟了受精时雌、雄配子的随机结合，因此 I、II 小桶分别代表雌雄生殖器官，小

5、球可代表生殖细胞，小球上的字母可表示雌、雄配子相应的基因组成，A 正确；B、每次抓取的小球要放回桶内，目的是保证桶内两种小球数量相等，重复实验减少误差，B 正确；C、实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但两个小桶中小球总数可以不等，由于两小桶内的小球分别代表雌雄配子，而雌雄配子的数目不一定相等，一般都是雄配子多于雌配子，C 错误；D、小桶中的小球表示的是两对等位基因 A、a 和 B、b，模拟的是基因自由组合规律实验，基因型为AaBb，产生基因型为 AB 配子概率为 25%，D 正确。故选 C。4、下列有关生物遗传性状的表述，正确的是（）A隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 B纯合子的自交

6、后代也能发生性状分离 C杂合子的自交后代不会出现纯合子 D相对性状是一种生物的同一种性状的不同表现类型 答案：D 解析：1)、纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体。纯合子能稳定遗传。4 2)、杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体。杂合子自交后代会出现性状分离，不能稳定遗传。3)、纯合子自交后代仍然是纯合子，杂合子自交后代具有纯合子和杂合子。4)、一般来说杂种子一代表现出的性状是显性性状，未表现出的性状是隐性性状。A、隐性性状是指具有相对性状的纯合体杂交，子一代不能表现出的性状，A 错误；B、纯合子中不存在等位基因，所以自交后代不发生性状分离，B 错误；C、杂

7、合子中存在等位基因，所以自交后代会发生性状分离，能出现纯合子，C 错误；D、一种生物的同一种性状的不同表现类型称为相对性状，D 正确。故选 D。小提示：5、某二倍体植物有多对容易区分的相对性状，其中部分性状受相关基因控制的情况如表所示。显性纯合 杂合 隐性纯合 A 一 a 红花 白花 B 一 b 窄叶 宽叶 D-d 粗茎 中粗茎 细茎 基因型为 AAbbDD 与基因型为 aaBBdd 的植株进行杂交，这 3 对等位基因独立遗传，F1杂种形成的配子种类数和 F2的表型种类数分别是（）A4 和 8B6 和 12 C8 和 8D8 和 12 答案：D 解析：三对等位基因独立遗传，故可以根据分离定律的

8、思路对每对基因分别进行计算，再合并。根据题意可知，子一代的基因型为 AaBbDd，产生的配子的种类为 222=8 种；结合图表信息可知，F2的表现型种类为 223=12 种。5 综上所述，ABC 不符合题意，D 符合题意。故选 D。小提示：6、人类有多种血型系统，MN 血型和 Rh 血型是其中的两种。MN 血型由 l 对等位基因控制，基因型有 3 种：LMLM（M 型）、LNLN（N 型）、LMLN（MN 型）；Rh 血型由另 l 对等位基因 R 和 r 控制，RR 和 Rr 表现为 Rh 阳性，rr 表现为 Rh 阴性，两对等位基因自由组合。若某对夫妇中，丈夫和妻子的血型均为 MN 型 Rh

9、 阳性，且已生出1 个血型为 MN 型 Rh 阴性的儿子，则再生 1 个血型为 MN 型 Rh 阳性儿子的概率是（）A1/8B1/16C3/8D3/16 答案：D 解析：解题思路：根据题目显示控制血型的两对等位基因的遗传符合基因的自由组合定律。由题中的亲本的表现型写出部分基因型，再根据后代的表现型确定亲本的基因型，进而预测再生后代相关表现型的概率。结合题意，由该对夫妇的表现型均为 MN 型-Rh 阳性推知基因型均为 RLMLN,所生孩子的表现型为血型为 MN 型-Rh 阴性，即基因型为 rr LMLN，则可推知双亲的基因型为 Rr LMLN，推测该夫妇再生 1 个血型为 MN 型-Rh 阳性儿

