2023年亲子活动方案10篇(全文).docx
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1、2023年亲子活动方案10篇(全文)下面是我为大家整理的亲子活动方案10篇(全文),供大家参考。为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么问题来了,方案应该怎么写?为大家精心整理了亲子活动方案,希望大家可以喜欢并分享出去。亲子活动方案 篇一课时计划课时课程类型亲子早期阅读引导活动适应对象1-3岁亲子八大智能目标通过游戏,练习孩子投掷动作,发展孩子手眼协调能力,初步萌发孩子乐于助人的意识。课前准备音乐各种塑料食物若干小熊布偶只小箩筐个大盆子只场地准备分段能力指标教学活动内容教学活动流程教师指导重点及应注意事项教学活动流
2、程(一)听音乐和老师一起做动作。(左三圈,右三圈,手臂转转,膝盖转转,我们一起来做运动。前跑跑,后跑跑,转个圈跑,大家一起真开心。)(二)分享故事:“在森林里的一间小木屋里,住着小熊的一家,家里有六只小熊宝宝,今天熊妈妈不在家,那小熊宝宝们的午餐没有人准备了,那怎么办呢?小宝宝们,你们愿意帮小熊宝宝去送午餐吗?”(三)送点心游戏:、教师边示范边讲解:请小宝宝先到旁边的大盆子里去拿点心,每次只能拿一样,然后站在绳子的后边将点心投到小熊前面的箩筐里去。(每个宝宝找一只小熊去送点心)。看看谁送的点心最多?、播放音乐,家长和宝宝一起游戏。(四)结束活动:准备真的点心,请小宝宝们一起分享好吃的点心。提示
3、家长注意在转孩子手臂时不要过快;转圈跑是自己在原地转一圈;做两遍出示六只小熊布偶及小点心重点示范投掷动作让孩子懂得与他人分享的意识。亲子活动方案 篇二一、活动意义:1、通过组织亲子外出活动,走进大自然,开阔视野,增强孩子们的团队意识;增进班级凝聚力、它有利于增进家长和孩子之间的情感交流。古希腊某位哲人曾说过:感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但由于现代社会竞争的日趋激烈,年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不抽个阳光灿烂的假期与您的孩子共同
4、进行一次别开生面的活动呢?它会让您的孩子更爱您,也会让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁,享受真正的天伦之乐!2、主题:“与动物亲密接触”,通过让孩子和家长走进动物的世界,与小动物们亲密接触,了解动物。二、准备工作:1、注意天气预报,给孩子穿合适的衣服和运动鞋(尽量不要给孩子穿系带的鞋子)。2、可以自带纸巾、小毛巾、湿巾纸、垃圾袋(塑料袋)。3、各位家长事先对孩子进行必要的安全教育。4、有照相机的家长可以带上,并在活动后上传到我们的班级qq群相册中。5、请家长 10月5日早上8:30准时到达济南市动物园正门(原金牛公园)集合。6、早上让孩子在家吃好早饭。中午我们准备在公园聚餐,希望家长适当的
5、准备些食品。三、活动时间安排:8:30 动物园正门集合 (有年票的家长带上年票)四、出游时注意事项:本次为集体活动,请家长一定要服从安排,不得擅自单独活动。1、进出门:家长带着孩子文明有序地进出门,不得拥挤。2、园内:(1)配合老师对孩子进行安全教育,家长看管好孩子不要在园内奔跑打闹。(2)注意孩子不要靠近水边,危险的地方。(3)禁止在公共场所大声喧哗或拥挤。(4)不要在公共场所乱扔垃圾,要放进随身携带的垃圾袋内。3、活动中:(1)有组织地参加活动,有秩序的排队,不得拥挤。(2)在参观过程中,家长一定要看管好自己的孩子。五、活动中保证联系电话的畅通:陪同出游的家长要记住班主任、负责家长的联系电
6、话,并保证自己的电话畅通。六、返程:1、检查随身携带的物品,不要遗失。2、亲子活动结束,希望每位家长可以到博客相关活动博文下发表一下自己的感想。幼儿园亲子运动会活动方案 篇三活动目标:1、 积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。2、 学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。活动准备:发家长邀请书;安排好家长与孩子参加运动会的项目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干活动过程:1、主持人讲话。2、集体表演韵律操。3、主持人宣布运动会开始,班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。(1)亲亲福娃人数:5对(父母和幼儿合作)形式:单面接力准备:每组福娃一个、椅子
7、放在终点处。规则: 幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上,于起点线后,听到开始口令后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。(2)小小火炬手人数:10对(家长和孩子)形式:对面接力准备:每班塑料圈5个,小火炬一个规则:孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至塑料圈处双脚并拢一一跳过,到达终点将火炬传给家长,家长再往前跑,跳过塑料圈,至起点,把火炬传给第二个游戏者,游戏继续进行,以先完成的一组为胜。(3)穿爸爸的鞋人数:10对(爸爸和孩子)形式:单面接力准备:爸爸的鞋规则:幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着爸爸的鞋跑到终点,爸爸
