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1、关于大学英语口语四级考试各部分内容的详细解读 转瞬之间又快到四级口语考试时间了,不知道大家是否打算好了呢?最近我给大家弄来这份考试宝典,希望能在考试之前给大家供应一点儿帮助哦。 第一部分 Quick Response 10% (1)本大题中考生失分的缘由往往是赐予的应答不对题,有些考生听到近座考生怎么回答就怎么回答。 其实,在考试时,每位考生所听到的题目并不完全一样,跟着他人回答是 肯定吃亏的。 假如考生没有听出题目的内容便说,“Excuseme,could you repeatitagain?/Pardon?/Sorry,Ididn’t quite catch you,could
2、 you repeat it?”等,现在已经不能被判为正确的回答,理由是,类似的回答可适用于任何一个问题。所以,考生要避开此类回答。 (2)历年曾经出现“相互介绍”一类的述答题。 一旦今年考试中遇到类似的题目,请考生千万不要将自己的大名报出,届时,考生可敏捷地为自己起一个英语名字。例如: —Hi,nice to meet you.My name is Ellis.(情景)—My name is Jewette/Haya/David/…Nice to meet you,too.(考生) 其次部分Question Raising 20% (1)本题要求考生对两
3、个情景分别提出一个一般疑问句和一个特别疑问句历年考试中,有些考生不是都提一般疑问句,就是都提特别疑问句,这样,在句子完全正确的状况下只能得一半的分数,假如句子出现语法错误就不能得分,损失可想而知! (2)在此,考生肯定要留意听懂或看懂原文,在确定其内容和要求后再作应答。 不能避开在今年的考试中会要求考生提出两个特别疑问句,考生务必细听而后说。 第三部分Reading 10% (1)本题中,考生失分最多的地方是语音、语调,相当一部分考生读破句和读错字。 他们急于完成朗读而忽视了语音语调。其实,在评分时,老师并不是将重点放在考生朗读的量上,而是在朗读的质上。 考生可以不慌不忙地读,留意文章的停顿,
4、读出调子,留意失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等。 尽管不能完成整篇的朗读,考生也不会失分。当然,这并不意味着考生可以以“惊人的”慢速度朗读。 (2)以上提到的失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等必需是在一个意群(意思群体)中体现,否则会出现读破句的现象。 试看下面例句: He told me/that/an American doctor/went to visit him/last night. 本句按意群分割成五小块。 第一块Hetoldme中就有失爆,即told中的d如同唱歌中出现的“休止符”,不发音但有简短的停顿,第四、第五块都存在类似的读法。第四块中的visithim则既有弱读又
5、有连读。 him弱读成/im/,于前面visit中的t连读成/tim/。 同样,an American doctor和went to中的an 和to都相对弱读,American和doctor之间存在鼻音/n/的同化。 当然,类似的朗读技巧须要通过正确的指导和不断的操练方能练就,功夫不负有心人,只要考生不断操练,肯定会有不菲的收获。 第四部分Topic Talking30% (1)历年考试中,这些话题和第三部分的朗读内容有关,所以在打算朗读时,考生要做个有心人,将文章的主题概括出来,充溢本话题。 (2)假如本话题与朗读的内容无关,则须要学生充分发挥自己的想像力和运用所学的学问对话题绽开评论。 要
6、做到这一点,还靠学生平常素材的积累,最好的捷径就是从所学的课文中,从所阅读的文章中和所做的练习中收集素材,这既复习了旧学问,为笔试做打算,又操练了口语,一箭双雕,不亦乐乎? 第五部分Picture Describing 30% (1)失分最严峻的地方是离题和上下文不连贯。 图片呈现在考生眼前时,应仔细看一看,明白其大意后再依据图片下方所给的开头语叙述图片。有些考生急于求成,开头语不看就叙述起来,这样很有可能出错。 所以,考生肯定要“三看而叙”。来源:考试大 (2)有些考生尽管叙述比较完整,也比较连贯,但语句单调,过于简洁,这样也会酌情扣分,所以,考生要留意用些不同的连接词,丰富自己的语言。 (
7、3)再者,常有些考生出现时态、主谓等的不一样问题,这有可能受到母语(汉语)的干扰或平常不留意,没有形成最基本的语感。其实,平常常常留意就不会出现类似问题,考生不妨试试。 打算好20秒英文自我介绍。 口语考试中只有这一部分是可以提前打算的,不要求词句华丽,只求简洁流利,终归这个环节的目的就是为了让你热热身。 积累肯定数量的单词和词组。 你成天背、记的单词在这里最终发挥作用了。 多用这些单词、词组造句,敏捷运用,加深印象。 听力也是很重要的一部分。 假如面对考官的发问,你还是一脸懵懂,那就有点尴尬了。 所以,平常多听听一些英语节目,训练自己的听力水平,肯定大有用处。 最终还有一点,可以适当背诵一些口语模板。 临场发挥终归是件不简单的事,说中文有时都说不出口,更何况是英文。 适当背一些模板,可以削减思索时间,削减停顿。 但是切忌照搬模板,肯定要有自己独特的想法。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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