10、子的概率为 3/41/21/2=3/16，即 D 正确。故选 D。小提示：注意再生孩子的三个限定条件，“MN 型”“Rh-阳性”“儿子”分别求出相关的概率再相乘，儿子这一条件是学生容易忽略的，进而导致错选 C。7、研究发现水稻品种甲和乙的某些基因型存在配子部分不育的现象，这种不育机制与位于非同源染色体上的两对基因（A、a 和 B、b）有关，已知 Aa 杂合子所产生的含 a 的雌配子不育；Bb 杂合子所产生的含 b 的雄配子不育。现有甲的基因型为 AABB，乙的基因型为 aabb，甲乙杂交得到 F1，下列叙述正确的是（）AF1经过减数分裂产生可育的雄配子及比例是 AB：Ab=1：1 6 BF1自

11、交子代基因型及比例是 AABB：AABb：AaBB：AaBb=1：1：1：1 CF1自交时雌雄配子的随机结合导致非同源染色体上的基因自由组合 DF1分别做父本、母本与乙杂交子代基因型及比例相同 答案：B 解析：自由组合定律指的是控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。A、甲的基因型为 AABB，乙的基因型为 aabb，产生 F1为 AaBb，Aa 经过减数分裂产生可育的雄配子为 A:a=1:1，Bb 经过减数分裂产生可育的雄配子为 B，所以 AB:aB=1:1，A 错误；B、F1为 AaBb，Aa 自交

12、子代基因型为 AA:Aa=1:1，Bb 自交子代基因型为 BB:Bb=1:1，合在一起就是 AABB:AABb:AaBB:AaBb=1:1:1:1，B 正确；C、非同源染色体.上的基因自由组合发生在减数分裂过程，不是雌雄配子结合的受精作用，C 错误；D、F1分别做父本和母本与乙杂交子代基因型分别是 AaBb 和 aaBb，AaBb 和 Aabb，基因型并不相同，D 错误。故选 B。8、下图表示对孟德尔一对相对性状的遗传实验的模拟实验过程，对该实验过程的叙述不正确的是（）A甲（乙）桶内两种颜色小球大小、轻重须一致 7 B甲、乙两桶内小球总数不一定要相等，但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等

13、C该实验须重复多次，以保证实验结果真实可信 D抓完一次记录好组合情况后，应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验 答案：D 解析：1)、根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在。遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子。2)、生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中。当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1。用两个小桶分别代表雌雄生殖器官，两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随

14、机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。A、实验中为减少人为因素对实验结果的影响，所以甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致，A 正确；B、甲、乙两桶内小球总数不一定要相等（甲、乙两桶内小球模拟的雌雄配子总数量可以不相等），但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等，这样可以保证每次抓取不同颜色小球的概率均为 1/2，B 正确；C、该实验须重复实验多次，以减小实验误差，实验次数越多，实验结果越接近理论值，C 正确；D、抓取完一次，记录好组合情况后，应将小球重新放回，保证每次抓取小球时，每个桶内两种颜色的小球数目相等，保证每次抓取不同颜色小球的概率均为 1/2，D 错误。故选 D。9、某

15、种植物的叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交，得到的 F1表现为普通叶黑色种子 F1自交得到 F2。已知控制这两对相对性状的基因分别位于不同染色体上，下列对 F2的叙述错误的是（）AF2中可能出现 9 种基因型 BF2中黑色种子与白色种子之比约为 3：1 8 CF2中与亲本表现型不相同的个体大约占 5/8 DF2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体的杂交子代出现枫形叶白色种子个体的概率为 1/2 答案：D 解析：根据题意分析可知：用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交，得到的 F1 为普通叶黑色种子，说

16、明普通叶对枫形叶为显性，黑色种子对白色种子为显性且 F1 为双杂合体，设基因型为 AaBb，则亲本的基因型为 AAbb 和 aaBB，明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断。A、根据基因自由组合定律，双杂合体的 F1自交得 F2，F2中有 9 种基因型，A 正确；B、F2中两对性状分开分析，每一对都符合基因的分离定律，所以普通叶与枫形叶之比为 3：1，黑色种子与白色种子之比为 3：1，B 正确；C、F2中与亲本表现型相同的个体大约占 3/16+3/16=3/8，则与亲本不同的个体是 5/8，C 正确；D、F2中普通叶白色种子个体（1AAbb 和 Aabb）与枫形叶白色种子（