8、穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。幼儿园家庭亲子活动方案 篇四亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,并且主动配合,做到家园互动,统一教育理念。一、活动目标1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。2、给孩子表现自我的机会,培养孩子
9、活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。二、活动时间20*年12月13日下午14:2016:00三、活动地点幼儿园教室楼前四、活动人员大、中、小班全体小朋友、家长、老师五、活动准备1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地。六、活动组织策划:渠敬华成员:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬摄影:邵景科主持人:于相
10、芹安全工作:范章为、马景彪后勤:渠建武七、活动流程1、主持人致欢迎词。2、主持人讲注意事项:(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。(3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。3、家长带领幼儿参加亲子游戏。4、幼儿才艺展示。5、主持人致结束语,活动结束。八、亲子游戏介绍(一)小班亲子游戏1、大脚小脚玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。2、猜家长幼儿园亲子游戏方案
11、5篇幼儿园亲子游戏方案5篇准备:小椅56把,蒙眼巾56条。玩法:幼儿56人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。(二)中班亲子游戏1、袋鼠运蛋准备:沙包若干个玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。2、两人三足准备:绳子若干玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。
12、(三)大班亲子游戏1、接力跑准备:接力棒若干个玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。2、托球跑准备:乒乓球若干个、球拍若干付玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。幼儿园家庭亲子活动方案 篇五活动目标:1、创设让每个幼儿和家长共同表现的机会,使幼儿体验和父母共同合作表演带来的自信和愉悦,增进亲子感情。2、通过和孩子一起排练和表演童话故事,引导家长关注孩子语言培养的重要性,了解引导幼儿讲述故事的方法。3、引导幼儿能和家长一起
13、完成一个完整的故事表演,提高语言表达能力和表现力。比赛时间:4月15日下午3点活动地点:幼儿园多功能大厅 活动人员安排:1、场地布置:小班年级2、活动主持:3、秩序维持:小班家委会成员4、电脑、音响调控:5、现场摄影、拍照:6、评委:(由园领导担任)比赛顺序:4月15日上午各班班主任统一到教研组长班级统一抽签决定出场顺序。活动准备:1、班级准备:(1)场地准备(要求:场地布置有舞台感;提供扩音设备)。(2)评分表 (内容包含详细的评分标准)2、家长准备:1、父母和孩子一起准备好一个亲子故事表演,并准备好相关表演道具(可以自己准备,也可以寻求班级资源)。2、各个家庭于4月12日上报亲子故事名称。
14、3、家长 .cn 带领孩子提前5分钟入场准备(之前就“如何当好观众”对孩子进行教育,帮助孩子学会当文明观众。)比赛规则:1、本次活动以“亲子共同表演故事”的形式开展,参赛孩子可以和一名或两名家长共同参加表演。2、每个家庭共同进行一个故事表演,要求每个参与的家庭成员脱稿进行完整故事表演,家庭成员之间都有角色对话和互动、时间控制在34分钟(超时或时间太短酌情扣分)。3、各个家庭表演时可播放背景音乐,加以动作造型和道具,以创造良好的表演情境,获取良好的艺术效果。各班级故事名称:小一班:1、小兔找太阳2、会摇尾巴的狼3、卡尼沙的微笑小二班:1、小红帽2、小蝌蚪找妈妈3、龟兔赛跑小三班:1、兔妈妈种萝卜
15、2、小猫钓鱼3、小红帽小四班:1、啊呜2、老虎拔牙3、农夫和鱼小五班:1、小公鸡和小鸭子2、小壁虎接尾巴3、小马过河小六班:1、小马过河2、小兔乖乖3、龟兔赛跑亲子活动方案主题 篇六活动目标:1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;活动形式:亲子互动活动。活动范围:全班幼儿及家长活动时间:2个小时。活动组织:教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。注意事项: 在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划
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