17、aabb）杂交，后代中普通叶白色种子个体比枫形叶白色种子个体要多，D 错误。故选 D。10、水稻的种子有非糯性和糯性两种类型，花粉也分为非糯性花粉和糯性花粉，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。现用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交，取 F1花粉加碘液染色，在显微镜下观察，半数花粉呈蓝黑色，半数呈橙红色。下列有关水稻非糯性和糯性的遗传，说法正确的是（）AF1出现这样的花粉比例是对 F1进行测交的结果 B上述实验说明非糯性为显性性状 C该观察结果能够证明基因的分离定律 D所有 F2的花粉类型及比例与 F1均不同 答案：C 9 解析：根据题

18、意分析可知：用纯种的非糯稻和糯稻杂交，得到 F1，则 F1的基因型为 Aa，能产生 A 和 a 两种基因型的配子，且比例是 1：1；已知糯性花粉遇碘呈橙红色，非糯性花粉遇碘呈蓝黑色，所以 F1的花粉加碘液染色后，在显微镜下随机选择多个视野，两种颜色的花粉粒数量比例约为 1：1。A、F1出现这样的花粉比例是等位基因分离的结果，A 错误；B、上述实验不能确定性状的显隐性，B 错误；C、由于取 F1花粉加碘液染色，在显微镜下观察，1/2 花粉呈蓝黑色，1/2 呈橙红色，说明 F1产生两种配子，比例为 1：1，所以可直接验证基因的分离定律，C 正确；D、F2与 F1的花粉类型和比例都相同，D 错误。故

19、选 C。11、下列关于孟德尔探索遗传规律“假说一演绎”法的叙述中，不正确的是（）A“一对相对性状遗传实验中 F2出现 3：1 性状分离比”属于假说的内容 B“若 F1（Aa）与 aa 杂交，能产生两种子代，且显性：隐性=1：1”属于演绎推理内容 C“决定相对性状的遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说的内容 D“测交实验”是为了对推理过程及结果进行的验证过程 答案：A 解析：孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法，其基本步骤：提出问题作出假说演绎推理实验验证得出结论。提出问题（在纯合亲本杂交和 F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；作出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因

20、子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；演绎推理（如果这个假说是正确的，这样 F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；得出结论（就是分离定律）。10 A、“一对相对性状遗传实验中 F2出现 31 性状分离比”属于实验中发现的问题，A 错误；B、“F1（Aa）与 aa 杂交的后代会产生两种表现型，比例为 11”属于演绎推理内容，B 正确；C、“决定相对性状的遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说的内容，C 正确；D、“测交实验”是对推理过程及结果进行的验证，D 正确。故选 A。12

21、、金鱼草纯合红花品种（AA）与白花品种（aa）杂交，所得 F1（Aa）的花色为粉红色，F1 自交所得 F2出现三种表型，红花：粉红花：白花=1:2:1，下列叙述正确的是（）A金鱼草的花色由一对相对基因控制 B红花基因对白花基因为完全显性 C金鱼草的花色遗传违背孟德尔分离定律 DF2 表型比例可直接反映它的基因型比例 答案：D 解析：分析题干可知 F1（Aa）的花色为粉红色，F1 自交所得 F2出现三种表型，红花：粉红花：白花=1:2:1，说明控制金鱼草花色这一相对性状是由一对等位基因控制的，并且遵循基因的分离定律。A、分析题干可知金鱼草的花色由一对等位基因控制，A 错误；B、F1 自交所得 F

22、2出现三种表型，红花：粉红花：白花=1:2:1，说明红花基因对白花基因为不完全显性，B 错误；C、F2出现三种表型红花：粉红花：白花=1:2:1，说明金鱼草的花色遗传遵循孟德尔分离定律，C 错误；D、由于红花基因对白花基因为不完全显性，因此 F2 表型比例可直接反映它的基因型比例，D 正确。故选 D。13、19 世纪中期，孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验。下列关于该实验操作的叙述错误的是（）11 A的操作是人工去雄 B的操作是人工授粉 C和的操作是同时进行的 D和的操作后都要对雌蕊套上纸袋 答案：C 解析：1).人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）套上纸袋人工异花授粉（待花成熟时，采集

23、另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）套上纸袋。2).题图分析，图中表示去雄，表示人工异花授粉。A、的操作是人工去雄，去雄后套袋，A 正确；B、的操作是人工授粉，B 正确；C、花蕊期去雄处理，花成熟后进行人工受粉，C 错误；D、和的操作后要对雌蕊套袋，防止外来花粉干扰，D 正确。故选 C。小提示：14、19 世纪中期，孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验。下列关于该实验操作的叙述错误的是（）12 A的操作是人工去雄 B的操作是人工授粉 C和的操作是同时进行的 D和的操作后都要对雌蕊套上纸袋 答案：C 解析：1).人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）套上纸袋人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株

24、植株的花粉涂在去雄花的柱头上）套上纸袋。2).题图分析，图中表示去雄，表示人工异花授粉。A、的操作是人工去雄，去雄后套袋，A 正确；B、的操作是人工授粉，B 正确；C、花蕊期去雄处理，花成熟后进行人工受粉，C 错误；D、和的操作后要对雌蕊套袋，防止外来花粉干扰，D 正确。故选 C。小提示：15、某植物果实的颜色和形状分别由 A/a 和 B/b 两对等位基因控制。先用具有相对性状的两个纯合亲本杂交得F1，F1自交得 F2。不考虑突变，下列有关叙述，不正确的是 A若 F2性状分离比为 9:3:3:1，则可说明两对等位基因独立遗传 13 B若 F2性状分离比为 5:3:3:1，则双亲的基因型一定是

25、AAbb 和 aaBB C若 F2性状分离比为 66:9:9:16，则两对等位基因位于一对同源染色体上 D选择 Aabb 和 aaBb 进行一次杂交实验，可验证两对等位基因是否独立遗传 答案：D 解析：根据题意，先用具有相对性状的两个纯合亲本杂交得 F1基因型是 AaBb 再用其自交得到 F2，若 F2性状分离比为9331，则可说明两对等位基因独立遗传。A、若 F2性状分离比为 9331，则可说明两对等位基因独立遗传，A 正确；B、若 F2性状分离比为 5331，则基因型为 AB 的雌配子或雄配子致死，即不存在基因型为 AABB 的个体，双亲的基因型一定是 AAbb 和 aaBB，B 正确；C

26、、若 F2性状分离比为 669916，则两对等位基因位于一对同源染色体上，且 F1在减数分裂产生配子时发生了交叉互换，C 正确；D、不管两对等位基因位于一对还是两对同源染色体上，选择 Aabb 和 aaBb 进行一次杂交实验，子代都会出现1111 的性状分离比，不可以验证两对等位基因是否独立遗传，D 错误；故选 D。小提示：本题考查基因的分离定律和自由组合定律，考生需要熟知在正常情况下符合自由组合定律的表现型及其比例关系，以此来作为解题依据。16、遗传学之父孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传学两大基本规律：基因的分离定律和自由组合定律。下列关于分离定律和自由组合定律的叙述，正确的是（）A大肠杆菌

27、的遗传遵循基因的分离定律和自由组合定律 B基因的自由组合定律的实质是受精时雌雄配子的随机结合 14 C孟德尔运用类比推理法提出了两大基本规律 D孟德尔的两对相对性状杂交实验中后产生的雌雄配子结合方式为 16 种 答案：D 解析：孟德尔遗传定律包括分离定律和自由组合定律，适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传。A、大肠杆菌是原核生物，其遗传不遵循基因的分离定律和自由组合定律，A 错误；B、基因的自由组合定律的实质是 F1产生配子时，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，B错误；C、孟德尔运用假说演绎法提出了两大基本规律，C 错误；D、孟德尔的两对相对性状杂交实验中 F1产生雌雄配子各 4

28、 种，结合方式为 42=16 种，D 正确。故选 D。17、人类有多种血型系统，MN 血型和 Rh 血型是其中的两种。MN 血型由 l 对等位基因控制，基因型有 3 种：LMLM（M 型）、LNLN（N 型）、LMLN（MN 型）；Rh 血型由另 l 对等位基因 R 和 r 控制，RR 和 Rr 表现为 Rh 阳性，rr 表现为 Rh 阴性，两对等位基因自由组合。若某对夫妇中，丈夫和妻子的血型均为 MN 型 Rh 阳性，且已生出1 个血型为 MN 型 Rh 阴性的儿子，则再生 1 个血型为 MN 型 Rh 阳性儿子的概率是（）A1/8B1/16C3/8D3/16 答案：D 解析：解题思路：根据

29、题目显示控制血型的两对等位基因的遗传符合基因的自由组合定律。由题中的亲本的表现型写出部分基因型，再根据后代的表现型确定亲本的基因型，进而预测再生后代相关表现型的概率。结合题意，由该对夫妇的表现型均为 MN 型-Rh 阳性推知基因型均为 RLMLN,所生孩子的表现型为血型为 MN 型-Rh 阴性，即基因型为 rr LMLN，则可推知双亲的基因型为 Rr LMLN，推测该夫妇再生 1 个血型为 MN 型-Rh 阳性儿子的概率为 3/41/21/2=3/16，即 D 正确。15 故选 D。小提示：注意再生孩子的三个限定条件，“MN 型”“Rh-阳性”“儿子”分别求出相关的概率再相乘，儿子这一条件是学

30、生容易忽略的，进而导致错选 C。18、基因型为 aaBb 和 Aabb 的两个体杂交，子代的表型比为 1：1：1：1，说明（）AA、a 和 B、b 两对基因遵循自由组合定律 BA、a 和 B、b 两对基因各自遵循分离定律 CA 对 a，B 对 b 都是完全显性 D两个体自交后代的表型比都是 3：1 答案：B 解析：基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物，在减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。A、基因型为 Aabb 和 aaBb 的两亲本杂交，子代的表

31、型比为 1：1：1：1，不一定能说明这两对基因遵循自由组合定律，因为 A 与 b 连锁，a 与 B 连锁，也会出现这种结果，A 错误；B、A、a 和 B、b 均为等位基因，两对基因各自遵循分离定律，B 正确；C、从子代的表型分析，只能得出 Aa 和 aa、Bb 和 bb 的表型不同，并不能说明 A 对 a，B 对 b 都是完全显性，C 错误；D、如果是完全显性，两个体自交后代的表型比是 3：1，如果是不完全显性，自交后代的表型比是 1：2：1，D错误。故选 B。16 19、油菜新品系经多代种植后出现不同颜色的种子，已知种子颜色由一对基因 A/a 控制，并受另一对基因 R/r影响。用产黑色种子植

32、株(甲)、产黄色种子植株(乙和丙)进行实验，结果如下表，下列说法不正确的是（）组别 亲代 F1表现型 F1自交所得 F2的表现型及比例 实验一 甲乙 全为产黑色种子植株 产黑色种子植株产黄色种子植株=31 实验二 乙丙 全为产黄色种子植株 产黑色种子植株产黄色种子植株=313 A由以上实验分析可知，当 R 基因存在时会抑制 A 基因的表达 B实验二某一 F1植株的基因型为 AaRRr，该植株形成的原因一定是亲本减数分裂异常 C亲本黄色种子植株乙产生配子的基因型是 ar D实验二中 F2产黄色种子植株中杂合子的比例为 10/13 答案：B 解析：分析题意可知，油菜新品系种子颜色由一对基因 A/a

33、 控制，并受另一对基因 R/r 影响，实验二中 F1自交所得 F2的表现型及比例为产黑色种子植株：产黄色种子植株=3：13，是 9：3：3：1 的变式，所以其遗传遵循基因的自由组合定律，实验二中 F1产黄色种子植株的基因型为 AaRr。实验一中，由于 F1全为产黑色种子植株，则亲本产黑色种子植株甲的基因型为 AArr，亲本产黄色种子植株乙的基因型为 aarr。A、由实验二的 F1自交所得 F2的表现型及比例为产黑色种子植株；产黄色种子植株=3:13，可判断 F1产黄色种子植株的基因型为 AaRr，F2产黑色种子植株基因型为 A_rr，产黄色种子植株基因型为 A_R_、aaR_、aarr，可判断

34、当 R 基因存在时，抑制 A 基因的表达，A 正确；B、由分析可知，实验二中 F1产黄色种子植株的基因型为 AaRr，则亲代乙、丙的基因型为 aarr、AARR。若实验二某一 F1植株的基因型为 AaRRr，可推出亲代乙产生正常配子 ar，亲代丙产生异常配子 ARR，形成的原因是亲本丙减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开后移向同一极，即减数分裂异常导致的，B 错误；C、实验一中，由于 F1全为产黑色种子植株，则亲本产黑色种子植株甲的基因型为 AArr，亲本产黄色种子植株乙的基因型为 aarr，植株乙产生配子的基因型是 ar，C 正确；D、实验二中，F2中产黄色种子植株基因型为 A_R_、aaR_

35、、aarr，其中纯合子的基因型为 AARR、aaRR、aarr，占 3/13，所以 F2代产黄色种子植株中杂合子的比例为 1-3/13=10/13，D 正确。17 故选 B。20、甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述不正确的是（）A甲同学的实验可模拟等位基因的分离和雌雄配子随机结合的过程 B乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 C本实验需保证每只小桶内 2 种小球的数量和小球总数都要相等 D乙同学实验

36、重复次数越多，所得组合中 AB 所占比例越接近 1/4 答案：C 解析：分析题图：如果两个小桶中小球上标有的字母为同种字母，则两个小桶分别表示雌、雄生殖器官，这两个小桶内的小球分别代表雌、雄配子；如果两个小桶中小球上标有的是不同的字母，则这两个小桶表示同一生殖器官。、小桶中的小球标有的字母 D 和 d 表示一对等位基因，因此甲同学模拟的是基因的分离定律及雌、雄配子的随机结合；、小桶中的小球标有的字母分别为 A 和 a、B 和 b，表示两对等位基因，说明乙同学模拟的是非等位基因的自由组合。A、小桶中的小球标有的字母 D 和 d 表示一对等位基因，因此甲同学的实验模拟的是等位基因的分离和雌雄配子随

37、机结合的过程，A 正确；B、小桶中的小球标有的字母分别为 A 和 a、B 和 b，表示两对等位基因，A 与 B 或 b 及 a 与 B 或 b 为非等位基因，所以乙同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，模拟的是非同源染色体上非等位基因自由组合的过程，B 正确；C、两个小桶分别表示雌、雄生殖器官，这两个小桶内的小球分别代表雌、雄配子，因此、小桶内18 的小球总数可以相等，也可以不等；、小桶表示同一生殖器官，所以、小桶中两种小球数量需相等，C 错误；D、乙同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，其中 AB 组合的概率约为 1/21/21/4，可见，乙同学实验重复次数越

38、多，所得组合中 AB 所占比例越接近 1/4，D 正确。故选 C。21、某种小鼠的毛色受 AY（黄色）、A（鼠色）、a（黑色）3 个基因控制，三者互为等位基因，AY对 A、a 为完全显性，A 对 a 为完全显性，且基因型为 AYAY胚胎致死（不计入 个体数）。下列亲本组合中，F1有 3 种基因型的是（）AAYa AaBAYa AYA CAYA AaDAYa AYa 答案：B 解析：1)、基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代。2)、根据题干的信息，总结不同的基因型对应的性

39、状：性状 基因型 黄色 AYAY（纯合致死）、AYA、AYa 灰色（野生型）AA、Aa 黑色 aa 在 AYaAa 杂交中，后代不会出现 AY纯合时胚胎致死现象，而在 AYaAYa 和 AYaAYA 杂交中，后代会出现 AY纯合时胚胎致死现象。A、AYa 能产生 AY和 a 的两种配子，Aa 能产生 A 和 a 两种配子，AYa Aa 子代的基因型为 AYA、AYa、Aa 和 aa，共四种，A 不符合题意；B、AYa 能产生 AY和 a 的两种配子，AYA 能产生 AY和 A 的两种配子，AYa AYA 杂交中，后代会出现 AY纯合时胚胎致死现象，子代的基因型只有 AYA、AYa 和 Aa，共

40、三种，B 符合题意；19 C、AYA 能产生 AY和 A 的两种配子，Aa 能产生 A 和 a 两种配子，AYA Aa 子代的基因型为 AYA、AYa、AA 和 Aa，共四种，C 不符合题意；D、AYa 能产生 AY和 a 的两种配子，AYa AYa 杂交中，后代会出现 AY纯合时胚胎致死现象，子代的基因型只有AYa 和 aa，共两种，D 不符合题意。故选 B。22、下列关于孟德尔探索遗传规律“假说一演绎”法的叙述中，不正确的是（）A“一对相对性状遗传实验中 F2出现 3：1 性状分离比”属于假说的内容 B“若 F1（Aa）与 aa 杂交，能产生两种子代，且显性：隐性=1：1”属于演绎推理内容

41、 C“决定相对性状的遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说的内容 D“测交实验”是为了对推理过程及结果进行的验证过程 答案：A 解析：孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法，其基本步骤：提出问题作出假说演绎推理实验验证得出结论。提出问题（在纯合亲本杂交和 F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；作出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；演绎推理（如果这个假说是正确的，这样 F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；得出结论

42、（就是分离定律）。A、“一对相对性状遗传实验中 F2出现 31 性状分离比”属于实验中发现的问题，A 错误；B、“F1（Aa）与 aa 杂交的后代会产生两种表现型，比例为 11”属于演绎推理内容，B 正确；C、“决定相对性状的遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说的内容，C 正确；D、“测交实验”是对推理过程及结果进行的验证，D 正确。故选 A。20 23、基因型为 aaBb 和 Aabb 的两个体杂交，子代的表型比为 1：1：1：1，说明（）AA、a 和 B、b 两对基因遵循自由组合定律 BA、a 和 B、b 两对基因各自遵循分离定律 CA 对 a，B 对 b 都是完全显性 D两个体自交后代的

43、表型比都是 3：1 答案：B 解析：基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物，在减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。A、基因型为 Aabb 和 aaBb 的两亲本杂交，子代的表型比为 1：1：1：1，不一定能说明这两对基因遵循自由组合定律，因为 A 与 b 连锁，a 与 B 连锁，也会出现这种结果，A 错误；B、A、a 和 B、b 均为等位基因，两对基因各自遵循分离定律，B 正确；C、从子代的表型分析，只能得出 Aa 和 aa、Bb 和 bb 的表型不

44、同，并不能说明 A 对 a，B 对 b 都是完全显性，C 错误；D、如果是完全显性，两个体自交后代的表型比是 3：1，如果是不完全显性，自交后代的表型比是 1：2：1，D错误。故选 B。24、某果实的颜色由两对等位基因 A、a 和 B、b 控制，其中 A 控制黑色，B 控制红色，且 A 基因的存在能完全抑制 B 基因的表达，现向某基因型为 AaBb 的植株导入了一个隐性致死基因 d，然后让该植株自交，自交后代F1表现型比例为黑色：红色：白色=8：3：1，据此下列说法中不正确的是 A控制果实颜色的两对等位基因遵循基因的自由组合定律 Bd 基因导入到 A 基因所在的染色体上 21 CF1的全部黑色

45、植株中存在 4 种基因型 D对该转基因植株进行测交，子代黑色：红色：白色=2：1：1 答案：C 解析：根据题意可知，黑色果实的基因型为 A_B_和 A_bb，红色果实的基因型为 aaB_，白色果实的基因型为 aabb；AaBb 的植株若没有导入致死基因，自交后代黑色：红色：白色=12：3：1，导入致死基因后比例变为 8：3：1，说明致死的全部为黑色，因此导入的是 A 基因所在的染色体，导致基因型为 AA 的植株死亡。A、由题意可知，“AaBb 的植株导入了一个隐性致死基因 d，然后让该植株自交，自交后代 F1表现型比例为黑色：红色：白色=8：3：1”，说明控制果实颜色的两对等位基因遵循基因的自

46、由组合定律，A 正确；B、据分析可知，d 基因导入到 A 基因所在的染色体上，B 正确；C、又因为红色（aaB _）的个体存活，所以 d 应与 A 在同一条染色体上，因此当 AA 组合时 dd 也会组合从而使个体致死，则 F1的全部黑色植株有 AaBBd、AaBbd、Aabbd，共 3 种基因型，C 错误；D、该转基因个体为 AaBbd，对该转基因植株进行测交即与 aabb 杂交，子代有 AaBbd、Aabbd、aaBb、aabb，子代没有致死个体，因此子代黑色：红色：白色=2：1：1，D 正确；故选 C。25、雌蜂（蜂王和工蜂）由受精卵发育而来，雄蜂由未受精的卵细胞发育而来。蜜蜂的体色中，褐

47、色对黑色为显性，符合孟德尔分离定律。现有褐色雄蜂与纯合黑色雌蜂杂交，则 F1蜜蜂的体色为（）A全部是褐色 B褐色与黑色的比例为 31 C蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色 D蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色 答案：C 22 解析：1)、由题干可知，雌蜂（蜂王和工蜂）由受精卵发育而来，雄蜂由未受精的卵细胞发育而来。蜜蜂的体色中，褐色对黑色为显性，符合孟德尔分离定律。2)、设褐色遗传因子为 A，黑色遗传因子为 a，则褐色雄蜂的基因型是 A，纯合黑色雌蜂的基因型是 aa，这两只蜜蜂杂交，子代雄峰的基因型由亲代的卵细胞决定，子代雌蜂的基因型由受精卵决定，从基因型就可以推出表现型。由题干可知，雌蜂（蜂王和

48、工蜂）由受精卵发育而来，雄蜂由未受精的卵细胞发育而来。蜜蜂的体色中，褐色对黑色为显性，符合孟德尔分离定律。设褐色遗传因子为 A，黑色遗传因子为 a，则褐色雄蜂的基因型是 A，纯合黑色雌蜂的基因型是 aa，这两只蜜蜂杂交，子代雄峰由纯合黑色雌蜂（aa）的卵细胞（a）发育而来，子代的雌蜂（蜂王和工蜂）来自受精卵（Aa）。所以子代中，蜂王和工蜂（Aa）都是褐色，雄蜂（a）都是黑色。C 正确，ABD 错误。故选 C。多选题 26、棉铃虫是严重危害棉花的一种害虫。科研工作者发现了毒蛋白基因 B 和胰蛋白酶抑制剂基因 D，两种基因均可导致棉铃虫死亡。现将 B 和 D 基因同时导入棉花的一条染色体上获得抗虫

49、棉。棉花的短果枝由基因 A 控制，研究者获得了多个基因型为 AaBD 的短果枝抗虫棉植株，AaBD 植株自交得到 F1（不考虑减数分裂时的交叉互换）。下列说法正确的是（）A若 F1中短果枝抗虫长果枝不抗虫=31，则 B、D 基因与 A 基因位于同一条染色体上 B若 F1中长果枝不抗虫植株比例为 1/16，则 F1产生配子的基因型为 AB、AD、aB、aD C若 F1表现型比例为 9331，则果枝基因和抗虫 B、D 基因分别位于两对同源染色体上 D若 F1中短果枝抗虫短果枝不抗虫长果枝抗虫=211，则 F1配子的基因型为 A 和 aBD 答案：ACD 解析：23 由题意知，B、D 位于一条染色体

50、上，因此不遵循自由组合定律，如果 A（a）与 BD 分别位于两对同源染色体上，则遵循自由组合定律，基因型为 AaBD 产生的配子的类型及比例是 ABDaaBDA=1111，如果 A（a）与 BD 位于一对同源染色体上，则 A（a）与 BD 也不遵循自由组合定律，基因型为 AaBD 的个体产生的配子的类型是 ABDa=11 或者是 aBDA=11。A、如果 B、D 基因与 A 基因位于同一条染色体上，则 AaBD 产生的配子的类型是 ABDa=11，自交后代的基因型是 AABBDDAaBDaa=121，表现型是短果枝抗虫长果枝不抗虫=31，A 正确；B、由于 BD 位于一条同源染色体上，如果不考